本教程以生動(dòng)、簡(jiǎn)練的筆觸，較系統(tǒng)地介紹了文化人類(lèi)學(xué)的基本概念和理論，在結(jié)合諸多文化事象和社會(huì)實(shí)例的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)明扼要地闡述了文化人類(lèi)學(xué)的基本原理和研究方法，是對(duì)大學(xué)本科生、專(zhuān)科生進(jìn)行人文素質(zhì)教育的理想教材，也是社會(huì)學(xué)、民俗學(xué)、民族學(xué)、文化學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、傳播學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科的碩士研究生了解人類(lèi)學(xué)基

本書(shū)為文學(xué)人類(lèi)學(xué)研究領(lǐng)域論文集，聚焦當(dāng)代中國(guó)文學(xué)人類(lèi)學(xué)研究領(lǐng)域的前沿，探索跨學(xué)科研究模式，突出跨文化研究視野，涉及文學(xué)人類(lèi)學(xué)理論與批評(píng)、文學(xué)人類(lèi)學(xué)田野考察、口頭傳統(tǒng)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究、世界少數(shù)族裔文學(xué)研究、神話與歷史/科幻、社會(huì)記憶與身份認(rèn)同、跨文化比較等主題，展示了中國(guó)比較文學(xué)學(xué)會(huì)文學(xué)人類(lèi)學(xué)研究會(huì)、四川大學(xué)中國(guó)多民

本書(shū)基于編者多年在田野調(diào)查工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與田野調(diào)查工作中的期待與困惑，以及編者在相關(guān)教學(xué)工作中的思考編寫(xiě)而成。全書(shū)共分為七個(gè)部分，首先針對(duì)民族學(xué)田野調(diào)查方法學(xué)習(xí)中的一些誤解提出修正的觀點(diǎn)，并回顧國(guó)內(nèi)外民族學(xué)田野調(diào)查方法的發(fā)展脈絡(luò)；其次從工作倫理、調(diào)查者的身份界定以及田野工作的方法論三個(gè)方面，論證田野工作者的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

《鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究》(第一輯)由四川省社會(huì)科學(xué)院“四川省鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地”召集各民族領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)家組成編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)，形成了有關(guān)各民族領(lǐng)域的綜合研究學(xué)術(shù)論文集。全書(shū)主要反映了各民族交往交流交融的歷史、民族、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)等方面內(nèi)容，收錄的文章包括具有原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)論文、田野考察報(bào)告、譯文、書(shū)評(píng)等，

本書(shū)基于集休記憶理論，對(duì)“紅色經(jīng)典”在中華民族集體記憶建構(gòu)中的價(jià)值與實(shí)踐進(jìn)行研究。全書(shū)聚焦兩個(gè)方面：一是“紅色經(jīng)典”建構(gòu)中華民族集體記憶的符號(hào)表征，通過(guò)人物形象、敘事結(jié)構(gòu)、修辭策略闡釋其記憶內(nèi)容與框架；二是“紅色經(jīng)典”傳播中的個(gè)體記憶實(shí)踐，通過(guò)分析數(shù)字空間中紅色文藝作品的二次創(chuàng)作與社交互動(dòng)呈現(xiàn)記憶的微光。全書(shū)致力于在個(gè)

本選題是2023年度云南省少數(shù)民族優(yōu)秀文化保護(hù)傳承工程之“云南民族地區(qū)鑄牢中華民族共同體意識(shí)深細(xì)實(shí)的博物館視域”課題的結(jié)項(xiàng)成果。書(shū)中結(jié)合中華民族“多元一體”格局的民族文物實(shí)證研究以及從博物館自身職責(zé)和使命出發(fā)對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的方法和路徑進(jìn)行探討。

本書(shū)研究中華民族共同體意識(shí)與中國(guó)式現(xiàn)代化，在闡述中華民族共同體意識(shí)的理論認(rèn)知后，論述以文化認(rèn)同鑄牢中華民族共同體意識(shí)，以及中華民族共同體意識(shí)的推進(jìn)與保障對(duì)策，深入分析中國(guó)式現(xiàn)代化道路的背景與價(jià)值，探索中國(guó)式現(xiàn)代化的推進(jìn)路徑，在此基礎(chǔ)上，探討中國(guó)式現(xiàn)代化視域下中華民族共同體意識(shí)的發(fā)展。本書(shū)通過(guò)深度的理論研究和實(shí)踐性的探討

本書(shū)是一部通俗理論讀物，圍繞“中華民族共同體意識(shí)”展開(kāi)系統(tǒng)深入論述，精選《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《求是》等已發(fā)表的相關(guān)理論、評(píng)論文章，如《不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí)》《講好中華民族共同體故事》《構(gòu)建中華民族共同體理論體系的著力點(diǎn)》等，對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的核心要義、重大意義、實(shí)踐路徑進(jìn)行系統(tǒng)深刻闡釋?zhuān)淮送�，本�?shū)還附

本書(shū)是一部解讀俄羅斯人性格特點(diǎn)的著作，首次發(fā)表于1957年。作者洛斯基站在哲學(xué)家和宗教思想家的立場(chǎng)上指出，俄羅斯人的主要性格特征是其“宗教性”，從這一主要性格特征生發(fā)出不同的性格特點(diǎn)，但俄羅斯人總能夠憑借其頑強(qiáng)的意志力克服自身缺點(diǎn)。作者從東正教的角度出發(fā)揭示俄羅斯人的精神生活，深挖俄羅斯的民族性，闡釋俄羅斯人的精神，展

本書(shū)著眼于當(dāng)前深入推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化和奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代征程，將中國(guó)精神培育作為凝心聚力、攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵精神力量，系統(tǒng)把握中國(guó)精神培育的目標(biāo)、原則、向度和實(shí)施側(cè)重點(diǎn)，將中國(guó)精神培育的歷史性與現(xiàn)實(shí)性、理論性與實(shí)踐性有機(jī)結(jié)合。本書(shū)主要包括中國(guó)精神培育的理論基礎(chǔ)及內(nèi)在機(jī)理，中國(guó)精神培育的歷史經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程