博物館是文物保護、文化傳播的重要載體，承載著為公眾提供知識、教育和欣賞的重要職能。特別是在大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的大背景下，如何讓收藏在禁宮里的文物更好地活起來，是所有文化研究者和行業(yè)從業(yè)者的歷史使命，而博物館必然要在其中發(fā)揮重要作用�！抖嗑S視角下我國博物館文化傳播的理論與實踐》將博物館文化傳播這一主題置于當前我國博

本書從理論和實踐兩個方面展開，介紹了體育游戲的創(chuàng)編原則、組織與實施方法及發(fā)展趨勢，并針對6~12歲孩子的身體素質特點，設置了跳躍類、奔跑類、平衡類、搬運類、快速反應類、球類及合作類等7大類近200個趣味體育游戲。每個游戲均包括游戲名稱、適合學段、游戲目的、游戲方法、游戲規(guī)則、教學建議等。

編者本著存史、資政、育人、護國的初衷，探尋高校后勤改革的歷史軌跡，收集大量原始資料，篩選許多重要史實，記錄改革來龍去脈，分析前因后果，整理成為《中國高校后勤改革四十年》一書，設高校后勤改革歷程、大事記兩編，并附政府聲音、政策文件、歷屆領導名錄、表彰獲獎及知名企業(yè)介紹，旨在為改革者留下足跡，為研究工作留下可信史料，為高校

在學習型社會背景下，高素質技術技能型人才不僅需要擁有學到什么的能力，更需要具有愿意學習的動力，此二者密切聯系、相互作用，共同構成為學習力。然而從高職學生的實際情況來看，理想和現實仍有較大差距，主要表現為學生想學的意愿不強、基于信息處理的會學的能力偏低、學習力總體水平不高等問題�；�于此，本書以學習力為研究主題，沿著學習力

本書從宏觀、中觀、微觀三個層面，刻畫了中國精英大學入學機會的省際差異、省內差異和校際差異；深入分析了縣域高中對縣域經濟增長、人口流動以及農村子女精英大學入學機會的影響；分別從效率和公平兩個維度探討了超級中學對各省普通高中教育質量和農村學生精英大學入學機會的影響；并結合科學設定高考難度、因地制宜采取分省統分命題方式，從縣

本書立足當前就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐的需要,全面介紹了大學生就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎知識和方法,詳細分析了大學生在就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的各種問題并給出應對措施分析。具體內容涉及大學生就業(yè)準備、大學生就業(yè)心理與調適、面試與筆試、大學生就業(yè)權益與保障、就業(yè)派遣、職業(yè)適應與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新意識與創(chuàng)新思維、大學生創(chuàng)業(yè)基礎、大學

學校建筑是學校教育環(huán)境重要的組成部分，在教育變革轉型的今天，從教育學的視角對其進行研究有重要的理論價值和現實意義。學校建筑作為教育教學活動的主要場所，其教育價值的能否實現直接影響到人才培養(yǎng)的質量。本書通過闡釋學校建筑教育價值的內涵、歷史變遷、理論依據、呈現方式、現實考察等問題，嘗試提出最大程度發(fā)揮學校建筑教育價值的建議

本書主要以新媒體環(huán)境為觀察背景,以危機公關為研究方向,選取政府危機公關為切入點,從新時代政府危機公關的發(fā)展歷程入手,試圖從政府危機公關與新媒體的關聯及運用,以及新型傳播體系建構的維度,來呈現新媒體環(huán)境下政府危機公關的轉向。

中國大學生創(chuàng)業(yè)報告2020

基于構建網絡空間命運共同體的重要理論，本書首次全景式展示了世界互聯網基礎設施分布最廣、歐洲網民人數最多的國家俄羅斯的網絡發(fā)展與管理進程。借助具體生動的歷史事件，本書呈現了俄羅斯互聯網治理的地緣政治環(huán)境、獨特的“史前史”和鮮明的實用主義特性；客觀分析了俄羅斯面臨的“斷網”威脅等挑戰(zhàn)，進而剖析其實施“進口替代”、“黑名單”

本書從時間管理和專注力兩個方面，從如何幫助孩子認識時間著手，訓練孩子的行動力、專注力。其核心是把家長的期望轉化為孩子的目標，為家長提供兒童時間管理訓練的實用方法，進而為我們培養(yǎng)出一個學習認真、做事專注、時間觀念強的好孩子。

本書根據教育部2018年7月印發(fā)的《高等學校學生心理健康教育指導綱要》的要求，針對大學生的身心特點和實際思想情況編寫，旨在幫助大學生更好地了解心理健康知識，增強自我保健意識，掌握心理自助與求助的方法，促進身心的和諧、統一、健康發(fā)展。全書共9章，包括心理健康概述、適應與調適、自我意識、人格、情緒管理、學習心理、人際交往、

學科建設是大學永恒的主題。推進一流學科建設，不僅要牢牢把握學科范式變革的新內涵，而且更要主動順應知識生產模式轉型的趨勢。本書選取世界一流大學和一流學科美國哈佛大學和化學學科作為典型案例，探究其適應知識生產模式轉型的建設經驗；歸納國外超學科組織的建設方式與經驗，以促進我國超學科組織的建設；在分析我國一流大學建設面臨的挑戰(zhàn)

《大學生勞動教育理論與實踐教程》主要分為八大模塊：科學勞動觀、工匠精神、勞動安全、勞動環(huán)境、勞動精神的養(yǎng)成、現代社會與勞動精神、勞動教育與德智體美教育、勞動教育與大學生自身。每一模塊由理論和實踐實務兩大部分組成，理論部分完成對教材體系和內容的架構，實踐實務部分完成對學生理論聯系實際的銜接與提升，突出工匠精神實質和改革創(chuàng)

本書在數字經濟視角下，通過剖析文化投融資和文化資源之間的契合性、貫通性及共同發(fā)展趨勢，進行量化與質化結合的實地調查，實證評估我國文化投融資來源與文化資源發(fā)展的現狀，漸進展開文化投融資的治理路徑，有針對性地提出文化投融資協同文化資源發(fā)展的機制，包括初始條件與動力來源、發(fā)展路徑和對接模式，以及二者之間的轉化、動員和牽引，并

本書結合片段教學實例向讀者詳細地介紹了片段教學中導課、提問、評價、生成、結課、板書的基本方法，以及不同教學內容的片段教學指導技巧，并通過精選的部分3~6年級小學語文片段教學的課堂實錄及評析，讓一線教師對如何精心設計片段教學能有更深入的認識。全書直指重點，實用性強。 本書適合參加各類學校教師招考的“準教師”參考借鑒，也可

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《金牌之路無機化學競賽》依照高中化學奧林匹克競賽大綱，系統完整地介紹了高中化學競賽中無機化學部分的基本內容。全書分為十講，包括：化學反應中的能量變化、化學反應速率、化學平衡、原子結構特征與元素周期表、分子結構與價鍵理論、晶體結構基礎、溶液中的平衡、難溶電解質的溶解平衡、電化學基礎和配位化學基礎。本書可供熱愛化學，對化學

"本書以教育部組織制定的《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》為基本依據，根據學生的認知特點，在解讀綜合實踐活動課程內涵、特點的基礎上，對綜合實踐活動課程的四個領域：研究性學習、勞動與技術教育、社區(qū)服務與社會實踐、信息技術教育作了重點介紹。在內容編排上，既強調基礎性和理論性，也突出實用性和技巧性，特別注重理論與實踐的緊密結

本教材以典型案例為引導，結合信息技術發(fā)展的一些主要變化，以普及教育為主，介紹信息技術發(fā)展趨勢，通過案例引入的方式介紹互聯網技術、5G技術、物聯網技術、大數據技術、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈和量子科技八個新一代信息技術的產生背景、發(fā)展趨勢及主要應用領域。通過以多方位多角度介紹的方式，讓學生能夠了解新一代信息技術的內涵建設以