本書首次系統(tǒng)介紹了我國科學(xué)家近幾年在幾種重要養(yǎng)殖魚類全基因組精細(xì)圖譜繪制、重要性狀相關(guān)功能基因篩選及其分子機制研究、基因組編輯和全基因組選擇育種技術(shù)等方面取得的最新成果和進展。主要內(nèi)容包括半滑舌鰨、鯉、草魚、大黃魚、菊黃東方鲀、牙鲆、金線鲃、魚、大菱鲆和龍魚的全基因組測序和精細(xì)圖譜繪制，魚類性別決定和抗病免疫相關(guān)基因的

本書分為七章，分別介紹了花壇、花徑與地被植物，花灌木，綠籬、造型與盆景植物，行道樹和園景樹，垂直綠化植物，水生與湖畔植物，室內(nèi)裝飾植物。介紹了我國各地城市環(huán)境中最常見的觀賞植物500余種，包括每種植物的植物中文名、科名和屬名，主要的植物特征和生長習(xí)性，分布地區(qū)、觀賞特點以及在園林中的應(yīng)用形式等內(nèi)容。

本書系統(tǒng)介紹了蛋白酶與酶解技術(shù)理論，蛋白質(zhì)加工過程中的檢測方法，大豆蛋白、花生蛋白、小麥面筋蛋白、魚蛋白、貝類蛋白、畜禽肉副產(chǎn)物蛋白、牛乳蛋白、酵母及味精廢菌體酶解加工技術(shù)。是作者針對我國在蛋白質(zhì)加工領(lǐng)域的現(xiàn)狀，參考國內(nèi)外的研究進展，在多年科研積累基礎(chǔ)上，遵照理論結(jié)合實際，全面系統(tǒng)地介紹了食物蛋白酶解加工過程的理論及其

本教材以普通高等教育十一五*規(guī)劃教材《細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)》為基礎(chǔ)，融入工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)思路，聘請企業(yè)一線專家參與教材建設(shè)，開發(fā)企業(yè)真正用得上的教學(xué)內(nèi)容，項目教學(xué)、行為引導(dǎo)式教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)等在教材中得到了充分體現(xiàn)。教材中的五個項目均取材于企業(yè)(或行業(yè))的真實工作任務(wù)，包括VERO細(xì)胞的傳代培養(yǎng)、雞胚成纖維細(xì)胞的原代培養(yǎng)、C

導(dǎo)語_點評_推薦詞

《生命科學(xué)名著：基因組3》在前兩版的基礎(chǔ)上對原有內(nèi)容進行了大量的更新和擴充，并對部分章節(jié)和內(nèi)容進行了重排，使背景資料更充實，層次更清晰，行文更流暢。《生命科學(xué)名著：基因組3》共包含四大部分內(nèi)容，分別為研究基因組、基因組結(jié)構(gòu)、基因組功能和基因組的復(fù)制及進化�！渡�命科學(xué)名著：基因組3》以清新而簡明的寫作風(fēng)格將基因組學(xué)的概念

本書從野生動植物、遺傳種質(zhì)資源、有害生物多樣性方面，綜合利用生物地理學(xué)、氣候?qū)W、模糊數(shù)學(xué)、灰色系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、計算機模擬和地理信息系統(tǒng)等理論與實踐，建立了分析生物多樣性與氣候要素關(guān)系的技術(shù)，提出了識別歸因過去氣候變化對生物多樣性影響的技術(shù)，以及區(qū)分人類活動與氣候變化對生物多樣性影響貢獻的技術(shù)，發(fā)展了評估未來氣候變化對生物

數(shù)字PCR以聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的理論和技術(shù)體系為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代微機電和光學(xué)檢測技術(shù)，實現(xiàn)單分子水平的核酸精確定量檢測。本書重點介紹了數(shù)字PCR的原理和技術(shù)特征、儀器系統(tǒng)、實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)處理和典型應(yīng)用及最新科研進展。拓展介紹了一些實驗細(xì)節(jié)、微流控工程知識。

生物化學(xué)是高等學(xué)校多個學(xué)科專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程，它是分子生物學(xué)和分子遺傳學(xué)等課程的基礎(chǔ)。通過此課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)在已有生物化學(xué)及相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，進一步加深和拓展生物化學(xué)的基本理論，從更深層次認(rèn)識生物化學(xué)的基本原理、事實和現(xiàn)象，為分子生物學(xué)和分子遺傳學(xué)的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)；強化生物化學(xué)基本理論，全面提高自己的分析和解決問

本書涵蓋經(jīng)典遺傳、分子遺傳、群體(和)進化遺傳三大部分的基礎(chǔ)內(nèi)容。具體包括：遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)；染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)量變異；細(xì)菌和病毒的遺傳分析；發(fā)育遺傳；群體遺傳；數(shù)量性狀遺傳等。

本書從實驗?zāi)康�、實驗原理、實驗材料、實驗方法、實驗結(jié)果、實驗預(yù)習(xí)、實驗報告、實驗注意事項等多方面進行編排，較為系統(tǒng)地介紹細(xì)胞生物學(xué)的實驗內(nèi)容和基本實驗技術(shù)。

本書內(nèi)容包括生殖細(xì)胞的發(fā)生、受精、卵裂、囊胚、原腸胚、神經(jīng)胚、器官發(fā)生、胚后發(fā)育、植物發(fā)育、發(fā)育與進化等重要發(fā)育過程，內(nèi)容涉及動物與植物發(fā)育，突出人體發(fā)育。本書以發(fā)育過程為主線，以形態(tài)發(fā)生為基礎(chǔ)，結(jié)合發(fā)育的主要事件，介紹發(fā)育原理與機制，便于學(xué)生系統(tǒng)地認(rèn)識生物的基本發(fā)育過程、基本發(fā)育規(guī)律和發(fā)育機制。

《中國淡水藻志》記錄了未被納入《中國植物志》的淡水藻類植物，收錄了中國現(xiàn)有淡水藻的各個門類；出版不以門、綱、目等分類學(xué)類群的次序為序，而以出版先后為序。自1988年出版第一卷，《中國淡水藻志·典藏版》收錄了1988-2016期間，已出版的20卷冊圖書。

本書從昆蟲個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)（含景觀和區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)）、全球變化和生物技術(shù)6個方面介紹昆蟲生態(tài)學(xué)研究與應(yīng)用的理論、研究方法和應(yīng)用技術(shù)。在介紹經(jīng)典昆蟲生態(tài)學(xué)研究方法的基礎(chǔ)上，按照昆蟲生態(tài)學(xué)的特點，精選了國內(nèi)外近年發(fā)展起來的、應(yīng)用較為普遍的昆蟲生態(tài)學(xué)研究新理論、新技術(shù)和新方法加以介紹。

本書采用簡要文字描述并配以彩色照片的編排介紹各種植物的主要特征，內(nèi)容主要包括植物的中文名、拉丁名、鑒定特征、實物圖片。

本書詳細(xì)地介紹了輔酶Q10的發(fā)現(xiàn)，輔酶Q10的藥理學(xué)、毒理學(xué)、臨床應(yīng)用、輔酶Q10制備方法等研究概況；輔酶Q10對于心腦血管疾病、免疫力低下良好的防治效果；丹溪養(yǎng)生及其現(xiàn)代應(yīng)用等。

本書對基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)中的核心內(nèi)容進行了展示和敘述，重點對個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)中的主要研究內(nèi)容、案例和結(jié)論進行了詳細(xì)闡述，對其中涉及的統(tǒng)計理論和數(shù)學(xué)模型等進行了推導(dǎo)與構(gòu)建。

本書內(nèi)容包括：生物合成基本原理、次生代謝產(chǎn)物生物合成研究方法、次生代謝產(chǎn)物生物合成途徑、植物次生代謝產(chǎn)物生物合成調(diào)控原理及應(yīng)用、微生物次生代謝產(chǎn)物生物合成調(diào)控原理及應(yīng)用、代謝網(wǎng)絡(luò)調(diào)控研究方法及應(yīng)用、次生代謝產(chǎn)物生物合成研究新進展等。

《生命科學(xué)考研精解系列：生態(tài)學(xué)考研精解（修訂版）》以普通高等教育十五*規(guī)劃教材、新世紀(jì)全國高等院校規(guī)劃教材《生態(tài)學(xué)》為藍(lán)本，按照教育部規(guī)定的教學(xué)大綱，參考重點院校及科研院所碩、博研究生入學(xué)考試試題編寫而成�！渡�命科學(xué)考研精解系列：生態(tài)學(xué)考研精解（修訂版）》共分10章，每章均由學(xué)習(xí)要點、真題解析、試題薈萃和參考答案4部分

本書共分四十章，內(nèi)容包括：免疫學(xué)概論；免疫器官和組織；抗原；免疫球蛋白；補體系統(tǒng)；細(xì)胞因子、白細(xì)胞分化抗原與黏附分子；固有免疫系統(tǒng)及其應(yīng)答；主要組織相容性復(fù)合體；抗原提呈細(xì)胞與抗原提呈等。