本書旨在引導(dǎo)和幫助讀者學(xué)會(huì)分析與鑒賞作品。全書選了上百首古典詩歌，對(duì)每一首都作了具體解析。這上百首古典詩歌，從作者說，包括了從《詩經(jīng)》《楚辭》起，直到“五四”時(shí)期近兩千來年中的一些著名詩人；從作品體裁說，包括了詩經(jīng)體，楚辭體，樂府體，五、七言古詩（包括歌行），五、七言近體詩（律詩和絕句），從短至二十個(gè)字的五言絕句，至長(zhǎng)

本書重在對(duì)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上的一道獨(dú)特的文化景觀當(dāng)代散文批評(píng)所走過的風(fēng)雨歷程及其坎坷道路進(jìn)行梳理，綜合運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)、闡釋學(xué)、文藝社會(huì)學(xué)、文體學(xué)等理論方法，對(duì)其做全面的、整體的、綜合的研究，既重微觀、個(gè)案分析，又重宏觀、整體考察；既重客觀描述，又重主觀創(chuàng)造性評(píng)價(jià)。全書分別對(duì)二十世紀(jì)五十至七十年代、八十年代、

本書是作家許鋒近年在名報(bào)副刊與名刊所發(fā)作品之選粹，《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》《北京日?qǐng)?bào)》《南方日?qǐng)?bào)》《羊城晚報(bào)》《廣州日?qǐng)?bào)》《新華日?qǐng)?bào)》《雜文報(bào)》《大公報(bào)》《新華每日電訊》《今晚報(bào)》《新民晚報(bào)》《中華散文》《散文選刊》《散文》（海外版）《讀者》《山東文學(xué)》《視野》《青年文摘》《意林

在政協(xié)工作八年的尚德興有了一個(gè)機(jī)會(huì)，萬般糾結(jié)中，他選擇了下鄉(xiāng)任副書記。在十三年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中，他善于動(dòng)腦子，不怕得罪人，*應(yīng)變，左右逢源。文中濃墨重彩描寫了積極向上的鎮(zhèn)村干部尚德興、章水森等人在謀事創(chuàng)業(yè)時(shí)匠心獨(dú)運(yùn)的工作技巧。同時(shí)也揭示了個(gè)別干部在眼花瞭亂的現(xiàn)實(shí)生活中蛻變墮落的軌跡，企業(yè)家劉愛國(guó)和美女教師趙倩的婚

登臺(tái)講授法制史的假教師，體驗(yàn)貓生活的叛逆少女，處于生理與心理雙重饑餓狀態(tài)的孩子，迷失在考據(jù)汪洋中的在讀博士，滿嘴謊言的情場(chǎng)老手，喪失人格的馬屁精，蓄意造假的知名教授，彼此冷漠仇恨的夫妻，神秘消失的天才立體書藝術(shù)家，被廣告文化洗腦的頭皮屑患者，癡迷于開玩笑取樂的城市居民……平淡無奇的

《歷史文化背景下的唐代文學(xué)創(chuàng)作研究》是站在一定的歷史文化背景中來研究唐代文學(xué)的創(chuàng)作的，在撰寫的過程中，《歷史文化背景下的唐代文學(xué)創(chuàng)作研究》注重將文學(xué)創(chuàng)作與唐代歷史與社會(huì)的發(fā)展結(jié)合起來，因而具有較強(qiáng)的客觀性。 《歷史文化背景下的唐代文學(xué)創(chuàng)作研究》主要內(nèi)容包括緒論、武德至貞觀時(shí)期的文學(xué)創(chuàng)作、永徽至神龍時(shí)期的文學(xué)創(chuàng)作、開元

《英美文學(xué)發(fā)展導(dǎo)論》以時(shí)間為線索，在通觀英美文學(xué)整個(gè)發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，以各個(gè)時(shí)期的文學(xué)發(fā)展特征、思潮、流派、作家等統(tǒng)率各章節(jié)，系統(tǒng)地編撰成書。 《英美文學(xué)發(fā)展導(dǎo)論》分為上下兩篇，上篇分析英國(guó)文學(xué)，內(nèi)容包括：英國(guó)文學(xué)的淵源與其發(fā)展掠影、古英語時(shí)期的英國(guó)文學(xué)、中世紀(jì)時(shí)期英國(guó)文學(xué)、文藝復(fù)興時(shí)期的英國(guó)文學(xué)、內(nèi)戰(zhàn)和王朝復(fù)辟時(shí)期

本書以新西蘭大蜥蜴講述的形式為孩子介紹了比較有代表性的恐龍，對(duì)恐龍進(jìn)行體貌特征和習(xí)性描述，讓孩子對(duì)恐龍有更加直觀的了解。

本書精選了幾種會(huì)變色的花，講解了它們變色的經(jīng)過和變色的原因，讓孩子掌握更多的科學(xué)知識(shí)。另外，在書后，還增加了一些有趣的成長(zhǎng)小百科和益智小游戲欄目，對(duì)全書的科學(xué)知識(shí)做了一個(gè)總結(jié)。

本書為孩子講了冬天的特點(diǎn)：氣溫降低、河水結(jié)冰、下雪，仿佛一切都處于休息的狀態(tài)，有的動(dòng)物還會(huì)冬眠呢。冬天的景象不同于其他季節(jié)，沒有鮮艷的花朵和綠油油的草地，孩子可以在銀裝素裹的冬天感受童話般的世界。