本書由理論前沿、教育教學、語言探賾和社會治理五部分構成。理論前沿主要對我國中西部地區(qū)經(jīng)濟強縣設市問題和陳燁結構的演變與戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的選擇進行了研究分析;教育教學主要針對獨立學院問題進行了研究,并對教師的認證制度進行了思考;語言探賾主要探究了模因論的問題;文化研究涉及了澳門多元文化現(xiàn)象對中華民族文化繼承和發(fā)展的啟示;社會治理
“篤學講堂”是中國社會科學院研究生院為進一步開闊同學們的視野,以社會面臨的重大學術課題、經(jīng)濟熱點問題等為切入點,邀請國內(nèi)外著名專家學者舉辦的專題講座,主題涉及政治、經(jīng)濟、文化、軍事、歷史、藝術等諸多領域。本書是這些名家與中國社科院研究生院師生互動的真實記錄。
“燕京論壇”是首都師范大學文學院的學術報告叢書,論壇經(jīng)常邀請一些人文科學領域中的著名學者講述**研究成果,具有很強的實踐意義。本輯作者包括南開大學文學院教授周志強、清華大學歷史系教授李學勤、以色列著名導演丹?沃爾曼、中山大學中文系教授康保成、臺灣清華大學朱曉海、日本大東文化大學教授頂鋒、美國馬薩諸塞大學教授張正平等,內(nèi)
“僑易學”的基本理念是因“僑”而致“易”,前者強調(diào)空間維度的整合,后者關注時間維度的演進,其中既包括物質位移、精神漫游所造成的個體思想觀念形成與創(chuàng)生,也包括不同的文化子系統(tǒng)如何相互作用與精神變形!秲S易》是關于僑易學研究的年度性學術集刊,本書是第二輯,由“學術空間與知識史”“資本、制度與文化”“器物、意象與觀念”“理論
本書收錄2014年作客“華大講堂”的俞可平、黃群慧、卓新平、金鑒明、李強、湯震宇的演講文稿,內(nèi)容涵蓋國家治理、經(jīng)濟調(diào)整、宗教文化、生態(tài)文明、依法治國、21世紀海上絲綢之路等前沿問題,內(nèi)容翔實,視野寬闊,分析精辟,深入淺出,耐人尋味,啟人心智。演講現(xiàn)場的互動問答,再現(xiàn)專家與現(xiàn)場聽眾的智慧交流和思想碰撞,更能領略風采、激發(fā)
近年來,圍繞中國特色話語體系建設的研究成果不斷推出,引起了學界的普遍關注。《中國學術與話語體系建構(社會科學卷)》一書搜集和梳理近5年來話語體系研究領域相關文章,遴選出具有代表性的學術論文,歸納為中國道路、經(jīng)濟、社會政法、國際話語權共四個專題。希望本書能為學界和有關部門提供參考,有力推動我國話語體系建設。
近年來,圍繞中國特色話語體系建設的研究成果不斷推出,引起了學界的普遍關注!吨袊鴮W術與話語體系建構(總論·人文科學卷)》一書搜集和梳理近5年來話語體系研究領域相關文章,遴選出具有代表性的學術論文,歸納為總論、哲學·馬列、文學、史學共四個專題。希望本書能為學界和有關部門提供參考,有力推動我國話語體系建設。
本書我們邀請了23位學者為主講,包括歷史學、文學、社會學、藝術學等多個學科。學者們的演講中蘊藏著新奇與深刻的思想,并通過討論進行對話,不但能碰撞出新的思想火花,而且有助于我們體味學術、理解人文、品嘗一種探索性的生活。把這些講題以及討論的問題收集并編輯成冊,閑暇閱讀,或許能有意外的收獲。
北大中文系歷來有傳統(tǒng):新生入學,分專業(yè)之前,各專業(yè)前輩學者都會與學生面對面交流,介紹專業(yè)情況、講述治學心得、對青年學生給予鼓勵和引導等等!侗贝笾形南档谝徽n(第二版)》匯集了北大中文系眾多知名教授在“靜園講座”中面向大學新生所做的演講,內(nèi)容涉及精神追求、學術志業(yè)、治學方法乃至文本賞析,從“務虛”到“務實”,整體呈現(xiàn)了前
本書由理論前沿、文化研究、珠江視窗和教育教學四部分構成,理論前沿關注了廣東在“一帶一路”下海陸聯(lián)運建設問題、地方債的管理風險問題,并對近代美國工業(yè)化進程進行了分析;文化研究既有對韓劇中包含的儒家思想的研究、公示語的漢英翻譯問題的剖析,也有對冼太夫人文化的研究;珠江視窗對珠海的歷史文化和廣珠鐵路珠海物流園區(qū)招商引資進行了
本書按時代先后,精心搜集、整理,選取近代江西40位作家共369篇作品加以編集。書中注重近代江西文學作家群體、流派,突出重要作家,兼顧中小作家;注重散文、議論文、奏疏、書信、碑記、序跋、游記等不同體式與不同風格的作品;簡介每位入選作家生平及主要成就,并對其作品加以點校及簡注。
《珠江論叢》(第8輯)由文化研究;社會治理;美學雅苑;思潮評介;教育教學;珠江視窗幾部分,主要內(nèi)容包括:民族精神:中華文化哲理的凝視、日本“女強人”林真理子及其創(chuàng)作、清代湘潭郭氏詩人世家及其家族等。
2013年10月17日至19日,2013年度中國富布賴特學友會(籌)全體大會在北京召開。這次會議由中國教育國際交流協(xié)會主辦,中國人民大學承辦。會議得到教育部國際合作與交流司以及美國駐華大使館的大力支持。會議以“構建新型大國關系:中美的角色和責任”為主題,共有來自國內(nèi)51所高校的76位中美富布賴特學者參會。中國教育國際交
《文化與詩學(2013年第2輯·總第17輯)》圍繞文藝學研究的前沿問題進行了多角度的探討,其中有“西方文化與詩學”“中國古典詩學”“20世紀中國文藝研究”“文論翻譯”“漢學述評”。 “書評”等論題,是我們了解文藝學研究最新動態(tài)的重要窗口,書中收入的理論文章和書評,反映了文藝學研究的核心以及重要問題,對于教與學都有啟發(fā)
本書分政治編、行政編、基本法編、法律編、經(jīng)濟編、社會編、文化藝術編、歷史編、教育編、文學編、語言翻譯編和綜合編12編,匯集了一眾學者于2008~2011年間在澳門人文社會科學各領域的論述與評析,充分體現(xiàn)了澳門學術研究所具有的鮮明本土化特點、實踐導向特色。其研究范圍之廣、涉足問題之多、分析之深,均有助于我們?nèi)娼庾x澳門近
《袁寶華文集·第4卷:文選(1988年1月—1992年7月)》為十卷本,匯集了作者在解放初期恢復東北工業(yè),制定和實施“一五”計劃,赴蘇談判156項工程,三年“大躍進”大煉鋼鐵,國民經(jīng)濟調(diào)整,建立新中國物資管理體制,“文化大革命”期間國民經(jīng)濟運行,改革開放期間國民經(jīng)濟管理,企業(yè)整頓和改革,制定《企業(yè)法》,開創(chuàng)職工教育和M
《袁寶華文集·第5卷:文選(1992年8月—1996年12月)》為十卷本,匯集了作者在解放初期恢復東北工業(yè),制定和實施“一五”計劃,赴蘇談判156項工程,三年“大躍進”大煉鋼鐵,國民經(jīng)濟調(diào)整,建立新中國物資管理體制,“文化大革命”期間國民經(jīng)濟運行,改革開放期間國民經(jīng)濟管理,企業(yè)整頓和改革,制定《企業(yè)法》,開創(chuàng)職工教育和
科學與人文的交融(下)
《科學與人文的交融》分為上、下兩冊,結集了龔育之先生在科學技術論和自然辯證法領域的一百多篇文章,按內(nèi)容大致分成科學和科學史、科學技術政策、科學技術論、自然辯證法?茖W與人文五個部分,大體上能呈現(xiàn)出龔育之先生在這一寬闊領域長達半個多世紀的耕耘過程,也表達了他曾經(jīng)提出的一些創(chuàng)造性觀點。本書是龔育之先生學術研究的一份歷史記錄
《北大中文系第一課》匯集了北大中文系退休和部分在職教師在“靜園講座”中面向大學新生所做的演講,共21篇,內(nèi)容涉及精神追求、學術志業(yè)、治學方法乃至文本賞析,從“務虛”到“務實”,整體呈現(xiàn)了前輩學者的大家風范和求是精神,可以說既是引導青年學子走入學術殿堂的入門書,也是一部中文系掌故舊聞集。