掌握AI寫作變現(xiàn)方式，外加21種寫作變現(xiàn)流程，大家就可以通過寫作輕松實(shí)現(xiàn)高效變現(xiàn)。本書通過對21種寫作變現(xiàn)方式的介紹，力求幫助讀者快速掌握寫作變現(xiàn)方法。本書介紹了流量寫作變現(xiàn)、商業(yè)寫作變現(xiàn)、IP寫作變現(xiàn)和圖書寫作變現(xiàn)四大類變現(xiàn)方式。每種都與人工智能相結(jié)合，讓讀者能夠借助現(xiàn)代科技寫出高質(zhì)量文章。

這是一本專門為“社恐”、講話緊張、初次演講或懼怕公開發(fā)言的人準(zhǔn)備的演講技巧速查工具書。全書分3篇共8章，第1篇(第1-4章)為演講準(zhǔn)備篇，內(nèi)容包括：明確演講的關(guān)鍵信息、準(zhǔn)備演講素材和文案、利用ChatGPT工具搜集素材并打磨內(nèi)容，以及制作演講用的PPT、記憶演講內(nèi)容和演講前的身心準(zhǔn)備。第2篇(第5-7章)為演講實(shí)戰(zhàn)篇，

本書從提升演講表達(dá)能力的角度入手，以分析TED演講的技巧為主線，結(jié)合案例和故事，闡述了如何通過技巧來獲得聽從的信任和支持、提升演講的影響力，內(nèi)容涉及演講中的故事、開場白、結(jié)尾等方面。

本書從口才提升這一角度出發(fā)，結(jié)合日常生活中的語言實(shí)例，告訴讀者掌握高難度談話技巧的重要性，并教會(huì)讀者如何與各種性格、身份的人更好地溝通。全書共分十章，主要內(nèi)容包括：你說怎樣的話，就代表你是怎樣的人；敏銳的思維能力，是高難度談話的前提等。

《語言學(xué)研究》是由北京大學(xué)外國語學(xué)院外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究所編的集刊，是CSSCI來源期刊�！墩Z言學(xué)研究》的核心傳統(tǒng)特色，包括：1在理論視角與研究方法上的兼容并蓄。本輯收入的研究涵蓋了當(dāng)代語言學(xué)研究的多個(gè)流派，包括生成語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、功能語言學(xué)等。在研究方法上，既有經(jīng)典的理論研究，也有基于實(shí)證的實(shí)驗(yàn)性研究，也包

學(xué)會(huì)在公開場合開口說話是我們在社會(huì)活動(dòng)中的重要技能，面對公眾如何把話說好、說得動(dòng)聽、說得引人入勝，讓話語引起公眾的共鳴，是每一個(gè)成功人士都要研究的課題。本書以即興演講為主題，用七個(gè)章節(jié)向讀者介紹了一場成功的演講應(yīng)該包括的環(huán)節(jié)，以及做好這些環(huán)節(jié)所需要的針對性練習(xí)。本書旨在告訴讀者，演講是一個(gè)通過后天訓(xùn)練就可以掌握的技巧，

《卡耐基給少年的成長書：掌握演講表達(dá)方法》是給6—15歲青少年的演講指導(dǎo)書，作者通過實(shí)際調(diào)研總結(jié)歸納出了青少年演講過程中遇到的各類問題，然后用卡耐基的理論和經(jīng)典案例進(jìn)行分析、解讀，幫助青少年讀者認(rèn)識(shí)演講的本質(zhì)、主要方法等，指導(dǎo)青少年讀者更好地進(jìn)行演講和表達(dá)。為了更好地讓青少年讀者閱讀、學(xué)習(xí)，書稿在內(nèi)容編寫形式上進(jìn)行了多

研究東南亞語言政策有助于增進(jìn)對東南亞國家的理解，對于促進(jìn)中國與東南亞國家的合作具有重要意義，有利于在“一帶一路”倡議下推動(dòng)中國與東南亞國家切實(shí)合作。本書通過對東南亞國家的語言政策及語言規(guī)劃進(jìn)行脈絡(luò)梳理和國別比較，探究其發(fā)展演變、價(jià)值觀念和價(jià)值取向，并在此基礎(chǔ)上分析東南亞各國對中文和中文教育的認(rèn)知及投入、東南亞各國的語言

本書以認(rèn)知語言學(xué)理論為指導(dǎo)，以類型學(xué)研究成果為參照，對作格語義句法互動(dòng)進(jìn)行了全面的多角度介紹。從作格研究的多元研究對象出發(fā)，探討了作格研究的理論困境、方法困境和突破路徑；從作格語言分布較多的大洋洲、美洲、亞洲、歐洲的諸多語言出發(fā)，分析了作格現(xiàn)象在動(dòng)詞、論元、時(shí)體、篇章等方面的表現(xiàn)，通過跨語言的分布特征，為漢英相關(guān)研究提

漢語國際教育學(xué)報(bào)（第十四輯）