本書共分為10章,包括緒論、健康行為、心理健康、健康傳播方法與技巧、健康教育計(jì)劃與實(shí)施、社區(qū)健康教育、家庭健康教育、醫(yī)院健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和常見(jiàn)疾病健康教育。主要內(nèi)容包括:健康概述、健康教育、健康促進(jìn)、行為概述、健康相關(guān)行為理論等。
本書在探究?jī)砂睹袼左w育交流促進(jìn)文化認(rèn)同的學(xué)理機(jī)制、分類研究龍舟、龍獅、宋江陣、拔河、陀螺、鼓陣等民俗體育項(xiàng)目來(lái)源與交流認(rèn)同的基礎(chǔ)上,選取龍舟、龍獅、宋江陣、拔河、陀螺、鼓陣、空竹等民俗體育項(xiàng)目為案例,進(jìn)行了民俗體育交流與文化認(rèn)同的專題研究。探索了兩岸民俗體育交流對(duì)文化認(rèn)同的教育機(jī)制、傳承機(jī)制、互動(dòng)機(jī)制與交流對(duì)文化認(rèn)同的
《互聯(lián)網(wǎng)背景下的云錦文創(chuàng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究》立足當(dāng)下的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì),以互聯(lián)網(wǎng)為基本概念,結(jié)合當(dāng)下文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與問(wèn)題,重點(diǎn)以云錦文創(chuàng)設(shè)計(jì)為研究對(duì)象,探究一種能夠適合南京云錦自身發(fā)展特點(diǎn)的文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路。該研究旨在突破現(xiàn)有的文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)的固有模式和產(chǎn)品樣式,并把文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重點(diǎn)落在文化性的研究上。本書分為七章,分別是
《面向未來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì):原理、模式與案例》從宏觀層面介紹了教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)、元素構(gòu)成、主要模式,以及四種當(dāng)前較為流行的教學(xué)設(shè)計(jì),即基于問(wèn)題的教學(xué)設(shè)計(jì)、基于研究的教學(xué)設(shè)計(jì)、基于證據(jù)的教學(xué)設(shè)計(jì)和基于理解的教學(xué)設(shè)計(jì)。在理論介紹的基礎(chǔ)上,《面向未來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì):原理、模式與案例》分別探討以問(wèn)題、研究、證據(jù)和理解為基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)模
在碳達(dá)峰、碳中和的背景下,研究市場(chǎng)型環(huán)境政策體系與綠色創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)理及其優(yōu)化路徑具有十分重要的意義。本書基于制度理論、創(chuàng)新理論、波特假說(shuō)等,沿著“制度—行為—績(jī)效”的邏輯路線,采用文本分析、元分析、仿真研究等多種方法,著重開(kāi)展了五方面的研究。根據(jù)研究結(jié)論,本書從單一政策工具和政策工具組合的視角,提出了完善推進(jìn)綠色創(chuàng)新的
“十四五”規(guī)劃指出“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐”。創(chuàng)新是新發(fā)展階段引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。本書深入探討財(cái)稅政策支持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在機(jī)理;實(shí)證考察財(cái)稅政策影響基礎(chǔ)研究、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新資源配置與綜合集成的效應(yīng),揭示其作用
本書運(yùn)用心理學(xué)基礎(chǔ)理論與最新研究成果,科學(xué)全面評(píng)估當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生心理健康的總體狀況,深入探討大學(xué)生中常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題。本書理論、實(shí)踐與案例并存,內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)代性、富有實(shí)用性并具有操作性。全書共11章,分3個(gè)部分。第1部分主要闡述心理健康的基礎(chǔ)知識(shí),幫助學(xué)生了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念。第二部
日藏宋僧詩(shī)文集的宋、元、明、清多種珍稀版本及大量和刻本、抄本,是中國(guó)古籍版本的重要組成部分,因長(zhǎng)期留存海外,尚未能引起國(guó)內(nèi)版本研究者的足夠注意。本書將39種宋僧詩(shī)文別集、總集資料作為一個(gè)研究整體,搜集調(diào)查其在日本現(xiàn)存的各種不同版本,共索得300余種版本資料,對(duì)其在日本的刊刻流傳情況加以全面系統(tǒng)、深入的研究,增加了中國(guó)古
本書是一本數(shù)獨(dú)講解書,按照一年52周的時(shí)間順序,講述了標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)和不同類型的變形數(shù)獨(dú)中由易到難的數(shù)獨(dú)解題方法:排除法、唯余法、區(qū)塊法、數(shù)對(duì)法、數(shù)組法、魚(yú)結(jié)構(gòu)、單鏈結(jié)構(gòu)等。每周的講解后面都有盤面測(cè)試和真題實(shí)踐,如果你之前沒(méi)接觸過(guò)數(shù)獨(dú),那么這本書有助于你了解數(shù)獨(dú)解開(kāi)數(shù)獨(dú)。如果你已經(jīng)有一定的基礎(chǔ),這本書也可以幫助你在解題邏輯和
本書圍繞廣州建設(shè)獨(dú)具特色、文化鮮明的國(guó)際一流城市,回答了什么是獨(dú)具特色、文化鮮明的國(guó)際一流城市,歸納、總結(jié)和分析了廣州當(dāng)前的文化資源和文化發(fā)展?fàn)顩r,提出了廣州建設(shè)獨(dú)具特色、文化鮮明的國(guó)際一流城市的可選擇路徑和具體策略。書中回顧了城市文化的理論基礎(chǔ)與建設(shè)國(guó)際一流城市的現(xiàn)有研究成果,從理論研究和現(xiàn)有城市評(píng)估體系兩個(gè)層面分析