人體生理學(xué)是探索人類生命活動(dòng)規(guī)律及其原理的基礎(chǔ)學(xué)科，是認(rèn)知人類生存、生活規(guī)律和生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)，是探索醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基礎(chǔ)。本教材共六篇二十四章，六篇包括人體生理學(xué)基本原理，細(xì)胞生理學(xué)原理，神經(jīng)系統(tǒng)的感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)和認(rèn)知功能，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)與生殖系統(tǒng)生理學(xué)和整合生理學(xué)與機(jī)體功能穩(wěn)態(tài)。二十四章涵蓋細(xì)胞功能原理，循

人體器官對(duì)人類的生存至關(guān)重要，但是人類對(duì)此卻知之甚少。15位作家聯(lián)手奉獻(xiàn)了這本旨在啟發(fā)讀者的《器官之書》。15位作家與醫(yī)學(xué)專家一起，分別選擇了不同的器官，以優(yōu)美迷人的文字，將生澀的醫(yī)學(xué)知識(shí)娓娓道來(lái)。娜奧米·阿爾德曼拆解了消化道和人類對(duì)美食的癡迷；A.L.肯尼迪帶領(lǐng)人們進(jìn)入了鼻子和嗅覺(jué)的世界；菲利普·克爾追溯了腦部手術(shù)的

采用先進(jìn)教學(xué)模式，將真實(shí)、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革研究成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合。符合教育部專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)認(rèn)證的需要，滿足早臨床、多臨床、反復(fù)臨床的要求。重視實(shí)踐，貼近崗位，配套教學(xué)大綱，緊跟研究生入學(xué)考試和國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試案例分析的命題方向。設(shè)計(jì)精美、

《實(shí)用人體解剖生理學(xué)》為崗課賽證融合教材。全書共15章，主要內(nèi)容包括：緒論、細(xì)胞、基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、血液的組成與功能、脈管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化與吸收、泌尿系統(tǒng)、感覺(jué)器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、能量代謝與體溫、人體胚胎概要。配套有通俗易懂、生動(dòng)直觀的教學(xué)動(dòng)畫等視頻資源，還提供有學(xué)習(xí)指導(dǎo)、目標(biāo)測(cè)試與參考答案及人

本書為“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，全書共16章，主要內(nèi)容有緒論、溶液、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、電解質(zhì)溶液和緩沖溶液、膠體溶液、配位化合物、氧化還原反應(yīng)與電極電勢(shì)，各類有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特征、主要理化性質(zhì)及其應(yīng)用等理論內(nèi)容和11個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。本書在編寫過(guò)程中力求體現(xiàn)高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，嚴(yán)格貫徹培養(yǎng)目

納米生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已涵蓋諸多方面，主要研究方向包括納米生物效應(yīng)與安全性、納米毒理學(xué)、生物傳感、組織工程、醫(yī)學(xué)成像、藥物輸送、疾�。ㄌ貏e是腫瘤）的診斷與治療等。本書詳細(xì)介紹了pH響應(yīng)納米傳遞系統(tǒng)、溫度敏感納米傳遞系統(tǒng)、酶敏感納米傳遞系統(tǒng)、光響應(yīng)納米傳遞系統(tǒng)、磁敏感納米傳遞系統(tǒng)、葡萄糖敏感納米傳遞系統(tǒng)、氧化還原刺激響應(yīng)性納米

本書包括基礎(chǔ)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)和有機(jī)化學(xué)4門課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，是依據(jù)高等醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和教授編寫而成。每門課程既有最基本的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，也有難度較大的綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，還有常用溶液的配制、常用玻璃儀器的清洗、常規(guī)儀器設(shè)備的使用等實(shí)驗(yàn)室基本操作的訓(xùn)練，內(nèi)

本書介紹了醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)，全書共四章，第一章為化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)；第二章為驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)，包括無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)；第三章為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)；第四章為PBL教學(xué)。書末有思考題參考答案和附錄。

本書是高等院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心實(shí)驗(yàn)教材，可與《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》和《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》等理論教材同步配套使用。全書由兩部分組成，第一部分為醫(yī)學(xué)生物學(xué)與醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，含30個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，通常包括目的與要求、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)材料及用品、實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)、作業(yè)與思考等內(nèi)容，并附有生動(dòng)清晰的彩色圖片，供學(xué)生們實(shí)驗(yàn)時(shí)參考。本書第二部

本書共7章，包括醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)，醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，醫(yī)用無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，醫(yī)用有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，醫(yī)用分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)，醫(yī)用物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。書后有附錄，內(nèi)容包括精密儀器的使用方法、常用試劑的配制和常見(jiàn)物質(zhì)的物理化學(xué)參數(shù)。