非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承是一項(xiàng)涉及廣泛、影響深遠(yuǎn)的全球性文化事業(yè)，既是各地區(qū)各民族的民間文化實(shí)踐，也受到各級(jí)黨政部門的高度重視，并吸引了人類學(xué)、民俗學(xué)、民族學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、設(shè)計(jì)、教育等眾多學(xué)科的關(guān)注，還吸引了企業(yè)和非營利組織的積極參與。對(duì)于非遺的保護(hù)傳承、調(diào)查研究、社會(huì)服務(wù)、展示傳播、活化應(yīng)用等，迫切需要有專業(yè)化的學(xué)術(shù)刊物。為了回應(yīng)非遺事業(yè)的需求，針對(duì)目前非遺研究的雜志或欄目的現(xiàn)狀，北京師范大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究與發(fā)展中心創(chuàng)辦了這份有特色的中文學(xué)術(shù)集刊《非遺研究》，主要刊發(fā)有關(guān)國內(nèi)

本書探討了由網(wǎng)絡(luò)模因的生產(chǎn)和應(yīng)用而產(chǎn)生的文化、經(jīng)濟(jì)和政治批判等案例，并從符號(hào)學(xué)和互文性角度分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的本質(zhì)原因及其運(yùn)行邏輯。研究表明，當(dāng)今世界網(wǎng)絡(luò)模因(包括圖片、動(dòng)圖或視頻)經(jīng)常被以特定的方式進(jìn)行再創(chuàng)混編，這一再創(chuàng)混編的過程結(jié)合了對(duì)流行文化的互文引用，并伴隨著對(duì)人類經(jīng)驗(yàn)中某些特征的戲謔或批判，引起了廣泛傳播，產(chǎn)生了特定的意義，引起了較大的網(wǎng)絡(luò)模因代表了一種新的意義的建構(gòu)方式，而其生產(chǎn)和傳播的迅捷快速更凸顯了其重要性。

本書首先基于空間隱喻和恐懼管理理論，深入探討了上下意象圖式對(duì)消費(fèi)者的文化混搭態(tài)度的影響、作用機(jī)制及其邊界條件。研究結(jié)果表明，文化符號(hào)的相對(duì)位置會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)文化混搭的態(tài)度，當(dāng)采用外國文化-母國文化（即外國文化在上母國文化在下）的混搭策略時(shí)，消費(fèi)者對(duì)文化混搭的評(píng)價(jià)會(huì)明顯低于采用母國文化外國文化（即母國文化在上外國文化在下）的混搭策略時(shí)，其中，感知文化威脅起著中介作用，然而，當(dāng)個(gè)體表現(xiàn)出低支配性特質(zhì)、混搭的文化符號(hào)的文化象征水平低以及處于上方的文化符號(hào)明顯小于下方時(shí)，該效應(yīng)將會(huì)消失。而后，本書又基于

本書是一本研究新文科視域下跨文化交際能力培養(yǎng)的書，分為五章，第一章為新文科視域下跨文化交際能力培養(yǎng)的研究背景，介紹了跨文化交際能力需求、新文科教育對(duì)跨文化交際能力培養(yǎng)的影響、跨文化交際學(xué)三個(gè)方面的內(nèi)容。第二章為新文科視域下的跨文化交際能力培養(yǎng)，內(nèi)容為兩個(gè)部分，分別是關(guān)注全球視野與跨文化理解與跨文化交際能力培養(yǎng)的核心理念。第三章為新文科視域下跨文化交際能力培養(yǎng)的策略與路徑，依次介紹了四個(gè)方面內(nèi)容，分別為文化失語和文化沖突、傳統(tǒng)培養(yǎng)模式的問題與現(xiàn)狀、優(yōu)化跨文化交際培養(yǎng)的意義、跨文化交際能力培養(yǎng)體系優(yōu)

本書以文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐為基礎(chǔ)，結(jié)合當(dāng)前設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)，詳細(xì)闡述了文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的歷史背景、理論基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)原則、創(chuàng)新方法及其在不同領(lǐng)域中的應(yīng)用實(shí)例，旨在培養(yǎng)讀者的創(chuàng)新思維、設(shè)計(jì)能力和跨領(lǐng)域綜合應(yīng)用能力。本書內(nèi)容編排合理，案例豐富，不僅能激發(fā)讀者對(duì)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的興趣，還能幫助讀者理解和掌握文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的核心概念與設(shè)計(jì)方法。同時(shí)，書中提供的設(shè)計(jì)案例和實(shí)踐項(xiàng)目能有效地幫助讀者將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，提升解決實(shí)際設(shè)計(jì)問題的能力。

"跨文化溝通是不同文化背景的人分享和交流思想感情和信息的過程。高水平對(duì)外開放及經(jīng)貿(mào)全球化促進(jìn)了國際交流。國際交流首先是文化交流，文化交流又反過來促進(jìn)國際交流。本書分理論篇和實(shí)務(wù)篇。理論篇簡(jiǎn)要闡述了文化與溝通、語言在跨文化商務(wù)溝通中的作用、跨文化非語言溝通、不同文化間的信息溝通、建立關(guān)系的文化準(zhǔn)則；實(shí)務(wù)篇簡(jiǎn)要闡述了跨文化沖突與談判、跨文化溝通中的法律因素、海峽兩岸及港澳的跨地區(qū)文化溝通、跨文化交友、留學(xué)教育與交流以及出境旅游。本書吸收了現(xiàn)有跨文化溝通相關(guān)教材和專著的優(yōu)點(diǎn)，又從談判、商貿(mào)、交友、留學(xué)

本書旨在全面、系統(tǒng)地探討這一新興領(lǐng)域的內(nèi)涵、現(xiàn)狀、趨勢(shì)和未來發(fā)展方向。數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是科技與藝術(shù)的交融，是創(chuàng)意與技術(shù)的結(jié)晶。它涵蓋了數(shù)字視覺設(shè)計(jì)、數(shù)字交互設(shè)計(jì)、數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作、數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)等多個(gè)方面，涉及游戲、影視、動(dòng)畫、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等眾多領(lǐng)域。本書內(nèi)容理論與實(shí)踐相結(jié)合，既注重理論體系的完整性，又強(qiáng)調(diào)實(shí)踐應(yīng)用的指導(dǎo)性。希望通過對(duì)數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)各領(lǐng)域的深入剖析，讀者能夠掌握相關(guān)的基本原理、核心技術(shù)和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，從而在實(shí)際工作中發(fā)揮所長、創(chuàng)造價(jià)值。

本書內(nèi)容為文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究，第一章為文化創(chuàng)意產(chǎn)品概述，從四個(gè)方面展開敘述，分別是文化創(chuàng)意產(chǎn)品的內(nèi)涵與背景由來、文化創(chuàng)意產(chǎn)品的基本特征文化創(chuàng)意產(chǎn)品的核心、文化創(chuàng)意產(chǎn)品的分類；第二章為文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)概述，從三個(gè)方面展開敘述，分別是文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)原則、文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方法，以及文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)流程；第三章為文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的文化與創(chuàng)意分析，從兩個(gè)方面展開敘述，分別是文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的文化與文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意；第四章為不同類型的文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)，從五個(gè)方面展開敘述，分別是校園文化

本書以文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)為基底，對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)的相關(guān)理論與創(chuàng)新進(jìn)行系統(tǒng)論述，介紹了文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念、思維模式等，引導(dǎo)讀者對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)有一個(gè)基本的了解；詳細(xì)論述了文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)流程與不同類型的文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)，具體分析了校園、旅游、博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)的內(nèi)容；介紹了多元視角下文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)，從傳統(tǒng)文化元素、非遺文化等視角出發(fā)對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)進(jìn)行研究；基于以上研究，論述了文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)的創(chuàng)新與應(yīng)用情況，為文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)的未來發(fā)展提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見。

本書從傳播社會(huì)學(xué)視角出發(fā)，依托傳播鏈條中的傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播媒介、傳播受眾四個(gè)關(guān)鍵要素來充分闡釋數(shù)字文化的社會(huì)屬性與經(jīng)濟(jì)屬性，并從數(shù)字文化事業(yè)、數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)兩類重要的數(shù)字文化應(yīng)用場(chǎng)域梳理、探析數(shù)字文化的傳播路徑及實(shí)踐模式，完整地呈現(xiàn)了數(shù)字文化的內(nèi)涵及外延。特別地，面向國際傳播這一數(shù)字文化的重要應(yīng)用情境，將數(shù)字文化在傳播中華優(yōu)秀文化、樹立文化自信、促進(jìn)對(duì)外文化貿(mào)易等多維度的理論與實(shí)踐貢獻(xiàn)做以探究。本研究是對(duì)數(shù)字文化的多學(xué)科全面闡釋，具有較高的理論創(chuàng)新價(jià)值和實(shí)踐延展?jié)摿�。本書從傳播社�?huì)學(xué)視角出