本書內容包括：建筑工程資料管理概述，工程準備階段資料,建設監(jiān)理資料,施工資料,竣工圖、竣工驗收及備案資料,建筑工程資料管理軟件及應用。本書按照當前最新法規(guī)、標準的有關要求編寫，內容新穎、實用，可操作性強。書稿編排了部分二維碼鏈接的數字內容，豐富了學習內容和學習方式。本書可作為高等職業(yè)教育�？坪捅究平ㄖ�工程技術及相關專業(yè)

本書共甄選110個基本型，均是實戰(zhàn)中出現頻率較高的典型局面，每個基本型分為5道題，回合數逐漸增加，使不同棋力的讀者都能找到適合自己的訓練難度。比起普通的殺法排局，本書能更有效地鍛煉讀者在一個相對復雜的局面下發(fā)現突破口的審局能力和攻殺意識，提升對殺法的敏感性，從而能更自如地將書中所學的技法在實戰(zhàn)中運用出來。

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本書著重正向育兒中的正向說話與正向做法，并配合臨床心理學家黃詠詩多個會診真實案例，讓父母學會如何跟孩子正向說話，在日常生活中實踐正向育兒，并從情緒教育的角度提升孩子的抗逆能力，讓父母與孩子在管教的過程中都能感到幸福！全書分四個部分，stepbystep教導父母如何實踐正向管教。第yi步──孩子心理與行為理解篇、第二步─

小學高年級孩子處于小學低年級向初中學段的過渡階段。這個時期的孩子經過三年的校園學習和生活,形成了較為穩(wěn)定的學習習慣,有了一定程度的自覺性;形成了一定的自律性;在和老師、同學的交往上也呈現出積極、主動和為他人著想的特點。但是相對而言,他們做事缺乏計劃性,容易沖動、感情用事,對后果缺乏預見和思考,因此,這個時期的孩子更加需

本書包含了許多教育寶寶的“錦囊妙計”。編者們遵循2-3歲寶寶生理和心理發(fā)展的規(guī)律,全面關注寶寶生命成長過程中對情感呵護、生活照料、人際互動、智慧啟蒙等方面的各種需求,順應寶寶的天性與本能,選取了這個年齡段典型的教育切入點,開發(fā)設計了開放、生動、鮮活、實用的2-3歲親子活動。

本書立足于初中孩子的身心發(fā)展特點,針對家長的共同困惑,精心選取了36個典型活動。每個活動都經過嚴格篩選,有充分的教育學、心理學依據,同時簡單易學。每個活動都經過實踐檢驗,成效顯著。

本書適合1-2歲寶寶的家長閱讀,分為家庭文化篇、家庭關系篇、家庭環(huán)境篇、品行塑造篇、心智培養(yǎng)篇、身心健康篇6個篇章。每個篇章由篇首語、小測驗、游戲活動、效果評估4個部分組成。高校專家及一線名師聯手設計了36個趣味盎然、形式多元且清晰具體、操作性強的實踐活動。

3-6歲的學齡前幼兒正處于道德品質、行為習慣、身體發(fā)育和心理發(fā)展的關鍵時期,語言發(fā)展迅速,大腦飛速運轉,充滿好奇,具有無限創(chuàng)意。本書根據該年齡段孩子身心發(fā)展的特點培養(yǎng)家長能力,設計合適的親子活動。本書從家庭文化、家庭關系、家庭環(huán)境、品行塑造、心智培育和身心健康六個方面入手,有目標、有體系地以家風家教為依托,以塑造孩子品

本書分為基礎培養(yǎng)、拓展提升、綜合訓練和見多識廣四大部分,共8章內容:素描、簡筆畫、手繪POP在幼兒園里的應用、裝飾色彩及其運用、美術字、設計基礎、美術賞析和幼兒美術作品賞析。本書按照由基礎到綜合的授課方式和幼師專業(yè)的特點由淺入深地安排講解內容,既有系統(tǒng)理論知識與繪畫技巧的講解,又密切結合專業(yè)實踐,注重學生的能力培養(yǎng)與訓