思想政治教育是民辦高校的一項重要工作，也是中國特色社會主義高校的重要特征。本書從民辦高校教師隊伍建設(shè)、大學(xué)生黨建工作、推進(jìn)馬克思主義大眾化路徑、大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行以及思想政治理論課教學(xué)改革創(chuàng)新等五個方面進(jìn)行分析，為民辦高校思想政治教育建設(shè)指明了方向，推動了民辦高校思想政治教育的進(jìn)一步發(fā)展。

物理課程與教學(xué)論

本書把高中生生涯規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)，包括高中生生涯規(guī)劃的意義、生涯規(guī)劃的理論，教師如何指導(dǎo)，學(xué)校如何操作，生涯規(guī)劃的具體實施，知己知彼等進(jìn)行了詮釋。

本書對中學(xué)涉及的文學(xué)常識進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理。內(nèi)容包括各個代表性的時期和風(fēng)格流派，代表性作家及其他們的代表性作品，并對代表性的名句，從思想、內(nèi)容、簡析三方面進(jìn)行概括性總結(jié)，應(yīng)試性強(qiáng)。

本書介紹了數(shù)學(xué)教學(xué)研究方法，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理、數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計等內(nèi)容作了探討，選編了數(shù)篇研究生習(xí)作。

教育的價值在于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。本書基于對學(xué)生發(fā)展的追求，提出中學(xué)生發(fā)展力概念，對其內(nèi)涵進(jìn)行剖析與建構(gòu)，并從高中數(shù)學(xué)教學(xué)角度，分課型對培養(yǎng)中學(xué)生發(fā)展力進(jìn)行了深入探索，提出了高中數(shù)學(xué)發(fā)展性教學(xué)，以及與之相適應(yīng)的問題鏈學(xué)生核心活動教學(xué)模式、主題式教學(xué)等，是作者多年教學(xué)實踐的結(jié)晶。

《研之趣：北京第二實驗小學(xué)主題研究課案例集（上、下冊）》收錄北京第二實驗小學(xué)“主題研究課”實踐探索案例39篇，其中上冊收錄1～3年級的24篇，下冊收錄4～6年級的15篇。每篇案例都真實再現(xiàn)全體師生共同經(jīng)歷確定主題、提出問題、自愿結(jié)組、繪制思維導(dǎo)圖、制定任務(wù)單、設(shè)計體驗方案等，在探究中開展多層面的研討過程。每篇案例集教師

本書立足于滿足大學(xué)生的需要，以系統(tǒng)闡述大學(xué)生思想政治理論課社會實踐的目的、意義、形式、特點、內(nèi)容、實施及社會實踐調(diào)查報告的撰寫等為主要內(nèi)容，通過對大學(xué)生進(jìn)行思想政治理論課社會實踐調(diào)查的調(diào)研設(shè)計、研究規(guī)范、報告撰寫等環(huán)節(jié)的基本知識和技巧的具體指導(dǎo)，提高大學(xué)生對思想政治理論課社會實踐調(diào)查的科學(xué)認(rèn)識和理論素養(yǎng)，增強(qiáng)大學(xué)生參與

本書分為三編。*編概述了思想政治教育的功能、方法，重點剖析了工作中遇到的難點問題和改進(jìn)工作的思路，探索了以立德樹人為根本任務(wù)推進(jìn)教育教學(xué)改革的路徑。第二編概述了思想政治教育的內(nèi)容，對如何進(jìn)行愛國主義教育、社會主義教育、中國特色社會主義理論教育、黨課教育、干部教育進(jìn)行了具體分析，并結(jié)合改革開放的實際，把創(chuàng)造性的培養(yǎng)納入思

本書致力于研究新中國成立后，特別是黨的十一屆三中全會后高校思想政治理論課的建設(shè)和改革，同時展現(xiàn)一個從教近70年的馬列課教師真學(xué)真信真教真用馬克思主義的心路歷程。全書分為三篇十四章。*篇：軍校教學(xué)篇。主要論述20世紀(jì)五六十年代軍事院校的政治課教育、*哲學(xué)著作的學(xué)習(xí)以及作者當(dāng)時對黨的理論教育方針的重要問題的思辨。