本書是一部探索研究生教育管理決策問題的學(xué)術(shù)專著。全書共九章，聚焦數(shù)智時(shí)代宏觀層面管理理論變革，從歷史演變、空間結(jié)構(gòu)、價(jià)值呈現(xiàn)三個(gè)維度，PC時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代、數(shù)智時(shí)代四個(gè)階段，研究研究生教育管理特征特點(diǎn)、研究生教育演變規(guī)律。探索數(shù)智時(shí)代研究生教育管理理論創(chuàng)新、管理模式創(chuàng)新、管理組織變革、資源配置變革、治理體

本書以研究生思想政治教育問題論要為核心命題，運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科研究方法，依循“厘清核心概念-進(jìn)行國際比較-反觀現(xiàn)實(shí)情況-提出啟示策略”的研究思路，將本土研究與國際比較相結(jié)合、理論推演與實(shí)證調(diào)查相結(jié)合，緊緊圍繞“何為研究生思想政治教育要點(diǎn)問題？”“加強(qiáng)研究生思想政治教育何以緊迫？”“研究生思想政治教育何以可能？”

本書全面、系統(tǒng)地介紹艾瑞深校友會(huì)網(wǎng)2024中國大學(xué)排名評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)中國海峽兩岸暨香港澳門等2300多所普通高校、獨(dú)立學(xué)院、民辦大學(xué)、高職高專院校等院校的綜合實(shí)力、本科專業(yè)等方面的實(shí)力和水平進(jìn)行了系統(tǒng)、客觀、全面地評(píng)價(jià)，發(fā)布上百個(gè)綜合的、某個(gè)方面的、全國的、各個(gè)省市的大學(xué)排行榜。既是2024年度全國高考考研考生、外國

本書由北京大學(xué)黨委宣傳部組織編寫，通過收錄在北大媒體（報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、新媒體）工作過的幾代媒體人的回憶文章或采訪文章，梳理了改革開放以來北大媒體的發(fā)展變遷，及其對(duì)北大價(jià)值引領(lǐng)、校園文化建設(shè)、人才培養(yǎng)的重要貢獻(xiàn)，展現(xiàn)了北大媒體人對(duì)北大的深厚感情以及對(duì)北大精神的堅(jiān)守和傳承。本書分為百年校報(bào)、北大之聲、燕園視線、網(wǎng)系

為了更加深入地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)學(xué)校黨委和行政關(guān)于后勤服務(wù)保障的工作要求，全方位推進(jìn)后勤系統(tǒng)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，北大后勤黨委協(xié)調(diào)后勤系統(tǒng)各單位積極開展理論研究工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，以推動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新。 本書涵蓋了基層黨組織建設(shè)、后勤人力資源管理、設(shè)備設(shè)施信息化管理、媒體宣傳、服務(wù)質(zhì)量監(jiān)

本書通過結(jié)合理論與實(shí)踐，從深化教學(xué)思想認(rèn)識(shí)、確保教學(xué)執(zhí)行力度、提高教師素質(zhì)和能力、加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性、改進(jìn)教學(xué)方法、推進(jìn)一體化建設(shè)六個(gè)方面研究、探討了西部高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量和水平提升問題，旨在為其提供理論依據(jù)、路徑探索和借鑒啟示。本書認(rèn)為，提升西部高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量和水平，需要領(lǐng)會(huì)講話要義，把握文件精神，加

本書是經(jīng)濟(jì)管理類本科各專業(yè)核心課程的教材。本書從我國經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持“重思想、重方法、重應(yīng)用”的原則，充分借鑒國內(nèi)外教材的優(yōu)點(diǎn)，精選教學(xué)內(nèi)容，避免煩瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo)和證明，系統(tǒng)介紹了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本思想、基本方法及應(yīng)用，涵蓋了教育部高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)類學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的經(jīng)濟(jì)學(xué)科本科計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

本書是在給清華大學(xué)研究生新生入學(xué)教育"如何順利度過讀研生涯的"報(bào)告基礎(chǔ)上創(chuàng)作的，涉及社會(huì)需要什么樣的研究生、讀研前要準(zhǔn)備什么、如何開展科學(xué)研究、如何完成學(xué)位論文、如何以研究生身份打交道、如何面對(duì)讀研的各個(gè)階段以及如何更開心地讀研等七個(gè)主題，目的是給讀者提供引導(dǎo)與啟發(fā)，鼓勵(lì)研究生保持激情，將科學(xué)研究的平凡過程轉(zhuǎn)變成一次卓

科技小院是建立在農(nóng)村生產(chǎn)一線，集科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和示范推廣于一體的基層科技服務(wù)平臺(tái)，由研究生和教授常年緊密聯(lián)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，解決農(nóng)業(yè)研究與生產(chǎn)應(yīng)用脫節(jié)、農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)合不緊密、農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化效果差的問題，并在生產(chǎn)一線開展實(shí)用技術(shù)創(chuàng)新。將科技小院培養(yǎng)模式應(yīng)用到非洲高校人才培養(yǎng)體系中，了解非洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求，適應(yīng)非

本書為進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員掌握安全知識(shí)、避免安全事故發(fā)生，進(jìn)一步促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室安全教育課程體系的建設(shè)，提升實(shí)驗(yàn)室安全文化建設(shè)水平編寫而成。全書內(nèi)容分為10章，包括實(shí)驗(yàn)室基本安全規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室常見危險(xiǎn)品、實(shí)驗(yàn)室用電安全、輻射防護(hù)、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備使用安全、實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室生物安全、實(shí)驗(yàn)室消防安全、實(shí)驗(yàn)事故的預(yù)防與應(yīng)急處置以