本書(shū)分三篇，第一篇為免疫學(xué)基礎(chǔ)，第二篇為醫(yī)學(xué)微生物，第三篇為人體寄生蟲(chóng)學(xué)，共三十二章，具體內(nèi)容包括：免疫學(xué)概述、免疫系統(tǒng)、抗原、抗體與免疫球蛋白、補(bǔ)體系統(tǒng)、主要組織相容性復(fù)合體及其編碼分子、免疫應(yīng)答、超敏反應(yīng)、免疫學(xué)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)微生物概述、細(xì)菌的生物學(xué)特性、細(xì)菌致病性與細(xì)菌感染、消毒與滅菌、化膿性球菌、分枝桿菌屬、腸道桿菌、弧菌屬與彎曲菌、厭氧性細(xì)菌、其他致病性細(xì)菌、其他原核細(xì)胞型微生物、真菌、病毒概論、呼吸道病毒、腸道病毒、肝炎病毒、逆轉(zhuǎn)錄病毒、蟲(chóng)媒病毒、其他病毒、人體寄生蟲(chóng)學(xué)概述、醫(yī)學(xué)蠕蟲(chóng)、醫(yī)

本書(shū)主要內(nèi)容包括：微生物與微生物學(xué)；人體寄生蟲(chóng)學(xué)；醫(yī)學(xué)免疫學(xué)；未來(lái)的應(yīng)用微生物與免疫學(xué)。本書(shū)緊密聯(lián)系當(dāng)今時(shí)代背景，編寫(xiě)了課程內(nèi)容密切相關(guān)的課程思政內(nèi)容，并且巧妙地融入了黨的“二十大”報(bào)告中的“科技創(chuàng)新、健康中國(guó)”等嶄新理念，給大學(xué)生們以“潤(rùn)物細(xì)于聲”形式的人生觀和世界觀的熏陶；同時(shí)在書(shū)中插入了大量的案例分析，增強(qiáng)了微生物與免疫學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，其三還安排了大量的微課視頻，增加了學(xué)習(xí)者的感性認(rèn)識(shí)；其四，為了便于學(xué)習(xí)和記憶，每一章都編寫(xiě)了配套的思維導(dǎo)圖。本書(shū)可用于高等學(xué)校藥學(xué)、醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，許多現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)被應(yīng)用于病原微生物鑒定工作中，病原微生物鑒定已從傳統(tǒng)的形態(tài)學(xué)、血清學(xué)等病原體水平，深入到分子水平、基因組水平等，極大地提高了鑒定的準(zhǔn)確性。在傳染病防治科技重大專(zhuān)項(xiàng)支持下，“重要傳染病病原鑒定關(guān)鍵技術(shù)研究和參比庫(kù)”課題組，圍繞“全面提升我國(guó)傳染病的診、防、治水平，完善國(guó)家傳染病科技支撐體系”的專(zhuān)項(xiàng)目標(biāo)，以傳染病病原鑒定防控關(guān)鍵支撐技術(shù)方面需求為導(dǎo)向，針對(duì)我國(guó)普遍存在且多發(fā)的傳染性疾病病原，近年新發(fā)突發(fā)傳染性疾病病原為重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的研究，新建或優(yōu)化傳

本書(shū)共分三個(gè)模塊。第一模塊為經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，包括醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、免疫學(xué)、人體寄生蟲(chóng)學(xué)。本模塊側(cè)重設(shè)計(jì)基礎(chǔ)性的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。第二模塊為綜合實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)融合了多學(xué)科的相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力。第三模塊是創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，主要是以當(dāng)前比較熱門(mén)以及與學(xué)生自身相關(guān)性比較強(qiáng)的項(xiàng)目為主，訓(xùn)練學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的邏輯思維能力。

本書(shū)對(duì)臨床微生物學(xué)和感染性疾病學(xué)的臨床一線(xiàn)難題進(jìn)行解答，共合計(jì)納入66個(gè)問(wèn)題——都是實(shí)際工作遇到，部分會(huì)高頻遇到的問(wèn)題。作者主要基于臨床思維、文獻(xiàn)資料和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了論述，既有對(duì)經(jīng)典問(wèn)題的重新思考和新角度解答，也有對(duì)“釘子”問(wèn)題的解答，將實(shí)驗(yàn)室的工作與臨床一線(xiàn)結(jié)合，得出更有臨床價(jià)值的檢測(cè)報(bào)告，提高檢驗(yàn)科醫(yī)生和臨床醫(yī)生的病原學(xué)診斷能力。

本書(shū)為健康中國(guó)·家有名醫(yī)系列叢書(shū)中的一種。呼吸道病毒感染已成為威脅人類(lèi)健康的公共衛(wèi)生事件，從2003年的SARS到2013年的H7N9，再到近兩年的新冠病毒肺炎疫情，一次次的向我們展示了呼吸道急性傳染病的危害及嚴(yán)重影響，特別是此次新冠病毒肺炎疫情，其感染之廣，給全球民眾造成了前所未有的困擾。為提高呼吸道病毒感染的診治水平，本書(shū)將從流感病毒等呼吸道病毒的病原學(xué)、流行病學(xué)、診斷、治療及防控等方面進(jìn)行闡述。讓讀者了解呼吸道病毒的常見(jiàn)傳播方式、診治方法和預(yù)防措施。

脊髓灰質(zhì)炎在當(dāng)代世界已接近滅絕，但在20世紀(jì)上半葉卻數(shù)度肆虐，甚至富蘭克林·羅斯福也未能幸免。本書(shū)講述了人類(lèi)研發(fā)疫苗、征服脊髓灰質(zhì)炎的波瀾壯闊的歷史。這里有疫苗研發(fā)與時(shí)間的賽跑，有滅活疫苗和減活疫苗的比較與抉擇，有索爾克與薩賓兩位病毒學(xué)家的曲折故事，他們?yōu)閷?duì)抗脊髓灰質(zhì)炎貢獻(xiàn)了畢生精力。這場(chǎng)與病毒的斗爭(zhēng)，廣泛動(dòng)員了病人、醫(yī)護(hù)人員、慈善組織、政府等全社會(huì)的力量，最大規(guī)模的一次疫苗試驗(yàn)，有近兩百萬(wàn)名兒童和數(shù)十萬(wàn)成年志愿者參與。對(duì)醫(yī)學(xué)和技術(shù)進(jìn)步的堅(jiān)定信念、孜孜不倦的科學(xué)探索讓人類(lèi)最終取得了戰(zhàn)勝疾病的偉大

本書(shū)為開(kāi)放教育教材，內(nèi)容包括：抗原，免疫器官和組織，免疫分子，免疫細(xì)胞，免疫應(yīng)答，臨床免疫，細(xì)菌學(xué)總論、各論，其他原核細(xì)胞型微生物，病毒總論、各論，真菌。