《設(shè)計(jì)構(gòu)成實(shí)驗(yàn)》梳理2011～2023年筆者在四川美術(shù)學(xué)院講授設(shè)計(jì)構(gòu)成實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)成果，涵蓋“設(shè)計(jì)構(gòu)成1——形式語(yǔ)言”與“設(shè)計(jì)構(gòu)成2——多維視覺(jué)”兩個(gè)階段的核心內(nèi)容，集中呈現(xiàn)了12種實(shí)驗(yàn)性與開(kāi)創(chuàng)性的課題訓(xùn)練，探討基礎(chǔ)教學(xué)的改革方法。本書(shū)運(yùn)用“平衡學(xué)習(xí)法”引導(dǎo)學(xué)生“設(shè)計(jì)意識(shí)”與“形式基礎(chǔ)”雙方面的同步協(xié)作。實(shí)驗(yàn)的目的在

本書(shū)主要包括七個(gè)方面的內(nèi)容：新媒體藝術(shù)概述、新媒體藝術(shù)的特征及分類(lèi)、影像藝術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)及其擴(kuò)展的藝術(shù)、互動(dòng)裝置藝術(shù)、人工智能藝術(shù)、新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐。本書(shū)全方位地介紹了新媒體藝術(shù)的基礎(chǔ)理論及主要表現(xiàn)形式，精心選擇了優(yōu)秀的經(jīng)典案例及新穎的藝術(shù)作品，以獨(dú)特的視角進(jìn)行分析、講解，在講解角度與實(shí)踐應(yīng)用等方面進(jìn)行了大膽創(chuàng)新。各章

中國(guó)傳統(tǒng)的五色觀并非獨(dú)立靜觀的事物，而是一個(gè)有廣度的整體思維系統(tǒng)。本書(shū)是一本為藝術(shù)、設(shè)計(jì)、攝影類(lèi)相關(guān)從業(yè)人士、學(xué)者以及中國(guó)傳統(tǒng)色的愛(ài)好者準(zhǔn)備的配色速查手冊(cè)。 中國(guó)傳統(tǒng)顏色關(guān)乎歷史、文化、民俗等，本書(shū)精選最具代表的傳統(tǒng)色彩，包括紅、黃、綠、藍(lán)、紫、黑白六大色系中的47種中國(guó)傳統(tǒng)色，以及24節(jié)氣的代表顏色，其中還包

美麗的色彩大多與流行時(shí)尚有著密不可分的關(guān)系并相輔相成，流行時(shí)尚可以指生活中的任何事物或生活態(tài)度，例如前衛(wèi)的服飾或穿著配搭，發(fā)型與妝容的新潮妝扮，創(chuàng)新造型的家居生活用具或推陳出新的飲食口味，以至閑遐生活中的新品味及美學(xué)新觀點(diǎn)等。顏色則是傳遞流行時(shí)尚文化信息的重要元素之一，其觸角隨著流行文化深入社會(huì)生活中的每個(gè)層面和角落。

本書(shū)深入講解了宋朝有代表性的15個(gè)傳統(tǒng)色，并深入挖掘了同15個(gè)代表色相關(guān)的繪畫(huà)、瓷器、紋樣、服飾等文物，體現(xiàn)了宋朝鮮明的文化特色。 本書(shū)不僅有詳細(xì)的色彩講解，還對(duì)宋朝的用色規(guī)制、特點(diǎn)和崇尚的顏色等知識(shí)進(jìn)行了介紹，為讀者提供系統(tǒng)的色彩知識(shí)解讀。書(shū)中對(duì)每一種顏色的講解，都盡力從嚴(yán)謹(jǐn)而新穎的角度，為讀者帶來(lái)啟示與思考。本書(shū)不

《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)三大構(gòu)成》系統(tǒng)講述了設(shè)計(jì)基礎(chǔ)所涉及的平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成的理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用實(shí)例。內(nèi)容包括：設(shè)計(jì)構(gòu)成與時(shí)代發(fā)展，設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的研究?jī)?nèi)容，設(shè)計(jì)構(gòu)成門(mén)類(lèi)，平面構(gòu)成的形態(tài)，點(diǎn)、線、面造型要素與圖形創(chuàng)意思維；平面構(gòu)成的基本形式、設(shè)計(jì)方法與主題表現(xiàn)；視覺(jué)空間的含義與視覺(jué)價(jià)值；色彩體系與色彩科學(xué)的發(fā)展、色彩的對(duì)比與調(diào)

《藝術(shù)采風(fēng)教程》闡釋了藝術(shù)采風(fēng)的概念、功能、表現(xiàn)手法，并詳細(xì)分析了藝術(shù)采風(fēng)對(duì)象。在此基礎(chǔ)上，本書(shū)深入貫徹黨的二十大提出的“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)”精神，以浙江松陽(yáng)和安徽宏村、西遞、屏山等采風(fēng)對(duì)象為例，闡述如何在不同人文風(fēng)情下進(jìn)行藝術(shù)采風(fēng)創(chuàng)作，提升學(xué)生的文化自信。同時(shí)挖掘藝術(shù)采風(fēng)與不同藝術(shù)類(lèi)專業(yè)之間的關(guān)聯(lián)性，并以藝術(shù)采風(fēng)作品裝

《問(wèn)題設(shè)計(jì)》一書(shū)通過(guò)解析問(wèn)題與設(shè)計(jì)過(guò)程中相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，為讀者呈現(xiàn)出以問(wèn)題為導(dǎo)向的設(shè)計(jì)思路，并強(qiáng)化了問(wèn)題意識(shí)在設(shè)計(jì)中的重要性。作者圍繞問(wèn)題與設(shè)計(jì)兩者的關(guān)聯(lián)，先提出了設(shè)計(jì)者形成問(wèn)題意識(shí)的必要性，然后歸納出了由目標(biāo)問(wèn)題和子問(wèn)題所構(gòu)成的動(dòng)態(tài)問(wèn)題體系，終結(jié)合設(shè)計(jì)案例引導(dǎo)讀者熟悉并掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的實(shí)用方法。

本書(shū)圖文并茂、由淺入深地講解了二維設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。本書(shū)重新思考和整合了“三大構(gòu)成”中“平面構(gòu)成”與“色彩構(gòu)成”的相關(guān)知識(shí)，以全新的思路對(duì)二維范圍內(nèi)形態(tài)、色彩、材質(zhì)的多樣化表現(xiàn)手段與創(chuàng)造能力進(jìn)行講解；利用設(shè)計(jì)思維中的雙鉆模型框架融合教學(xué)實(shí)踐，建立“三維一體”的評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方式的多元化和標(biāo)準(zhǔn)化。本書(shū)內(nèi)容由淺入深、循序

本書(shū)旨在理解和解決藝術(shù)品在展示、保存、成像或復(fù)制時(shí)出現(xiàn)的顏色技術(shù)問(wèn)題。共分兩部分：基本原理和應(yīng)用�；�本原理部分涵蓋了光譜測(cè)量、顏色與空間視覺(jué)、視覺(jué)和數(shù)值顏色描述，以及同色異譜和顏色不恒常性的主題。應(yīng)用部分討論了藝術(shù)品展示、繪畫(huà)材料和顏色再現(xiàn)。本書(shū)視角獨(dú)特并具有深度，特色之一是利用顏色物理學(xué)、色覺(jué)和成像科學(xué)使圖像作為主要