SPSS是目前應(yīng)用非常廣泛的數(shù)據(jù)分析軟件之一，在很多領(lǐng)域深受用戶喜愛。本書以SPSS25.0為基礎(chǔ)，詳細(xì)介紹了多種常用分析方法的原理和實(shí)現(xiàn)技術(shù)。全書分為9章，包括SPSS分析軟件概述、SPSS數(shù)據(jù)文件的建立與管理、SPSS數(shù)據(jù)預(yù)處理、描述分析、因子分析、聚類分析、線性回歸分析、邏輯回歸分析、數(shù)據(jù)分析實(shí)訓(xùn)。本書結(jié)合案例，

本書為計算機(jī)輔助統(tǒng)計編程的入門書，由淺入深地介紹實(shí)用統(tǒng)計中R的學(xué)習(xí)和使用方法，使讀者能夠深切領(lǐng)會數(shù)據(jù)科學(xué)和R的魅力。本書共7章，第1章為入門，簡單介紹本書特點(diǎn)以及R軟件和RStudio平臺的特性；第2章為R語言簡介，介紹了R語言基本特征、數(shù)據(jù)操作和程序包等內(nèi)容；第3章為統(tǒng)計繪圖，涉及低級和高級繪圖函數(shù)以及圖形系統(tǒng)的基礎(chǔ)

《p》道可道統(tǒng)而顯知，名可名計則辨識，統(tǒng)計乃求真修德之重器。尤其是在大數(shù)據(jù)時代，統(tǒng)計數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)已經(jīng)成為科海泛舟的必備工具。通過對各類信息的搜集、整理和分析，挖掘出規(guī)律性結(jié)論是統(tǒng)計學(xué)科的核心任務(wù)。本書將經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域內(nèi)常用的統(tǒng)計學(xué)方法作為主要教學(xué)內(nèi)容，在講授統(tǒng)計學(xué)的基本原理和知識的同時，還講授了利用R軟件實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計分析的操

本書詳細(xì)介紹了數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)展示、數(shù)據(jù)創(chuàng)建與數(shù)據(jù)預(yù)處理、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)流分析與挖掘等內(nèi)容，以Excel2010、spss22、SPSSmodeler18為主要分析工具，適合作為本科院校、專業(yè)院校經(jīng)貿(mào)類專業(yè)、心理學(xué)類專業(yè)、社會調(diào)查類專業(yè)學(xué)生教材。

本書深入淺出地介紹了SPSS24.0的基本操作和數(shù)據(jù)分析方法。本書共有12章，主要分為兩大部分：第一部分為SPSS與數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)知識（第1~5章），主要介紹SPSS界面功能、SPSS與數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)的管理、報表的生成、圖形的生成；第二部分為數(shù)據(jù)分析方法（第6~12章），主要介紹描述性分析、假設(shè)檢驗、參數(shù)檢驗、非參數(shù)檢驗

本書主要介紹使用R中的ggplot2包及其拓展包、ggraph包、circlize包和plot3D包等繪制專業(yè)圖表的方法。本書先介紹了R語言編程基礎(chǔ)知識，以及使用dplyr、tidyr、reshape2等包的數(shù)據(jù)操作方法；再對比了base、lattice和ggplot2包的圖形語法。本書首次系統(tǒng)性地介紹了使用ggplo

本書以數(shù)據(jù)分析為切入點(diǎn)，探討數(shù)量研究方法的應(yīng)用角度、分析方法、技能實(shí)現(xiàn)、以及結(jié)果闡釋等問題。實(shí)例大都以作者發(fā)文的數(shù)據(jù)或?qū)嵗�結(jié)合，著力為數(shù)量研究方法在實(shí)例應(yīng)用中探討專業(yè)問題對數(shù)據(jù)分析的其需求程度，以及數(shù)據(jù)分析對研究視角的佐證能力，將數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)分析工具和數(shù)據(jù)分析在專業(yè)中的應(yīng)用結(jié)合起來，為生物學(xué)（分類、形態(tài)、生理、生化、

本書主要介紹了處理反問題(不適定問題)的統(tǒng)計方法，尤其側(cè)重于建模與計算這兩大問題。與經(jīng)典文獻(xiàn)中處理反問題的方法不同，本書立足于Bayes統(tǒng)計學(xué)的框架，將所有變量都視作隨機(jī)變量，并把反問題的解以概率密度函數(shù)的形式給出。同時，對于數(shù)學(xué)模型本身存在的誤差和數(shù)值離散導(dǎo)致的額外誤差，本書還創(chuàng)造性地進(jìn)行了源自建模誤差的統(tǒng)計分析。《

《SPS案例沙盒教學(xué)方法：設(shè)計、實(shí)施與范例》詳細(xì)介紹結(jié)構(gòu)化-實(shí)用化-情景化的案例沙盒教學(xué)方法（Structured-Pragmatic-SituationalCaseSandboxing），簡稱SPS案例沙盒教學(xué)方法。首先，本書從教育科技和教學(xué)方法特別是案例教學(xué)與中國管理實(shí)踐等方面進(jìn)行探討，說明案例教學(xué)方法創(chuàng)新的重要性

本書結(jié)合作者多年的教學(xué)實(shí)踐和科研工作經(jīng)驗，并借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀統(tǒng)計學(xué)教材的理論成果編寫而成。本書主要偏向于管理學(xué)中一些常用統(tǒng)計學(xué)方法的應(yīng)用，內(nèi)容包括理論基礎(chǔ)和實(shí)踐操作兩部分，內(nèi)容上涵蓋了統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)、方差分析、卡方檢驗、線性回歸、聚類分析、判別分析、主成分分析、因子分析以及時間序列；在寫法上與SPSS21.0軟件緊密結(jié)合，每