《新手開公司》首先告訴您創(chuàng)業(yè)做老板的成功要素，只有具備了成功的素質(zhì)并持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，您才可能創(chuàng)業(yè)成功。然后，《新手開公司》從以下幾個方面對擬創(chuàng)業(yè)的人員提供指導(dǎo)：·創(chuàng)業(yè)做老板之前的準備�！ら_辦資金預(yù)算與籌集�！ぶ朴喞麧櫽媱澟c商業(yè)計劃。·公司開辦的法律事務(wù)�！と藛T組織與管理�！す�司稅務(wù)管理�！ら_辦公司法律風(fēng)險防范�！缎率珠_

本書按項目建設(shè)的流程，共分為5章對建設(shè)項目報批報建與工程管理的相關(guān)內(nèi)容進行詳細的說明。具體內(nèi)容包括：建設(shè)項目選址立項與土地獲取階段工作指南，建設(shè)項目規(guī)劃設(shè)計階段工作指南，建設(shè)項目施工準備階段工作指南，建設(shè)項目施工階段工作指南，建設(shè)項目竣工驗收與移交保修階段工作指南。本書是從事建設(shè)項目報批報建與工程管理的從業(yè)人員的必讀書

本書定位于物業(yè)公司下屬各個項目（如住宅物業(yè)、商業(yè)物業(yè)、機關(guān)物業(yè)等）的全程運作，將物業(yè)項目的管理分為四個階段――早期介入、接管驗收期管理、入伙期運作、常規(guī)管理進行闡述。本書結(jié)合物業(yè)項目的特點，具有針對性、實際可操作性，同時提供了大量的實操范本。本書可供專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、院校物業(yè)專業(yè)、物業(yè)公司等作為培訓(xùn)教材使用，也可做物業(yè)公司

本書內(nèi)容從宏觀到微觀，從體系的建立、標準的制定，到服務(wù)的執(zhí)行、監(jiān)督檢查，具體介紹了物業(yè)服務(wù)質(zhì)量管理體系建立、物業(yè)服務(wù)標準化、分項服務(wù)質(zhì)量控制、分包方服務(wù)質(zhì)量控制、物業(yè)服務(wù)監(jiān)督檢查、物業(yè)服務(wù)質(zhì)量改善、物業(yè)創(chuàng)優(yōu)達標等。本書提供了大量的實操范本，具有針對性和實際可操作性。本書可供專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、院校物業(yè)專業(yè)、物業(yè)公司等作為培訓(xùn)

《管理的中國心/何志毅教授管理散文集》是作者近三年來所寫的散文式文章的集錦，共分為五個篇章：中國心與中國管理、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、信仰的力量、中國全球化、家·國·天下等。作者從中國文化和全球視野的高度入手，針對中國當(dāng)下的管理熱點和事件、案例進行分析評論，給人重要啟示。在書中，我們看到一個管理學(xué)教授的管理底蘊、人文情懷和全球意識

本書可作為技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)競爭情報、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)科學(xué)與工程、管理信息系統(tǒng)等領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的參考資料，也可作為技術(shù)創(chuàng)新管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、情報學(xué)等�？票究粕�和研究生的教學(xué)參考書。

這是一本企業(yè)推行精益管理的培訓(xùn)普及讀本。其目的是能夠讓基層管理者都知曉精益的價值和精益管理的要求，具備精益管理的素質(zhì)。 本書主要面向基層管理者，旨在幫助基層管理者了解精益管理的源頭、精益管理的原因、推行原則、基本工具和技術(shù)等。在整個過程中，基層管理者應(yīng)了解基層精益管理系統(tǒng)，深刻理解精益管理學(xué)知識和實踐

《模糊集理論及其應(yīng)用》系統(tǒng)介紹了模糊集理論及其應(yīng)用的基本知識和研究方法．全書共分三個部分。第一部分詳細介紹模糊集合的基本理論；第二部分系統(tǒng)介紹了模糊聚類分析、模糊模式識別、模糊綜合評判、模糊決策與預(yù)測、模糊規(guī)劃、模糊概率和模糊統(tǒng)計等研究領(lǐng)域的基本原理、研究方法及其應(yīng)用程序；第三部分介紹模糊推理的基本理論與算法，以及模糊

《“十三五”時期勞動力市場轉(zhuǎn)型對策研究》講述了：“十二五”期間經(jīng)濟增長放緩，但勞動力市場總體上保持穩(wěn)定，其主要原因是近年來勞動年齡人口數(shù)量的下降�！笆�二五”規(guī)劃綱要提出的勞動力市場預(yù)期指標可以順利完成，但是“登記失業(yè)率”和“城鎮(zhèn)新增就業(yè)”作為規(guī)劃指標不僅難以反映勞動力市場的實際運行情況，也難以體現(xiàn)規(guī)劃的指導(dǎo)作用�！笆�三

為適應(yīng)高等學(xué)校數(shù)學(xué)類課程改革的需要，編者經(jīng)過多年教學(xué)實踐經(jīng)驗，并在吸收“十五”“十一五”規(guī)劃系列教材成果的基礎(chǔ)上編寫了本書。本書可作為普通高等學(xué)校經(jīng)濟類各專業(yè)通用的教材，也可作為普通高等學(xué)校教師的教學(xué)參考書，還可供經(jīng)濟管理人員參考。