中國(guó)夏布有著上千年歷史，更是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見(jiàn)證者，被譽(yù)為紡織史上的活化石，但過(guò)去學(xué)界對(duì)麻織物特別是夏布的關(guān)注和研究甚少，缺乏系統(tǒng)的研究及影像記錄。本書(shū)以覆蓋全國(guó)夏布主產(chǎn)區(qū)大量的田野調(diào)查和詳盡的影像記錄為基礎(chǔ)，考證厘清了夏布起源及演變的歷史脈絡(luò)，糾正了傳統(tǒng)教科書(shū)關(guān)于夏布由來(lái)的錯(cuò)誤結(jié)論，搶救性地記錄了夏布的傳統(tǒng)織造技藝

地域文化圖標(biāo)設(shè)計(jì)可以應(yīng)用于地方文化名片、景區(qū)、人機(jī)界面等場(chǎng)景。全書(shū)共5章，內(nèi)容涵蓋了地域文化圖標(biāo)的創(chuàng)意來(lái)源、呈現(xiàn)要素及特殊要素、圖標(biāo)設(shè)計(jì)與構(gòu)建基礎(chǔ)理論、設(shè)計(jì)案例及應(yīng)用等。書(shū)中解析了6個(gè)案例的設(shè)計(jì)手稿，采用不同的設(shè)計(jì)方法，講解了功能化圖形符號(hào)的設(shè)計(jì)步驟和方法。本書(shū)適合廣告、藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的本科生、研究生學(xué)習(xí)參考以及標(biāo)識(shí)

本書(shū)是一本節(jié)慶花禮設(shè)計(jì)實(shí)用指導(dǎo)教程。第1章～第3章是花藝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)講解：第1章介紹了花藝工具和常見(jiàn)花材，第2章講解制作花藝作品的基礎(chǔ)技法，第3章是花藝作品拍照指導(dǎo)。第4章～11章是案例制作詳解，按照主流色系——白綠、粉紅、紫色、紅橙、黃色、黑色、深紅色、彩色、莫蘭迪色分類(lèi)，共展示了52個(gè)包括花束、花盒、花籃、花環(huán)、瓶

手抄報(bào)是中小學(xué)生常用的一種創(chuàng)作形式，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。中小學(xué)生每學(xué)期都有大量制作手抄報(bào)的作業(yè)�，F(xiàn)階段美育教育的風(fēng)潮逐漸興起，綜合型的手抄報(bào)模板不僅可以滿足中小學(xué)生的作業(yè)需求，而且可用于學(xué)習(xí)記錄、微課排版、課堂筆記等諸多學(xué)習(xí)場(chǎng)景。在提倡美育教育的現(xiàn)階段，教師要鼓勵(lì)孩子們?nèi)��?chuàng)造，發(fā)散自己的思

手抄報(bào)是中小學(xué)生常用的一種創(chuàng)作形式，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。中小學(xué)生每學(xué)期都有大量制作手抄報(bào)的作業(yè)�，F(xiàn)階段美育教育的風(fēng)潮逐漸興起，綜合型的手抄報(bào)模板不僅可以滿足中小學(xué)生的作業(yè)需求，而且可用于學(xué)習(xí)記錄、微課排版、課堂筆記等諸多學(xué)習(xí)場(chǎng)景。在提倡美育教育的現(xiàn)階段，教師要鼓勵(lì)孩子們?nèi)��?chuàng)造，發(fā)散自己的思

花與食是一本講解餐桌花藝設(shè)計(jì)的教程。全書(shū)共7章。第1章是餐桌花藝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，主要講解常見(jiàn)造型、注意事項(xiàng)和餐桌花藝設(shè)計(jì)的靈感。第2章～第7章分別講解了瓶花組合式、創(chuàng)意、串聯(lián)式、高低雙層式、簡(jiǎn)易瓶插式、鮮花與蔬果組合式6種不同的餐桌花藝設(shè)計(jì)，共32個(gè)精美實(shí)例。作者在本書(shū)中不但講解了設(shè)計(jì)思路，還講解了設(shè)計(jì)要點(diǎn)。 本書(shū)適合

《高比林壁毯編織技法與設(shè)計(jì)》一書(shū)主要講述當(dāng)代高比林壁毯的編織技法與設(shè)計(jì)，內(nèi)容包含高比林壁毯的繼承與發(fā)展，高比林壁毯編織的工具、材料、技法、用線與搭配，編織中的常見(jiàn)問(wèn)題以及當(dāng)代高比林壁毯的設(shè)計(jì)原則和方法。書(shū)中所包含的高比林編織方法的內(nèi)容詳解和圖片均來(lái)自高校的實(shí)踐教學(xué)課堂，作者將十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果完整細(xì)致地呈現(xiàn)出來(lái)，從

是不是經(jīng)常遇到反復(fù)退稿的情況？是不是客戶又在對(duì)著設(shè)計(jì)稿說(shuō)“好像缺點(diǎn)什么”？是不是做設(shè)計(jì)時(shí)經(jīng)常沒(méi)想法？本書(shū)教你多維度思考，玩轉(zhuǎn)Logo設(shè)計(jì)。這是一本關(guān)于Logo設(shè)計(jì)的教程書(shū)，重在講解設(shè)計(jì)的靈感。本書(shū)共7章，分別講解了如何從行業(yè)名稱(chēng)、不同觀察角度、行業(yè)符號(hào)、企業(yè)理念、字體、藝術(shù)和生活中獲取靈感。本書(shū)作者以其十多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

“春路雨添花，花動(dòng)一山春色�！弊怨湃藗兙蛺�(ài)賞花、詠花。本書(shū)將熱縮片和古風(fēng)唯美花卉相結(jié)合，把唯美的古風(fēng)花卉手工制作技法分享給大家。 全書(shū)共6章。第1章是制作熱縮片花卉的準(zhǔn)備工作；第2章是熱縮片花卉制作的基本手法；第3章至第5章分別是熱熱身吧、初入佳境和深入階段，分別講解了基礎(chǔ)、中級(jí)和高級(jí)三種不同難度的熱縮片花卉的制作方

本書(shū)根據(jù)普通高等學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)寫(xiě)作而成，是作者多年來(lái)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。全書(shū)共分七章，分別從廣告概述、廣告策劃、廣告創(chuàng)意、平面廣告的構(gòu)成要素、平面廣告的版面設(shè)計(jì)、平面廣告的流派與風(fēng)格、平面廣告設(shè)計(jì)案例分析入手，以視覺(jué)設(shè)計(jì)為核心，將前沿的廣告設(shè)計(jì)理論與案例相結(jié)合，力求知識(shí)體系完整、核心內(nèi)容突出、表達(dá)深入淺出，兼具理