工程科技是推動人類進步的強有力的發(fā)動機，在人類社會發(fā)展中扮演的角色變得愈加重要。隨著大數(shù)據(jù)、人工智能的快速發(fā)展，人們對多來源、多類型的行業(yè)領域數(shù)據(jù)資源的需求日益增加。《工程科技核心資源元數(shù)據(jù)》根據(jù)工程科技發(fā)展的需要，集成機械運輸，信息電子，化學與化學工程、冶金材料，礦業(yè)、石油與天然氣，能源動力，環(huán)境與水利，農(nóng)業(yè)，海洋和

《高中理科解題策略與能力提升——化學篇》是以提升化學學科核心素養(yǎng)為主旨，以減輕學生學習負擔為宗旨，對標高考化學試題，圍繞高中化學解題策略而編寫的。《高中理科解題策略與能力提升——化學篇》包括三部分，共二十八章。第一部分為第一章～第三章，主要闡述高中化學選擇題、非選擇題、分知識版塊的解題方法與策略；第二部分為第四章～第二

《高中理科解題策略與能力提升——生物篇》是秉承提升學生能力、形成核心素養(yǎng)的思路，根據(jù)學生思維發(fā)展的特點，結合高考“服務選才、引導教學”的核心功能，整合高校與中學名師隊伍研究的優(yōu)勢，為中學生物學科精心打造的一本學習參考用書。《高中理科解題策略與能力提升——生物篇》在編寫上處處體現(xiàn)“精”：教師精講、學生精練；突出重點、突破

本書首先采用理論研究，對教學交往研究進行回顧與展望，確定了教學交往研究的理論基礎，具體探討教學交往的概念、方式、原則、功能、異化、成因及其合理化途徑；再通過調(diào)查研究，整體把握高中英語教學交往的實踐現(xiàn)狀；最后開展行動研究，不斷改進高中英語教學中的立體交往以及高中英語教學交往中的評估與融合。

幼兒教師心理健康教育理論與實踐

黨的十九大報告將“幼有所育”納入新時代中國特色社會主義思想和基本方略，強調(diào)要“辦好學前教育”。十九大報告中還提出“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”。因此，公平和質(zhì)量應該成為衡量學前教育是否辦好的兩個核心指標。黨的十七大和十八大報告都明確指出要“努力辦好讓人民滿意的教育”。教育部也在2013年正式開始全國范圍內(nèi)

本書是美術基礎起步系列圖書，主要是素描石膏幾何體的表現(xiàn)。本書帶你了解石膏幾何體的基本的形狀特征、光影關系，掌握素描的基本表現(xiàn)技法。

本書是美術基礎起步系列圖書，主要是人物速寫的表現(xiàn)。全書內(nèi)容從基礎知識中局部分析、人體比例特點到觀察方法和表現(xiàn)技法，再到姿勢的表現(xiàn)，逐步深入，循序漸進。另外有供臨摹的作品欣賞。人物速寫入門，詳細的局部分析，簡練的用線技法，一筆一畫帶領讀者掌握速寫技法表現(xiàn)的基本要領。

本書以正面管教的教育原則為出發(fā)點，結合孩子在成長過程中出現(xiàn)的各種問題以及由此給父母帶來的各種困惑，從教育心理學的角度，卓有成效地指導父母以孩子樂于接受的方式管教孩子，引導孩子，成就孩子。

本書是美術基礎系列圖書，了解靜物的基本的形狀特征、光影關系，掌握素描的基本表現(xiàn)技法。全書從基礎知識到工具、用線技巧的講解，到組合靜物的畫法，逐步深入，循序漸進。另外有供臨摹的作品欣賞。