"本書立足于大學(xué)生校園生活實際，引導(dǎo)學(xué)生深刻學(xué)習新時代安全觀。在內(nèi)容選擇上，注重教材的思想性、啟發(fā)性和適用性；在培養(yǎng)目標上，注重在教材中加入貼近時代原則的案例，通過對案例進行深度剖析，引導(dǎo)學(xué)生對大學(xué)生安全事故現(xiàn)實危害的正確認識，并力求找到案例中的規(guī)律，揭示特點規(guī)律，提出解決方法，培養(yǎng)大學(xué)生自主分析問題和解決問題的能力；

"本書共有七章。梳理了我國西南地區(qū)高等教育發(fā)展現(xiàn)狀，我國與東盟國家在高等教育領(lǐng)域合作的歷程及取得的成果，總結(jié)了合作的典型案例及其合作經(jīng)驗，剖析了我國西南地區(qū)與東盟國家高等教育合作存在的問題，西南地區(qū)與東盟國家高等教育合作的機遇與挑戰(zhàn)，理清了新冠疫情全球肆虐與世界百年未有之大變局疊加下，我國西南地區(qū)與東盟國家高等教育合作

本書基于歷年中國家庭追蹤調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù)，不僅探討了學(xué)生個體和家庭社會經(jīng)濟背景等對課外補習的影響，也探討了社會經(jīng)濟和教育政策等對學(xué)生和家庭課外補習決策行為的深層次影響，提出“雙減”政策背景下治理課外補習問題應(yīng)該“堵”“疏”結(jié)合，以促進家庭教育、學(xué)校教育、校外教育三方協(xié)同發(fā)展，實現(xiàn)立德樹人根本目的和學(xué)生全面發(fā)展目標。

本書以圖文方式介紹北疆博物院的創(chuàng)建始末、建筑風格、藏品體系、展陳特色、研究成果、歷史沿革及發(fā)展。

本書介紹了青少年跆拳道運動技能等級標準與測試方法，主要內(nèi)容包括測試場地、器材、設(shè)備及人員配備要求，測試的總體要求，各等級測試科目，一-九級測試方法，各級測試中規(guī)定了該級測試的科目、方法與要求，并對測試過程中的動作要點輔以圖示及說明。

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速興起、4G網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的深入發(fā)展以及智能手機在學(xué)生群體中的普及，微信和高校微信公眾平臺被越來越多的學(xué)生群體所使用。高校注意到微信公眾號在傳播資訊、塑造形象等方面的潛力，紛紛開通官方微信公眾號，以期提升影響力。據(jù)此，本書意圖刻畫2021年高校微信公眾號的整體傳播圖景，進而勾勒出富有參考價值的傳播策略，以供

閱讀能夠使人增長知識、獲得進步，閱讀是我們生活中必不可少的活動之一。但是，不是每個人都能夠正確地進行閱讀。真正的閱讀是要用腦去讀，而非只用眼去看。只有掌握了閱讀的技巧，進行高效閱讀，才能夠使閱讀有意義、有收獲�！陡咝ч喿x：怎樣成為一個讀書高手》是一本幫助讀者獲得高效閱讀能力的指導(dǎo)書，全書用六個章節(jié)介紹了高效閱讀的訓(xùn)練方

價值重拾與校本實踐：中學(xué)生勞動教育的德育分析

兒童青少年足球訓(xùn)練全書是專為我國不同年齡段兒童青少年編寫的足球運動訓(xùn)練指南。作者以兒童青少年的生理發(fā)育及心理發(fā)展特點為基礎(chǔ)，結(jié)合自身扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗，采用圖文結(jié)合的形式，提供了針對不同年齡段兒童青少年的足球運動技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能及心理訓(xùn)練的指導(dǎo)。不論是喜愛足球運動的兒童青少年，還是運動俱樂部教練員和學(xué)校體育

發(fā)明問題解決理論——TRIZ是蘇聯(lián)海軍專利局專利審核員、發(fā)明家根里奇"阿奇舒勒及一批研光人員經(jīng)過多年努力，在分析研究世界上大量高水平專利的基礎(chǔ)上，提和創(chuàng)建的。TRIZ回答了發(fā)吲可題解決的過程、產(chǎn)品開發(fā)工具等難題，已被公認為世界級的創(chuàng)新方法，目前絕大部分國際大公司廣泛采用�！白灾鲃�(chuàng)新，方法先行”，對于職業(yè)技術(shù)人員而言，T