本書共十章，內(nèi)容包括：開始寫作前的準(zhǔn)備、選題是內(nèi)容創(chuàng)作的基礎(chǔ)、內(nèi)容框架是文章的骨骼、標(biāo)題是文章的門面、寫出一篇爆款文章等。

社會化媒體情感挖掘與信息傳播是人工智能、數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理、傳播學(xué)、情報學(xué)等多學(xué)科交叉研究領(lǐng)域之一，對網(wǎng)絡(luò)輿情的預(yù)警、分析、監(jiān)測和管理等具有重要意義。本書系統(tǒng)地介紹了社會化媒體情感挖掘與信息傳播的主要思想、理論及方法，特別是社會化媒體語料的獲取及預(yù)處理、中文新詞發(fā)現(xiàn)、情感傾向性分析、多級情感分類、社會化媒體信息網(wǎng)絡(luò)

本書是在《小學(xué)生看圖寫話.提高篇.1～2年級》（第2版）寫一段話的基礎(chǔ)上進一步提高—“看圖學(xué)寫幾段話”，按照內(nèi)容分為“描摹人物”“敘寫事情”“描繪景物”“摹狀萬物”“放飛想象”五大類，基本涵蓋了小學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)中可能接觸的人、事、物、景等內(nèi)容。每課設(shè)有5個小欄目：“看一看圖畫”和“提一提建議”主要從圖畫的角度提示看

本書是在《小學(xué)生看圖寫話.起步篇.1年級》（第2版）寫一句話、幾句話的基礎(chǔ)上進一步提高—“看圖學(xué)寫一段話”，按照內(nèi)容分為“描寫人物”“記記事情”“繪繪美景”“狀寫事物”四類，基本涵蓋了小學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)中可能接觸的人、事、物、景等內(nèi)容。每課設(shè)有5個小欄目：“看一看圖畫”和“提一提建議”主要從圖畫的角度提示看圖、思考、

本書由淺入深，分為預(yù)備知識、單項訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練三個模塊。預(yù)備知識模塊簡單介紹化工文獻的基本概念、文獻檢索的基本原理以及化工文獻的檢索工具、檢索途徑、檢索方法、檢索步驟等。單項訓(xùn)練模塊通過11個具體課題，介紹了期刊論文、專利文獻、標(biāo)準(zhǔn)文獻、科技報告、學(xué)位論文、會議文獻、英文文獻（CA）的檢索方法以及數(shù)字圖書館、專業(yè)網(wǎng)站等

應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的難點和考試中的易錯點。本書通過畫圖“建�！钡姆椒ǎ瑤椭�小學(xué)階段的孩子理解題目，進而厘清題目中的各類數(shù)量關(guān)系，引導(dǎo)孩子把問題轉(zhuǎn)化為算式，快速解答各類應(yīng)用題。 書中的章節(jié)分為兩大類：一是知識點講解及訓(xùn)練，通過循序漸進的講解來培養(yǎng)孩子的圖形化思維，并輔以大量的思維訓(xùn)練鞏固學(xué)習(xí)效果；二是STEAM項目，

應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的難點和考試中的易錯點。本書通過畫圖“建模”的方法，幫助小學(xué)階段的孩子理解題目，進而厘清題目中的各類數(shù)量關(guān)系，引導(dǎo)孩子把問題轉(zhuǎn)化為算式，快速解答各類應(yīng)用題。 書中的章節(jié)分為兩大類：一是知識點講解及訓(xùn)練，通過循序漸進的講解來培養(yǎng)孩子的圖形化思維，并輔以大量的思維訓(xùn)練鞏固學(xué)習(xí)效果；二是STEAM項目，

這是一本教廣大青少年學(xué)跳水的書，形式是漫畫為主，文字為輔。以漫畫形式展示了如何跳水。將奧運冠軍和2位男女小學(xué)員的漫畫形象作為主角，來教跳水。這既代表一種傳承，又可以更好地拉近與兒童和青少年的距離。本書生動形象，符合孩子們的閱讀體驗。全書共8章，分別是了解跳水、運動前的準(zhǔn)備、跳水冰棍A、跳水冰棍B、跳水冰棍C、雙人跳水、

“童眼識天下科普館”是一套以3－12歲的兒童為讀者對象，國內(nèi)團隊精心打造的原創(chuàng)科普書。這套圖書已出版到第三輯，本輯的主題包括人體、海洋、地球、宇宙、科技、天氣等。書稿以簡明生動的文字，解答世界萬物的奧秘，并配以精美逼真的插圖，讓孩子充分感受知識的美，從小愛上科學(xué)。《童眼識天下科普館——海洋》主要介紹趣味海洋知識，從海洋

“童眼識天下科普館”是一套以3－12歲的兒童為讀者對象，國內(nèi)團隊精心打造的原創(chuàng)科普書。這套圖書已出版到第三輯，本輯的主題包括人體、海洋、地球、宇宙、科技、天氣等。書稿以簡明生動的文字，解答世界萬物的奧秘，并配以精美逼真的插圖，讓孩子充分感受知識的美，從小愛上科學(xué)�！锻�眼識天下科普館——人體》主要介紹趣味人體知識，從微觀