本書以"內(nèi)容全面、實(shí)效易懂"理念為背景，針對(duì)基層籃球教學(xué)工作者，以籃球基本技術(shù)與體能訓(xùn)練的教、訓(xùn)方法為主要內(nèi)容，以教訓(xùn)實(shí)例為補(bǔ)充，結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)基層籃球運(yùn)動(dòng)的周期化教學(xué)方法做了詳細(xì)的介紹。

本書首先介紹"做人教育"辦學(xué)理念思想源流、提出過(guò)程和基本內(nèi)涵。其次，探討在學(xué)理念指導(dǎo)下進(jìn)行課程體系設(shè)計(jì)。第三，收集整理學(xué)校一線教師課程建設(shè)即具體課程開發(fā)與實(shí)施的實(shí)踐案例，并對(duì)案例進(jìn)行綜述，提煉課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法和規(guī)律。第四，分析和總結(jié)教師在辦學(xué)理念提升和課程建設(shè)中所起的關(guān)鍵作用。第五，分析課程建設(shè)的保障機(jī)制。最后，根據(jù)

本書全面論述了主題公園與城市發(fā)展的相互關(guān)系，從城市演化的歷史視角出發(fā)解釋都市娛樂(lè)發(fā)展的規(guī)律性和主題公園的誕生，分析了中國(guó)主題公園產(chǎn)業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)和趨勢(shì)，評(píng)估了中國(guó)各城市發(fā)展主題公園的適宜性，研究了主題公園對(duì)城市就業(yè)的影響，探討了主題公園對(duì)城市社會(huì)空間重構(gòu)與奇幻城市塑造的作用機(jī)制，揭示了主題公園與城市空間文化生產(chǎn)與再生產(chǎn)關(guān)

本書主要通過(guò)典型案例來(lái)呈現(xiàn)和分析國(guó)內(nèi)不同地區(qū)、不同學(xué)段的學(xué)校在財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提煉特色，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出對(duì)策，為在我國(guó)推廣和普及財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育實(shí)踐活動(dòng)提供參考，內(nèi)容通俗易懂，供財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育研究者、培訓(xùn)者。中小學(xué)管理者、教師家長(zhǎng)等閱讀

根據(jù)醫(yī)學(xué)生或近醫(yī)類學(xué)生的特點(diǎn)，教材分為9個(gè)章節(jié)，主要內(nèi)容分別涉及職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)論、基本知識(shí)、基本理論，大學(xué)生自我認(rèn)知、大學(xué)生職業(yè)環(huán)境探索、大學(xué)生職業(yè)生涯決策、職業(yè)規(guī)劃書的編寫、職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的提升等。

本專著針對(duì)社會(huì)化標(biāo)簽進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行多語(yǔ)言社會(huì)化標(biāo)簽的自動(dòng)聚類研究�；�本研究?jī)?nèi)容包括：（1）建立社會(huì)化標(biāo)簽的質(zhì)量評(píng)估框架體系與評(píng)估模型；（2）在考慮語(yǔ)義的基礎(chǔ)上，融合標(biāo)注資源的內(nèi)容特征與社會(huì)化特征，進(jìn)行高質(zhì)量社會(huì)化標(biāo)簽的生成；（3）對(duì)高質(zhì)量的多語(yǔ)言社會(huì)化標(biāo)簽進(jìn)行自動(dòng)聚類，并對(duì)聚類結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。

本書從人際交往概述、人際交往與心理健康的論述出發(fā)，立足大學(xué)生生活實(shí)際，從大學(xué)生的認(rèn)知、情商、戀愛(ài)、人格、就業(yè)、壓力應(yīng)對(duì)等幾個(gè)方面分析大學(xué)生人際交往活動(dòng)的影響因素和主要問(wèn)題，并提出針對(duì)性的建議。書中還提供心理測(cè)量量表、團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案、課后參考書目等，力圖讓大學(xué)生通過(guò)閱讀本書達(dá)到促進(jìn)自身心理健康、增強(qiáng)人際交往能力的目的。

從2008年啟動(dòng)“職教攻堅(jiān)”工程到2017年,廣西職業(yè)學(xué)校的信息化建設(shè)和應(yīng)用發(fā)展取得了重大進(jìn)步。本書通過(guò)深入收集各個(gè)不同規(guī)模學(xué)校的主要問(wèn)題，并深度分析不同規(guī)模學(xué)校的差異，剖析現(xiàn)狀背后的機(jī)制體制原因，對(duì)全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校信息化現(xiàn)狀全面評(píng)估。從基礎(chǔ)設(shè)施、應(yīng)用服務(wù)建設(shè)與應(yīng)用、數(shù)字化資源建設(shè)與應(yīng)用、師生隊(duì)伍發(fā)展情況和保障機(jī)制五個(gè)

《數(shù)字出版發(fā)展的國(guó)際趨勢(shì)與重慶市數(shù)字出版基地創(chuàng)新發(fā)展研究》主要研究數(shù)字出版發(fā)展的國(guó)際趨勢(shì)與重慶市數(shù)字出版基地發(fā)展的現(xiàn)狀，存在的問(wèn)題，并提出相關(guān)建議。具體而言，本研究共分為如下七個(gè)部分。分別為第一部分：緒論。第二部分：主要介紹與數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)和數(shù)字出版基地相關(guān)的理論。第三部分：國(guó)際數(shù)字出版發(fā)展?fàn)顩r。第四部分：重慶兩江新區(qū)國(guó)

本書以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)為背景，首先介紹了會(huì)計(jì)檔案、電子會(huì)計(jì)檔案有關(guān)概述和傳統(tǒng)紙質(zhì)會(huì)計(jì)檔案的管理方法；然后介紹了電子會(huì)計(jì)資料的收集、整理、移交等歸檔流程和電子會(huì)計(jì)檔案保管、利用，介紹了電子會(huì)計(jì)檔案管理中的真實(shí)性維護(hù)和長(zhǎng)期性保證兩大關(guān)鍵技術(shù)的解決方案，以及電子發(fā)票的管理；最后提供了7個(gè)案例以對(duì)本書介紹的理論和方法進(jìn)行驗(yàn)