本書是以中華文化海外傳播為研究對象，面向全球學界的專業(yè)學術集刊，創(chuàng)辦于2017年，由大連外國語大學中華文化海外傳播研究中心組織編撰，集中推出當前中華文化海外傳播領域的最新研究成果。本輯為第九輯，發(fā)布了2022年版中國圖書海外館藏影響力研究報告，分享了各位孔子學院院長對推動中華文化海外傳播，促進文化共通的真知灼見。聚焦中

《新媒體公共傳播》集刊是鄭州大學新媒體研究院、鄭州大學新聞與傳播學院傾力打造的學術與學科品牌，內容定位于新媒體語境下的公共傳播前沿，選題時效性強，注重理論性和實踐性的統(tǒng)一，具有較強的學術原創(chuàng)性和前沿特色�！缎旅襟w公共傳播（第8輯）》設有“城市傳播”“聚焦新媒體”“鄉(xiāng)村傳播”“數(shù)字治理”“文化傳播”“業(yè)界觀察”等欄目。

學校布局是教育普及與高質量發(fā)展的重要基礎。由此，研究縣域內學校布局的問題具有重要的意義。本書從學校的類型、空間、形態(tài)、體制四方面對新中國70年來縣域內學校布局的變遷情況進行了系統(tǒng)研究，并對未來縣域內學校布局的走向進行思考。作者將新中國70年來縣域內學校布局變遷的歷程分為七個階段：以小學為重點的有節(jié)制的學校布局期、學校布

本書是一本關于課堂教學的實用手冊，由"齊魯名師”耿俊紅所著，立足學生生命成長，聚焦學生素養(yǎng)提升，指向學生終身發(fā)展。作者專注于掌控課堂的必備環(huán)節(jié)，總結了諸多優(yōu)秀教師的課堂教學實踐，凝結出實用方法和多學科課堂教學設計案例。在課堂上熟練靈活使用好八個環(huán)節(jié)，有助于新手教師快速熟悉課堂，關注學生，提高課堂效率，有效達成育人目標。

新型研發(fā)機構是我國科技體制改革的產(chǎn)物，是聚焦科技創(chuàng)新需求，主要從事科學研究、技術創(chuàng)新和研發(fā)服務，投資主體多元化、管理制度現(xiàn)代化、運行機制市場化、用人機制靈活的獨立法人機構。新型研發(fā)機構不同于傳統(tǒng)的研發(fā)組織，它以相對靈活的組織方式和機制設計，建立有利于科研成果潛力釋放與市場需求緊密結合的新機制，實現(xiàn)對區(qū)域創(chuàng)新能力、高質量

本書主要分為四個板塊：運動生物力學介紹、外部生物力學、內部生物力學和生物力學的應用。本書采用了獨特的方法介紹運動和運動生物力學。以臨床和日常人類運動活動的為例，使用簡單的術語，介紹了功能解剖學之前的力學的基本原理，首先介紹了外力以及外力對運動的影響；然后簡述了肌肉-骨骼系統(tǒng)如何對外力產(chǎn)生反應并產(chǎn)生自身的內力以保持位置；

教育公平的重點是促進義務教育均衡發(fā)展，定期開展均衡監(jiān)測適時調整公共教育資源配置是根本措施。本監(jiān)測研究構建了反映校際均衡的指標體系，引進差異系數(shù)、建立均衡指數(shù)分析測度義務教育均衡程度。通過實施監(jiān)測，能夠發(fā)現(xiàn)縣域內義務教育典型弱勢學校及其弱勢的方面；了解縣域內義務教育城鄉(xiāng)學校的差距，發(fā)現(xiàn)差距變化趨勢；根據(jù)上述差距及差距變化

本教材是科學出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材。本教材聚焦面向未來的師范生智能教育素養(yǎng)培養(yǎng)，從教師教學的設計、實施、評價環(huán)節(jié)及教師教研四個方面，分析了不同場景下的智能技術作用點及典型應用案例。共分五章，第一章智能技術教學應用基礎，為智能技術教學應用的概論部分，內容包括智能時代下的教育變革、各類智能技術的介紹說明、

本書共收錄6篇研究論文和2篇領域綜述。此次所發(fā)表的8篇論文呈現(xiàn)了高度多樣化的研究視角和方法。張承偉等的論文以外賣平臺作為第三方電子商務平臺的研究對象，構建了感知激勵、感知買賣雙方規(guī)模變量，修正了”期望-確認”模型，提出了第三方平臺忠誠模型，并采用結構方程模型對假設模型進行了驗證。蔣逸塵等的論文基于關系構建理論、知識貢獻

本書以研究生思想政治教育問題論要為核心命題，運用教育學、心理學等多學科研究方法，依循“厘清核心概念-進行國際比較-反觀現(xiàn)實情況-提出啟示策略”的研究思路，將本土研究與國際比較相結合、理論推演與實證調查相結合，緊緊圍繞“何為研究生思想政治教育要點問題？”“加強研究生思想政治教育何以緊迫？”“研究生思想政治教育何以可能？”