暴露科學是一門較新的研究學科，本書介紹了暴露科學的基本原理及人類暴露強度和時間的測定方法。全書共分7章，內容包括暴露科學的歷史和基礎，暴露科學的定義與數(shù)學表達，暴露途徑和暴露類型，暴露科學的應用和研究設計，暴露源暴露劑量模型，以及暴露科學在環(huán)境健康科學中的應用。

農村三級衛(wèi)生服務網絡是農村醫(yī)療衛(wèi)生服務的載體，雖然經過新型農村合作醫(yī)療、醫(yī)療聯(lián)合體、協(xié)作醫(yī)療、對口幫扶等建設，但我國農村衛(wèi)生服務網絡割裂、碎片化的問題仍存在。因此，本書在借鑒連續(xù)性理論、社會互動理論和互動機制的基礎上，廣泛調研我國東、中、西部6省12縣的農村地區(qū)，并研究得出我國農村衛(wèi)生服務網絡的連續(xù)性問題主要表現(xiàn)為機構

居民生活行為研究是水資源管理學科的研究熱點之一，也是保障農村飲水安全、構建節(jié)約型社會的基礎。本書以國家農村安全飲水工程覆蓋的村莊為例，采用問卷調查、用水日記和水表記錄相結合的方法，研究了供水方式、供水時間對農村家庭生活用水行為的影響；構建了基于計劃行為理論的居民節(jié)水行為模型；揭示了居民用水感知、節(jié)水意識、節(jié)水行為、節(jié)水

較系統(tǒng)地教授了急診常見急癥及其*相關可緊急導致患者生命危險的臨床疾��；并詳細介紹了急性感染，休克，多器官功能障礙綜合征，水、電解質及酸堿平衡紊亂，心肺腦復蘇，急性中毒，創(chuàng)傷，環(huán)境及理化因素損傷和災難救援等專業(yè)理論知識。教學的特點是能讓學生結合臨床實際跨越各臨床疾病學習時的專業(yè)界限，將從其已知的疾病中去認識各類臨床表現(xiàn)，

本書旨在探討和揭示增權模式在中國農村實現(xiàn)健康促進目標的可行性、有效性、實施途徑和社會影響。本書的分析基于對中國云南省的一個以白族人口為主的縣城的個案研究。該縣在20世紀90年代末到21世紀初以具有“增權”特征的方式實施了一項婦幼健康促進項目。本書對該項目的實施過程及主要結果進行了深入分析。研究揭示了個案縣的衛(wèi)生服務機構

本書總結了蘇州市10余年來建設健康城市的獲獎項目內容，共分七個篇章。*篇通過反對性別暴力、母嬰健康系列活動等案例，展示了蘇州市在母嬰健康方面的成果；第二篇介紹了蘇州市學校衛(wèi)生；第三篇為健康行為篇，從全民控煙、全民健身等幾個方面展示了蘇州市民對健康生活方式的重視；第四篇是道路安全；第五篇為基本醫(yī)療篇，通過社區(qū)首

《海洋醫(yī)學救援技術指南》共7章，分別從海洋醫(yī)學救援的建設與管理、組織與實施、現(xiàn)場一線緊急救援、早期救治、�？凭戎�、平時常見急診的救治，以及海洋特殊環(huán)境引發(fā)疾病與傷害的救治和海洋救援人員自身的衛(wèi)生管理8個方面，介紹了海洋醫(yī)學救援的特點、規(guī)律和方法，在傳承和創(chuàng)新的指導原則下，總結歸納了軍內外近年來在海洋醫(yī)學救援方面的新理論

本書內容分為七個部分（26個實習項目），主要包括：環(huán)境樣品的采集和處理、空氣環(huán)境質量監(jiān)測、水環(huán)境質量監(jiān)測、環(huán)境污染對人群健康影響的監(jiān)測與評價、現(xiàn)場調查與評價、應急技術與案例分析和拓展型實驗。

《環(huán)境衛(wèi)生學》(案例版)第二版是中國科學院教材建設專家委員會規(guī)劃的全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材�！董h(huán)境衛(wèi)生學》(案例版)第二版的修訂是在第一版的基礎上進行的。第二版教材繼續(xù)秉承我國環(huán)境衛(wèi)生學學科體系和案例版教材的特點，參照國際上現(xiàn)行有關環(huán)境衛(wèi)生學的教科書并緊密結合我國環(huán)境衛(wèi)生工作的實際需要，重點加強對學生基本理論、基本知識

飲水安全與環(huán)境衛(wèi)生直接關乎人類生命健康，關系人類生存發(fā)展，持續(xù)關注并不斷改善水資源和環(huán)境衛(wèi)生狀況，是世界各國共同承擔的責任。本書旨在推進研究《2030年可持續(xù)發(fā)展議程》發(fā)展目標6關注的水和環(huán)境衛(wèi)生領域，全書緊緊圍繞水資源管理、飲水安全和環(huán)境衛(wèi)生三大維度，立足國際、國內兩大視角，采用全新的國際、國內專業(yè)性數(shù)據(jù)，全面、及時