本書(shū)運(yùn)用心理學(xué)基礎(chǔ)理論與最新研究成果，科學(xué)全面評(píng)估當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生心理健康的總體狀況，深入探討大學(xué)生中常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題。本書(shū)理論、實(shí)踐與案例并存，內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)代性、富有實(shí)用性并具有操作性。全書(shū)共11章，分3個(gè)部分。第1部分主要闡述心理健康的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助學(xué)生了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念。第二部

日藏宋僧詩(shī)文集的宋、元、明、清多種珍稀版本及大量和刻本、抄本，是中國(guó)古籍版本的重要組成部分，因長(zhǎng)期留存海外，尚未能引起國(guó)內(nèi)版本研究者的足夠注意。本書(shū)將39種宋僧詩(shī)文別集、總集資料作為一個(gè)研究整體，搜集調(diào)查其在日本現(xiàn)存的各種不同版本，共索得300余種版本資料，對(duì)其在日本的刊刻流傳情況加以全面系統(tǒng)、深入的研究，增加了中國(guó)古

足球有什么好看的講解了足球的起源與發(fā)展，然后進(jìn)一步講解賽事與規(guī)則的演變，介紹了豪門球隊(duì)、球星和教練，讓讀者了解到足球的魅力。本書(shū)還介紹了足球比賽的常見(jiàn)戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、對(duì)經(jīng)典賽事的分析，幫助讀者進(jìn)入懂球帝行列，可以帶著專業(yè)眼光觀看和欣賞足球比賽。之后，本書(shū)講解了足球周邊等延伸足球文化，并附贈(zèng)2022年世界杯觀戰(zhàn)指南，幫助讀者

體能是通過(guò)力量、速度、耐力、協(xié)調(diào)性、靈敏性等身體素質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的人體基本運(yùn)動(dòng)能力。本書(shū)專為想要增強(qiáng)力量與體能的人士提供有效、便捷的訓(xùn)練方案。正文共有3章：第1章介紹了體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)知識(shí)；第2章介紹了53個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作；第3章講述了全身力量與體能訓(xùn)練計(jì)劃。鍛煉者可以根據(jù)自身的體能水平，以書(shū)中介紹的訓(xùn)練原則為基礎(chǔ)，選擇適合自己的

美國(guó)國(guó)家體能協(xié)會(huì)籃球力量訓(xùn)練指南由美國(guó)國(guó)家體能協(xié)會(huì)聯(lián)合多位籃球體能訓(xùn)練領(lǐng)域的專家共同打造，旨在為籃球教練、運(yùn)動(dòng)員、體能訓(xùn)練師等相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)人士提供關(guān)于籃球力量訓(xùn)練的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)訓(xùn)練方法。書(shū)中既分析了籃球運(yùn)動(dòng)和不同位置球員的特點(diǎn)和訓(xùn)練需求，還提供了涉及力量測(cè)試、爆發(fā)力測(cè)試、速度和靈敏性測(cè)試、有氧測(cè)試等針對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)員的

本書(shū)是一本數(shù)獨(dú)講解書(shū),按照一年52周的時(shí)間順序,講述了標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)和不同類型的變形數(shù)獨(dú)中由易到難的數(shù)獨(dú)解題方法:排除法、唯余法、區(qū)塊法、數(shù)對(duì)法、數(shù)組法、魚(yú)結(jié)構(gòu)、單鏈結(jié)構(gòu)等。每周的講解后面都有盤面測(cè)試和真題實(shí)踐,如果你之前沒(méi)接觸過(guò)數(shù)獨(dú),那么這本書(shū)有助于你了解數(shù)獨(dú)解開(kāi)數(shù)獨(dú)。如果你已經(jīng)有一定的基礎(chǔ),這本書(shū)也可以幫助你在解題邏輯和

本書(shū)是一本適用于指導(dǎo)5-12歲少兒發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)的實(shí)用工具書(shū)。全書(shū)介紹了足球運(yùn)動(dòng)中傳球和接球的技術(shù)要點(diǎn),通過(guò)豐富的高清圖片和詳細(xì)的文字解讀,提供了豐富的入門和提高傳球與接球技術(shù)的練習(xí),并針對(duì)5-12歲不同年齡段的少兒給出了不同的強(qiáng)化訓(xùn)練組織方案,拿來(lái)即用,致力于幫助中小學(xué)體育老師、足球培訓(xùn)教練豐富執(zhí)教內(nèi)容和方法,進(jìn)而更有

本書(shū)共分為10章，包括緒論、健康行為、心理健康、健康傳播方法與技巧、健康教育計(jì)劃與實(shí)施、社區(qū)健康教育、家庭健康教育、醫(yī)院健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和常見(jiàn)疾病健康教育。主要內(nèi)容包括：健康概述、健康教育、健康促進(jìn)、行為概述、健康相關(guān)行為理論等。

人際競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析方法研究

本書(shū)以全國(guó)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核和年度業(yè)務(wù)水平測(cè)試大綱為導(dǎo)向、以國(guó)家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細(xì)則為依據(jù)，結(jié)合具體臨床病例題，覆蓋全國(guó)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)兒科專業(yè)結(jié)業(yè)考核和年度業(yè)務(wù)水平測(cè)試所有考點(diǎn)。書(shū)中詳細(xì)解析了這兩大考試的題型、考核要點(diǎn)和解題思路，具有適用性、實(shí)用性及針對(duì)性。