本書共12章，內(nèi)容涵蓋財務(wù)管理總論、財務(wù)管理的價值觀念、財務(wù)預(yù)測、籌資管理、資本成本與資本結(jié)構(gòu)、項目投資管理、證券投資、營運資金管理、利潤分配管理、財務(wù)預(yù)算管理、財務(wù)控制、財務(wù)分析。

本書以最新的會計和稅收等方面的法律法規(guī)為依據(jù)，滿足以學(xué)生為中心，能力為導(dǎo)向的教學(xué)需要。在課程設(shè)計方面，與企業(yè)、行業(yè)專家一起，按照會計工作過程的邏輯順序，分析學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域與就業(yè)崗位，認真分析企業(yè)崗位設(shè)置和崗位職業(yè)能力、崗位工作任務(wù)，歸納典型工作任務(wù)，按照崗位典型工作任務(wù)設(shè)計教學(xué)任務(wù)。打破傳統(tǒng)的學(xué)科性課程內(nèi)容體系，構(gòu)建以

《倉儲作業(yè)管理》是基于企業(yè)倉儲業(yè)務(wù)實際，融合物流管理職業(yè)技能等級證書要求開發(fā)的項目式創(chuàng)新教材，以具體的學(xué)習(xí)任務(wù)為驅(qū)動，實現(xiàn)理論與實踐的滲透和融合；以學(xué)生為中心，踐行“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，注重對學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)；以全面提高學(xué)生的職業(yè)能力為目標，突出實用性、技能型，強化技能訓(xùn)練，注重德育

本書關(guān)注"領(lǐng)導(dǎo)”和"教練”兩個詞，并將領(lǐng)導(dǎo)力和教練能力有效結(jié)合。作者結(jié)合多年在中國企業(yè)中的實戰(zhàn)經(jīng)驗以及對領(lǐng)導(dǎo)力和教練的探索思考，告訴我們?yōu)楹我�成為教練型領(lǐng)導(dǎo)，并以獨特視角詳細介紹了教練型領(lǐng)導(dǎo)的定位、價值、能力、踐行，以及成為教練型領(lǐng)導(dǎo)需要掌握的實用模型、流程、工具和案例。全書理論結(jié)合實際，用通熟易懂的語言來闡述深奧的理

本書以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主導(dǎo),基于倉儲與配送工作過程的邏輯主線編排教學(xué)內(nèi)容。全書共四篇九章,包括倉儲配送認知篇,主要內(nèi)容為倉儲與倉儲管理、配送與配送中心;倉儲配送作業(yè)管理篇,主要內(nèi)容為倉儲作業(yè)管理、配送作業(yè)管理與優(yōu)化;倉儲規(guī)劃管理篇,主要內(nèi)容為倉儲設(shè)施總體規(guī)劃、倉儲布局規(guī)劃;倉儲配送運營管理篇,主要內(nèi)容為倉儲庫存管理、倉

《行業(yè)會計比較》教材，從培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力、方法能力、社會能力、學(xué)習(xí)能力出發(fā)，以服務(wù)專業(yè)、服務(wù)后續(xù)課程、服務(wù)應(yīng)用、服務(wù)市場為宗旨，編寫團隊總結(jié)多年的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗，按照理實一體化的教學(xué)模式編排，內(nèi)容涵蓋商品流通企業(yè)、旅游餐飲服務(wù)企業(yè)、施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、村集體經(jīng)濟組織、農(nóng)民專業(yè)合作社、政府事業(yè)單位會計核算

本書按照高等院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標，在內(nèi)容選取上立足高等院校學(xué)生特點，以理論夠用為原則，以工作任務(wù)為驅(qū)動，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。本教材在結(jié)構(gòu)上設(shè)為上篇“財務(wù)管理知識準備”、中篇“資金管理”、下篇“財務(wù)分析”，中篇“資金管理”是以“資金籌集——資金使用——資金分配”的運動過程為主線。教材共分解為八個項目，每一項目下分設(shè)若

本書主要致力于找到符合我國城鄉(xiāng)發(fā)展實際情況的城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展的路徑,分析城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展的主要關(guān)聯(lián)因素,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化奠定堅實的理論和實踐基礎(chǔ)。內(nèi)容包括:馬克思主義城鄉(xiāng)融合理論及實踐價值;城鄉(xiāng)高質(zhì)量融合發(fā)展及其路徑探析等。

總體特色：1.充分圖解。圖解具有直觀易懂的優(yōu)點，原來需要用123羅列的盡量用系統(tǒng)表，描述過程的多用流程圖。2.多用表格。會計書離不開表格，需要列表的盡量列表。以上兩點，要多學(xué)習(xí)提供樣書中的《一看就懂的財務(wù)報表全圖解》。將來圖或者表格，有專門排版人員繪畫，各位老師的稿件只要能夠展示明白即可，不追求美觀。3.各位老師可參考

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和視察北京重要講話精神為指引，研究如何深刻把握首都發(fā)展要義，打造以首都為核心的世界城市群，從經(jīng)濟建設(shè)、社會治理、文化發(fā)展、生態(tài)文明等維度深入研判世界城市群與首都治理的主要工作與成就，牢記首都職責(zé)使命，聚焦首都發(fā)展問題，提出世界城市群與首都治理的對策建議，以治理體系和治理能力創(chuàng)新提升首都