本書共7章,分別為分類與統(tǒng)計、空間方位認(rèn)知、幾何圖形認(rèn)知、量的比較、規(guī)律排序和量的排序、10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)知和綜合訓(xùn)練,由易到難分別設(shè)置了130個生活場景游戲。這些游戲可以開發(fā)孩子在集合、數(shù)認(rèn)知、量認(rèn)知、幾何圖形認(rèn)知、空間方位認(rèn)知和時間認(rèn)知等多方面的數(shù)學(xué)思維能力。 本書適合5~7歲孩子在家長的陪同下閱讀,一起進(jìn)行數(shù)學(xué)思維游
《我的世界(Minecraft)》是一款風(fēng)靡世界的沙盒游戲,該游戲以玩家在三維空間中自由創(chuàng)造和探險為主題,游戲里的世界的基本單位是一個方塊,玩家在游戲中像堆積木一樣對方塊進(jìn)行組合和拼湊,可以輕而易舉地搭建出小木屋、城堡甚至城市。 2020年恰逢北京故宮建成600年,本書的主要內(nèi)容就是利用不同的方塊在《我的世界(Mine
處于兒童階段的孩子,語言能力和運動能力都是有限的,這就給指導(dǎo)他們進(jìn)行有效的身體素質(zhì)訓(xùn)練帶來了一定的困難,因此,綜合了語言能力與運動能力培養(yǎng)的適齡素質(zhì)拓展活動成為促進(jìn)兒童健康成長不可或缺的組成部分!秲和\動素養(yǎng)提升教學(xué)指導(dǎo):學(xué)前兒童和小學(xué)生的言行執(zhí)教與練習(xí)方案設(shè)計》提供了90個課程資源,可以滿足3到8歲兒童對運動的迫切
《武術(shù)》一書緊緊圍繞“以人為本、健康第一、終身體育”這一指導(dǎo)精神,從武術(shù)起源的背景開始介紹,涉及武術(shù)概述、武術(shù)文化、武術(shù)技法、武術(shù)教學(xué)與武術(shù)訓(xùn)練,包括武術(shù)基本功與基本動作、武術(shù)套路運動、武術(shù)攻防實用動作等內(nèi)容!段湫g(shù)》一書可作為高職高專武術(shù)體育的教材,也可適用于社會體育專業(yè)、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)和體育類專業(yè)專科普修,院校各
龐衛(wèi)國老師總結(jié)多年的比賽、教學(xué)及樣式解說經(jīng)驗,針對挑球愛好者在擊球技巧的難點、易錯點、聯(lián)系方法等方面的常見問題,由易到難逐步講解。圖文并茂,以典型的球形、線路及職業(yè)化的訓(xùn)練方法,指導(dǎo)愛好者進(jìn)行較為系統(tǒng)的練習(xí),使剛?cè)腴T及有出版基礎(chǔ)的愛好者在練習(xí)中圖片重點,少走彎路。
家是孩子成長過程中最重要的環(huán)境。空間的布置能否給孩子提供足夠的安全感?怎樣教孩子管理自己的物品?如何培養(yǎng)孩子主動收拾的習(xí)慣?這些又會如何影響孩子的成長與心智發(fā)育?本書是一本教孩子學(xué)整理的實操指南,喚醒被忽視的生活教育。書中涉及10個兒童空間整理技巧、11類兒童物品收納詳解、20個一學(xué)就會的整理法則、25個充滿創(chuàng)意的分齡
《化學(xué)教學(xué)設(shè)計與案例研討》是一本解構(gòu)基于核心素養(yǎng)的化學(xué)教學(xué)設(shè)計模型,提供化學(xué)教學(xué)設(shè)計方法的教師教育類書籍。本書力求體現(xiàn)化學(xué)教學(xué)設(shè)計的基本內(nèi)涵,關(guān)注素養(yǎng)為本的化學(xué)教學(xué),反映發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計的新成果。本書內(nèi)容設(shè)計按教學(xué)設(shè)計過程邏輯線索編排,圍繞教學(xué)設(shè)計各要素,結(jié)合中學(xué)化學(xué)教學(xué)內(nèi)容,采用具體案例來展開論述。牢牢把
《童眼識天下科普館·認(rèn)知世界》系列是一套專為學(xué)齡前兒童和低年級小學(xué)生精心設(shè)計打造的科普類圖書。認(rèn)識世界系列是在以往《童眼識天下》系列已取得良好經(jīng)濟(jì)效益及口碑的基礎(chǔ)上,針對3~6歲讀者深度研發(fā)的一套圖書。以孩子們最感興趣的話題之一——世界上的各個國家為核心,內(nèi)容涵蓋5大洲、107個國家的人文、地理、建筑、景點及風(fēng)土人情等
本書作為了解和學(xué)習(xí)文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計的實用圖書,從理論到實踐將文化創(chuàng)意產(chǎn)品的概念、類型、設(shè)計流程與方法進(jìn)行了講述和分享,清晰地展現(xiàn)了一個入門級設(shè)計師應(yīng)該如何一步步完成自己的第一個設(shè)計嘗試的過程。本書具體包括四個部分的內(nèi)容:一是相關(guān)理論,主要從文化創(chuàng)意產(chǎn)品的概念、產(chǎn)品類型等方面來介紹;二是設(shè)計步驟,通過“觀”“思”“繪”三
《夢想之旅——創(chuàng)意搭建與TRIZ分析》以夢想之旅為主題,共12個項目,結(jié)合創(chuàng)意搭建系統(tǒng),讓讀者在動手實踐中體驗各式交通工具、景觀建筑、奇妙生物、話劇表演等內(nèi)容;每一站介紹一個知識點,讓讀者開闊眼界;并將TRIZ創(chuàng)新方法以簡單、易懂的方式引入,為讀者提供內(nèi)容豐富、形式多樣的發(fā)展創(chuàng)新思維的機(jī)會,引導(dǎo)他們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、