"本教材圍繞技能型專業(yè)人才培養(yǎng)的目標、崗位需求和后續(xù)課程的銜接，統(tǒng)籌考慮和選取教學內(nèi)容，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，從實際出發(fā)，以真實企業(yè)經(jīng)濟活動過程為基礎，采用案例教學和實踐教學相結(jié)合的方式，引入仿真經(jīng)濟業(yè)務資料及相關單證進行會計模擬實訓，對教材內(nèi)容進行創(chuàng)造性處理。教材內(nèi)容安排合理、文字簡明、面向應用、突出操作技能的訓練，使學

本書是專為我國高校非會計學專業(yè)的學生學習會計學課程而編寫的教材。全書共4篇16章，循序漸進地介紹了會計學的知識構架。一篇會計基礎篇，由4章組成。第1章明確指出會計是用于決策的信息，第2、第3、第4章通俗易懂地介紹了會計循環(huán)的主要內(nèi)容。二篇資產(chǎn)權益篇，由8章組成，全面介紹了資產(chǎn)、負債、所有者權益的確認、計量和記錄。三篇收

金融活動貫穿經(jīng)濟社會運行的各個方面，涉及金融機構、金融市場和金融活動參與者的各種行為，針對的也是層出不窮的金融創(chuàng)新，因此金融領域的審計需求往往呈現(xiàn)出范圍較廣、內(nèi)容龐雜等特點，這也大大增加了審計工作的難度。本書旨在幫助金融機構審計從業(yè)人員提升審計技能，完善審計制度。《金融機構審計實務指南》由多位審計行業(yè)內(nèi)人士聯(lián)袂打造，結(jié)

本書按照《教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》和國務院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》的要求，以財政部全新修訂頒布的《企業(yè)會計準則》和《企業(yè)會計準則應用指南》為主要法規(guī)依據(jù)，針對高等職業(yè)院校學生的培養(yǎng)目標進行編寫。本書在概述課程內(nèi)容的基礎上，分別介紹了農(nóng)業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、旅游飲食服務企業(yè)、交通運輸企

本書從理論、方法和實務等方面系統(tǒng)地介紹如何正確解讀與分析財務報表，具有三大特點：一是以哈佛分析框架為主體，全面闡釋戰(zhàn)略分析、會計分析、財務分析、前景分析的內(nèi)容及邏輯關系；二是案例真實豐富，時效性強，全書以格力電器2015~2019年披露的財務報告展開分析，同時以同期美的集團財務指標進行對比，力圖讓本書的使用者全面掌握財

本輯制度描述與文獻回顧包括兩篇論文，分別是核準制下IPO從嚴審核的代價、國有企業(yè)高管的選聘任命與激勵機制及其影響研究。研究論文分則包括審計委員會-審計師連鎖關系與公司盈余質(zhì)量、核心員工股權激勵是否能夠提升公司績效、經(jīng)理自主權與財務報告可性、政府審計是否降低了股價同步性等方面。

合并財務報表是指由母公司編制的包括所有控股子公司財務報表的有關數(shù)據(jù)的報表，該報表可向報表使用者提供集團的財務狀況和經(jīng)營成果。合并財務報表的編制一直是財務工作中的難點，本書立足于合并財務報表的編制工作，根據(jù)合并財務報表編制過程中各科目的重點難點問題，如長期股權投資、內(nèi)部交易事項、所得稅會計有關的合并等，逐項進行講解；在完

在企業(yè)的經(jīng)營運轉(zhuǎn)過程中，財務工作貫穿始終。因此，開展財務審計維護好企業(yè)財務安全對于實現(xiàn)企業(yè)有序經(jīng)營發(fā)展具有十分重要的意義。對于審計人員來說，要做好財務審計，除了要熟悉審計知識和會計知識之外，還需要掌握其他領域的知識和技巧。 《財務審計實務指南》由具有二十余年多行業(yè)審計實踐的專家傾情打造。本書分為五大部分，共19章內(nèi)容

本書依托直觀的經(jīng)濟業(yè)務案例，采用循序漸進的模塊化設計，將基礎會計的知識體系劃分為現(xiàn)代會計記賬原理、工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務核算、會計工作實務三大模塊，在每個模塊中又將知識內(nèi)容細分為各個任務單元。其中，模塊一有5個任務單元，模塊二有7個任務單元，模塊三有9個任務單元。每個任務單元包括任務描述、相關知識和任務實施。合理的案例設計和

本書是《基礎會計（附微課視頻第4版）》的配套教材。本書分為兩部分，部分根據(jù)主教材的內(nèi)容體系，分模塊設置各任務單元的練習題；第二部分是實務實訓，按照會計工作過程分為填制與審核原始憑證、填制與審核記賬憑證、登記會計賬簿、編制會計報表、裝訂與保管會計檔案5個實訓項目。本書適用于基礎會計實訓課程的教學，也適用于采用項目導向、任