我們每個(gè)人都有可能被身邊的家人、朋友、同事以愛(ài)的名義操控，這就是情感軟暴力。長(zhǎng)期處于情感軟暴力下，我們會(huì)感到屈辱，會(huì)一再忍讓?zhuān)�甚至�(xí)�失去基本的自我人格。因此，我們要了解情感軟暴力的手段、工具，施暴者和受害者的心理，以及學(xué)習(xí)如何走出情感軟暴力的困局，這對(duì)于提升我們的自我價(jià)值感、自信，維系良性的人際關(guān)系有著重要的作用。本書(shū)

為推進(jìn)哲學(xué)學(xué)科的建設(shè)，促進(jìn)海內(nèi)外哲學(xué)界的學(xué)術(shù)交流，北京大學(xué)哲學(xué)系創(chuàng)辦面向全國(guó)以及整個(gè)華語(yǔ)世界的哲學(xué)學(xué)術(shù)出版物“哲學(xué)門(mén)”系列，每輯內(nèi)容分別涉及哲學(xué)八個(gè)分支學(xué)科，并多有前沿研究成果刊出。 本輯論壇主題為“湛甘泉與明代儒學(xué)”，由張學(xué)智《論湛若水的“隨處體認(rèn)天理”》、劉增光《湛甘泉<洪范>學(xué)的內(nèi)在義理及其政治意蘊(yùn)》等六篇主題論

青春期教育核心問(wèn)題書(shū)系將心理學(xué)知識(shí)和常見(jiàn)教育問(wèn)題巧妙融合，由高校專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)傾力打造。《青春期，父母要懂的心理學(xué)》主要講述：每一位父母都希望自己能成為孩子的朋友，都希望孩子有什么心里話會(huì)時(shí)間告訴自己，可往往事與愿違。其實(shí)孩子并不是不愿意向你吐露心聲，而是你需要了解孩子心里的想法，才能找到與孩子溝通的恰當(dāng)方式。本書(shū)深諳孩子的

本書(shū)是中西學(xué)者共同合作撰寫(xiě)中國(guó)基督教史的一次嘗試，旨在借鑒并融合過(guò)去30年所涌現(xiàn)之中西研究方式及成果。通過(guò)編年史和專(zhuān)題史兩個(gè)部分，力圖呈現(xiàn)一部可讀性、準(zhǔn)確性、跨學(xué)科性兼?zhèn)涞闹袊?guó)基督教史讀本，幫助我們更好地體認(rèn)基督教中國(guó)化的歷史現(xiàn)象。21世紀(jì)的今天，當(dāng)人們?cè)谝环N跨文化的視野下回顧基督教自西徂東的歷史時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其在中國(guó)社會(huì)

《韌性思維》深入探討了韌性思維的本質(zhì)、價(jià)值及其在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。書(shū)中闡述了韌性思維的基本概念，解釋了為什么在當(dāng)今充滿不確定性和挑戰(zhàn)的時(shí)代，擁有韌性思維顯得尤為重要，還通過(guò)豐富的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，展示了韌性思維在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，如領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、危機(jī)管理等。通過(guò)閱讀《韌性思維》，讀者將學(xué)會(huì)如何在逆境中保持冷

國(guó)內(nèi)外不同時(shí)代的學(xué)者已從各個(gè)方面對(duì)古希臘羅馬美學(xué)做過(guò)很多研究，如何在前人研究的基礎(chǔ)上，把這種研究引向深入，這是本書(shū)面臨的任務(wù)。為此，作者結(jié)合社會(huì)和時(shí)代背景以及相關(guān)的外文資料和近年學(xué)術(shù)界的研究成果，系統(tǒng)深入地探討了古希臘羅馬的美學(xué)理論思想、具代表性的美學(xué)家和具影響力的美學(xué)流派，努力向三個(gè)方面深入：向原著深入——細(xì)讀原著，

你會(huì)提問(wèn)嗎？會(huì)提問(wèn)，可以拉近和他人的關(guān)系，擴(kuò)大你的社交圈，釋放你的影響力；會(huì)提問(wèn)，可以迅速找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，提升工作效率，提升你的競(jìng)爭(zhēng)力；會(huì)提問(wèn)，重要的是可以深度了解自己，規(guī)劃行動(dòng)目標(biāo)，掌控人生主動(dòng)權(quán)！提問(wèn)，是人際交往的必備技能，是解決問(wèn)題的關(guān)鍵工具。本書(shū)幫助我們有意識(shí)地學(xué)習(xí)和運(yùn)用批判性思維，提出批判性問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題

突破思維定式如何保持思維創(chuàng)新，如何突破思維定式，直接關(guān)系到一個(gè)人的事業(yè)成敗，因?yàn)樗悸窙Q定出路，思維創(chuàng)新才能激活自己全身的能量。有效的創(chuàng)新會(huì)點(diǎn)燃人生火花，成為人們生存的夢(mèng)想和手段。誰(shuí)有創(chuàng)新思想，誰(shuí)就會(huì)成為贏家；誰(shuí)拒絕創(chuàng)新，誰(shuí)就會(huì)平庸！從思維入手，你能找到改變自己人生命運(yùn)的終極力量。本書(shū)從思維這一角度出發(fā)，向我們重點(diǎn)剖析了

這是一本給年輕人的成長(zhǎng)秘籍。當(dāng)今時(shí)代不同于任何一個(gè)時(shí)代，年輕人所面對(duì)的壓力與迷茫，也與任何時(shí)候都不同。怎么能夠在這個(gè)全新的時(shí)代，重新認(rèn)識(shí)自己、修正自己、接納自己、提升自己，實(shí)現(xiàn)完整的自我成長(zhǎng)，是每一位年輕人都在面臨的挑戰(zhàn)�！恫粸槿松�設(shè)限：年輕人終身成長(zhǎng)的42個(gè)高效方法》共4大部分，分別從4個(gè)不同的方面，揭示年輕人成長(zhǎng)的

孩子越長(zhǎng)大越喜歡拖延時(shí)間，面對(duì)孩子的習(xí)慣性拖延，家長(zhǎng)往往焦急萬(wàn)分，只能不停催促，卻也因此影響親子關(guān)系，造成惡性循環(huán)。其實(shí)，孩子的拖延癥是由他內(nèi)心的恐懼、焦慮與追求完美導(dǎo)致的。本書(shū)《好媽媽這樣戒掉孩子的拖延癥》從拖延癥的誘因出發(fā)，剖析拖延癥的三種類(lèi)型，對(duì)癥下藥，幫助家長(zhǎng)解決孩子的拖延問(wèn)題，幫助孩子有效利用時(shí)間。