本書(shū)作者試圖深描上海東方衛(wèi)視在中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),并將這一過(guò)程放置在國(guó)際都市的歷史機(jī)緣和海派文化的語(yǔ)境中進(jìn)行考察,進(jìn)而探討政治、經(jīng)濟(jì)和文化等場(chǎng)域?qū)﹄娨晥?chǎng)實(shí)踐的影響。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，隨之而來(lái)的是人們健康水平的提高，但在性別、城鄉(xiāng)、區(qū)域等方面都出現(xiàn)了健康不平等現(xiàn)象。本書(shū)從社會(huì)分層理論視角出發(fā)，分析青少年健康不平等的現(xiàn)狀，考察青少年時(shí)期健康不平等對(duì)其地位獲得的影響，主要研究父代的優(yōu)勢(shì)地位對(duì)子代青少年時(shí)期健康不平等影響的機(jī)制及結(jié)果。

本書(shū)是《不焦慮的數(shù)學(xué)》的姊妹篇，講述了小學(xué)高年級(jí)和初中階段平面幾何的學(xué)習(xí)方法，用例題剖析了解題思路和知識(shí)難點(diǎn)，并探討了如何理解與應(yīng)用平面幾何定理和基本概念，以及如何繪制草圖、如何尋找適合自己的解題思路、如何通過(guò)平面幾何的學(xué)習(xí)培養(yǎng)邏輯思維能力等問(wèn)題。作者希望家長(zhǎng)能幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本書(shū)為

本書(shū)講述的是段小軒、云小魚(yú)和唐小妍3位小主人公在魔力語(yǔ)文學(xué)院站口語(yǔ)交際學(xué)院學(xué)習(xí)的故事�？谡Z(yǔ)交際學(xué)院中的法師分為青銅、白銀、黃金3個(gè)等級(jí)，分別代表著口語(yǔ)交際的初階、中階、高階3個(gè)層次的能力。主人公3人在壯壯老師的指導(dǎo)和精靈魔仙朋友的幫助下，通過(guò)層層考驗(yàn)，終打敗了口語(yǔ)交際學(xué)院中的黑暗勢(shì)力，成為黃金口語(yǔ)交際法師。本書(shū)解答口語(yǔ)

本書(shū)講述的是段小軒、云小魚(yú)和唐小妍3位小主人公在魔力語(yǔ)文學(xué)院第二站閱讀學(xué)院學(xué)習(xí)的故事。閱讀學(xué)院中的法師分為青銅、白銀、黃金3個(gè)等級(jí)，分別代表著閱讀的初階、中階、高階3個(gè)層次的能力。主人公三人在壯壯老師的指導(dǎo)和閱讀神獸的幫助下，通過(guò)層層考驗(yàn)，終打敗了閱讀學(xué)院中的黑暗勢(shì)力，成為黃金閱讀法師。本書(shū)解答閱讀中的種種困惑，設(shè)置3

本書(shū)講述的是段小軒、云小魚(yú)和唐小妍3位小主人公在魔力語(yǔ)文學(xué)院第三站作文學(xué)院學(xué)習(xí)的故事。作文學(xué)院中的法師分為青銅、白銀、黃金3個(gè)等級(jí)，分別代表著寫(xiě)作初階、中階、高階3個(gè)層次的能力。主人公3人在壯壯老師的指導(dǎo)和精靈魔仙朋友的幫助下，通過(guò)層層考驗(yàn)，終打敗了作文學(xué)院中的通關(guān)怪獸，成為黃金作文法師，順利畢業(yè)。本書(shū)解答寫(xiě)作中的種種

近年來(lái)，許多女性對(duì)于馬甲線的喜愛(ài)和追求熱度很高，因?yàn)槁杂屑∪饩�條的身材比較符合當(dāng)下大眾的審美觀�！犊焖倬毘鲴R甲線》以練馬甲線為主題，從簡(jiǎn)單的腹部肌肉的基礎(chǔ)知識(shí)與練出馬甲線的秘訣入手，結(jié)合有氧運(yùn)動(dòng)與力量訓(xùn)練，介紹了簡(jiǎn)單易行、循序漸進(jìn)的腹部肌肉練習(xí)動(dòng)作及計(jì)劃，旨在幫助許多剛開(kāi)始接觸健身或者還沒(méi)有開(kāi)始但有想法的女性，先了解身

本書(shū)為“一帶一路”高等教育研究系列叢書(shū)的第5本，圍繞“一帶一路”高等教育質(zhì)量主題，匯聚了包括中國(guó)、馬來(lái)西亞、巴基斯坦、烏克蘭、以色列等國(guó)在內(nèi)的“一帶一路”沿線相關(guān)各國(guó)高等教育的最新研究。本書(shū)作者發(fā)起成立“一帶一路”高等教育研究國(guó)際課題組，并組織召開(kāi)4次大規(guī)模國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，“一帶一路”沿線各國(guó)教育部長(zhǎng)級(jí)官員、著名學(xué)者均有

古詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化中的明珠，它們記錄了歷史變遷，寄托了詩(shī)人的情感與志向。小學(xué)階段的你，是否感受到古詩(shī)的魅力了呢？那些古代文字念起來(lái)朗朗上口、富有韻律，卻有時(shí)不太容易理解�！端季S導(dǎo)圖背古詩(shī)詞（小學(xué)必背古詩(shī)版）》幫助你根據(jù)一首詩(shī)聯(lián)想出相關(guān)的記憶網(wǎng)絡(luò)。運(yùn)用思維導(dǎo)圖，我們不僅能夠輕松地理解、記憶一首詩(shī)，更能夠了解與詩(shī)相關(guān)的諸

無(wú)論你的目的是健身、功能性訓(xùn)練、減脂還是改善體質(zhì)，在本書(shū)中都可以找到答案。本書(shū)共分為三個(gè)部分：第1部分分析了不同的鍛煉目標(biāo)，包括強(qiáng)身健體、提升功能和表現(xiàn)能力、減脂和塑形；第2部分介紹了243個(gè)鍛煉方法，包括熱身和靈活性練習(xí)、上肢練習(xí)、下肢練習(xí)、核心練習(xí)和代謝系統(tǒng)練習(xí)；第3部分提供了針對(duì)新手、強(qiáng)身健體、提升功能和表現(xiàn)能力