科技檔案管理的綜合性、實踐性較強(qiáng)，廣泛活躍在各組織、各行業(yè)的科學(xué)技術(shù)活動之中。本書構(gòu)建包括科技檔案管理學(xué)的基本概念、科技活動、科技文件流轉(zhuǎn)與科技檔案管理、科技檔案工作及科技檔案事業(yè)等在內(nèi)的科技檔案管理知識體系，該體系主要有兩個特點：一是融科技文件和科技檔案管理于一體，以便將其置于一個連續(xù)的、完整的生命體中探究科學(xué)的管理

這本書是基于對RUC新聞坊的田野調(diào)查的觀察筆記。我們試圖帶著讀者體驗一場如何用數(shù)據(jù)進(jìn)行敘事的旅程：通過還原每一個細(xì)微的實踐場景，讓讀者感受我們當(dāng)時之所做所想，以微薄的經(jīng)驗和反思對數(shù)據(jù)敘事的理論和方法展開探討。我們把數(shù)據(jù)作為方法，去探索敘事的可能性，探索如何運用數(shù)據(jù)敘事在這個信息和觀點紛雜的時代做更有效的溝通。

在寫作方面，很多人都聽說過“鳳頭、豬肚、豹尾”的說法，即開頭吸引人、主體言之有物、結(jié)尾簡潔有力，在撰寫新媒體文章時，這一寫作方法同樣適用。 本書作者根據(jù)自己近5年來的新媒體文章寫作經(jīng)驗和3年多的寫作培訓(xùn)經(jīng)驗，詳細(xì)介紹了新媒體文章的開頭、主體和結(jié)尾的寫作方法，并輔以實際的寫作案例，具有較強(qiáng)的實操性，即使是沒有任何寫作基礎(chǔ)

主題出版是中國出版事業(yè)鮮明的特征，是與時俱進(jìn)、動態(tài)開放的出版板塊。本書是一部對主題出版工作進(jìn)行學(xué)理性思考和實踐性研究的專著，通過梳理我國主題出版的發(fā)展進(jìn)程，基于主題出版的內(nèi)涵建設(shè)，研究其發(fā)展的普遍規(guī)律、創(chuàng)新模式。本書聚焦主題出版實踐經(jīng)驗、問題與思考，從主題出版與學(xué)術(shù)出版的關(guān)系、國際化路徑與“走出去”機(jī)制、融媒體傳播模式

1.這本書會通過作者十年實踐+方法+策略+技能,讓讀者一學(xué)就了解藝人統(tǒng)籌這個職業(yè),還能迅速變成藝人統(tǒng)籌的行家。2.全書分為入門指南、實操流程、快速上手、進(jìn)階心法、升級寶典、終身成事等章節(jié)。3.讓讀者了解藝統(tǒng)是做什么,怎么進(jìn)入到這一行,需要具備哪些知識和能力,有什么渠道,如何面試。4.帶新人身臨其境的走一遍藝統(tǒng)的工作流程

互聯(lián)網(wǎng)催生了知識平臺，催熟了知識付費。兩個嚴(yán)峻的時代命題等待傳統(tǒng)知識工作者解答：好事壞事？何去何從？ 本書作者以30年書業(yè)經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以10年互聯(lián)網(wǎng)實踐為依托，提出了知識制作人的核心概念，為上述命題提供解決方案：融合新媒體與舊媒介的邊界，化解現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)技能的矛盾，依賴于知識制作人的成長。 全書共分3篇11章，分別回

《新媒體公共傳播》集刊是鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院、鄭州大學(xué)新媒體研究院傾力打造的學(xué)術(shù)與學(xué)科品牌，內(nèi)容定位于新媒體語境下的公共傳播前沿，選題時效性強(qiáng)，注重理論性和實踐性的統(tǒng)一，具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)原創(chuàng)性和前沿特色�！缎旅襟w公共傳播（第6輯）》設(shè)有“回眸‘網(wǎng)’年”“前沿話題”“專題策劃”“公共傳播”“聚焦新媒體”等欄目。

“信息管理概論”是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的一門必修課程。《信息管理概論》按照循序漸進(jìn)的知識結(jié)構(gòu)，首先介紹包括信息管理基本概念、信息管理基本原理、信息管理過程等信息管理的基礎(chǔ)內(nèi)容；其次對信息管理技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)管理、信息系統(tǒng)管理等信息管理的技術(shù)進(jìn)行講解；再次引入信息管理的延伸和發(fā)展——知識管理和信息管理應(yīng)用過程中的重要問題——信息

當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)成為“一種重新構(gòu)造世界的結(jié)構(gòu)性力量”時，原先建立在現(xiàn)代性背景之下和傳統(tǒng)媒體基礎(chǔ)上的新聞傳播學(xué)科概念體系已經(jīng)很難對當(dāng)下的經(jīng)驗和情境有充分的解釋力，今天的“新新聞傳播實踐”呼喚新概念網(wǎng)絡(luò)的出場。本書將研究重心放在新聞傳播核心話語的范式重構(gòu)上，重點研究傳統(tǒng)的新聞學(xué)科核心概念，如媒介、新聞、輿論、文本、傳者、受眾等在新

本書系統(tǒng)梳理了知識圖譜構(gòu)建涉及的關(guān)鍵技術(shù)及典型知識服務(wù)案例,提出面向科技文獻(xiàn)資源和專題知識的科研知識圖譜構(gòu)建方案及以此為基礎(chǔ)支撐的科研綜述知識應(yīng)用實踐,是知識圖譜在情報學(xué)或圖書館學(xué)領(lǐng)域交叉集成應(yīng)用的研究成果。