《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)筆記》包括基礎(chǔ)護(hù)理知識和技能、法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通共4篇。編寫內(nèi)容涵蓋了考試大綱要求的知識點，采用“二欄二框”的編寫格式：①考點提綱欄：以考試大綱為依據(jù)，采用提綱挈領(lǐng)、助記圖表等形式，摒棄了一般教材和考試指導(dǎo)中繁瑣的文字?jǐn)⑹�，提煉教材精華；在重要的知識點前標(biāo)注星號，凸顯歷年高頻考點；常考的

根據(jù)護(hù)士應(yīng)具備的人文修養(yǎng)的要素，將護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理美學(xué)、護(hù)理法律法規(guī)等各個方面融入教育內(nèi)容，本書分為護(hù)理管理、法規(guī)與風(fēng)險管理、人文修養(yǎng)三板塊。其中，護(hù)理管理板塊的主要內(nèi)容包括時間管理、目標(biāo)管理、人力資源管理、護(hù)理信息管理、護(hù)理管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)、人員效績評價等。

本書共23章，圍繞外科護(hù)理學(xué)總論、外科常見病、多發(fā)病患者的護(hù)理，采用“兩欄兩框”加“兩資源”，即“考點提綱欄”“模擬試題欄”“錦囊妙‘記’框”“要點回顧框”和“數(shù)字化資源”“趣味漫畫”進(jìn)行編寫。“考點提綱欄”以筆記的形式，提綱挈領(lǐng)，提煉教材的精華內(nèi)容，突顯護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試高頻考點；“模擬試題欄”從專業(yè)實務(wù)、實踐能力兩方

《老年護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》共分十二章，內(nèi)容包括緒論、老年護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、老年人的健康評估、老年人的健康保健、老年人的心理衛(wèi)生與精神護(hù)理、老年人的日常生活護(hù)理、老年人的安全用藥與護(hù)理、老年人常見健康問題的護(hù)理、老年人的常見疾病與護(hù)理、老年人的基本康復(fù)護(hù)理、老年人的臨終護(hù)理、我國的養(yǎng)老照護(hù)政策與模式。書中配有二維碼立體化教學(xué)資源，

《護(hù)理學(xué)（師）試題精練》是護(hù)理學(xué)（師）資格考試配套教材的練習(xí)試題，是《護(hù)理學(xué)（師）同步練習(xí)及解析》的姊妹篇。在全面分析歷年考點、試題的基礎(chǔ)上，精選試題2800余道，考點選擇和病例題表述形式均緊扣考試的特點，針對性強(qiáng)、題型全面、題量豐富，試題難度較同步練習(xí)略有提高，適當(dāng)增加綜合應(yīng)用試題，在幫助考生全面掌握基本理論和�？贾�

本書是全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試推薦輔導(dǎo)用書，全書按照護(hù)理學(xué)（師）資格考試**大綱的要求，在全面、深入總結(jié)歷年試題規(guī)律的基礎(chǔ)上，精心編撰3套全真模擬試卷，以幫助考生準(zhǔn)確掌握必考知識點。本書的考點選擇與病例問題表述形式均緊扣考試大綱的要求，針對性強(qiáng)，考點全面�？忌�通過考題練習(xí)，可熟悉考試方法和要求，掌握重要知識點和解題

《護(hù)理學(xué)（師）考前預(yù)測卷》是《護(hù)理學(xué)（師）應(yīng)試指導(dǎo)與歷年考點串講》的配套練習(xí)試題。依據(jù)考試大綱的要求，結(jié)合歷年重要考點和典型考題編寫而成。全書提供4套預(yù)測試卷和參考答案，涵蓋了大綱要求掌握的重要知識點。通過試卷練習(xí)，幫助考生了解答題思路，熟悉重要考點，掌握解題技巧，提高答題的準(zhǔn)確率和完成率。本書可用于參加護(hù)理學(xué)（師）資

本書是全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試推薦輔導(dǎo)用書，全書按照護(hù)理學(xué)（中級）資格考試**大綱的要求，在全面、深入總結(jié)歷年試題規(guī)律的基礎(chǔ)上，精心編撰5套全真模擬試卷，并對考題做了詳細(xì)解析，以幫助考生準(zhǔn)確掌握必考知識點。本書的考點選擇與病例問題表述形式均緊扣考試大綱的要求，針對性強(qiáng)，考點全面�？忌�通過考題練習(xí)，有助于熟悉考試方法和要

本書共6章。第l章從宏觀層面，重點闡述了教育學(xué)和護(hù)理教育學(xué)的基本概念和本質(zhì)、結(jié)構(gòu)和功能、特點和任務(wù)，以及改革與發(fā)展；2～3章及第6章從中觀層面，闡述了護(hù)理教育的目標(biāo)和課程、心理學(xué)基礎(chǔ)以及護(hù)理教育的師生及其相互關(guān)系等理論問題；4~5章則從微觀層面，詳盡闡釋了課堂教學(xué)和臨床教學(xué)的應(yīng)用理論和基本技術(shù)，包括教學(xué)規(guī)律、教學(xué)原則、

本書前三版在多年的使用中，受到廣大參考護(hù)生好評。第四版以**全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱為依據(jù)，針對護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試主要知識點準(zhǔn)確定位，對部分章節(jié)進(jìn)一步完善，突顯輔導(dǎo)用書“重點突出、不留死角”的特點。其編寫結(jié)構(gòu)承襲第三版“兩欄一框”——考點提綱欄、模擬試題欄和錦囊妙“記”框的特色，增加了要點回顧框，使學(xué)生在復(fù)習(xí)時條理更清晰