本書是國內外最重要的中國學術期刊認定、分類分級排行榜與**期刊、核心學術期刊指南之一�！禕R》全書共三章：第一章，中國學術期刊評價研究的意義、理念和做法。包括研究背景、研究目的、意義和特色，評價的具體做法。第二章，中國學術期刊排行榜。采用定量評價與定性評價相結合的方法，構建了科學、合理的多指標綜合評價指標體系，分別得出

新媒體在發(fā)展演變過程中，依托數字技術、網絡技術、移動通信技術和智能技術，呈現出各種媒體形態(tài)，新媒體的發(fā)展促進了信息服務在服務理念、服務內容、服務方式等方面的變革與發(fā)展。面對新媒體環(huán)境，開展信息服務不能再局限于傳統(tǒng)的思維和條件，要與時俱進，具有一定的前瞻性。本書將新媒體形態(tài)劃分為五大類：網絡媒體、聚合媒體、社交媒體、智能

在知識經濟時代，用戶的信息需求呈現出多樣化、個性化和知識化的趨勢，這給信息檢索帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。本書以用戶認知為中心，融合信息科學、認知科學、計算機科學等多學科的觀點，研究促進用戶認知構建的交互式信息檢索系統(tǒng)模型設計與實現。通過梳理基于認知觀的信息搜尋行為理論模型和觀測用戶在信息檢索過程中的認知負荷變化，發(fā)現和識別影響

本書以生產生活和工程應用為背景，理論結合實踐，理解電子系統(tǒng)構建的基本思想和方法，掌握電子制作與設計的基本方法和基本技能，通過課題設計實踐，啟發(fā)學生創(chuàng)新思維，提高學生的實踐創(chuàng)新能力。本書主要內容包括聲音信號的產生和觀測、灰度傳感器的原理和應用、電機驅動和簡易小車制作、紅外測距傳感器和避障應用電路，以及兩個綜合案例設計。

本書是由徐寶璜的授課講義整理而成，系統(tǒng)論述了新聞理論、業(yè)務等最基本概念，是中國新聞學研究的開山之作。

本書是一本具有一定理論指導意義和實踐參考價值的讀本。首先對具有中國特色的輿情歷史、緣起、現狀進行回顧，闡述了輿情的基本內涵和外延，不但涉及學理性的分析，還將輿情議題與表達、演化的一般規(guī)律、預警與監(jiān)測、輿情研判、回應與引導、報告撰寫、輿情治理等操作性的內容納入在內。

本書為南京大學信息管理學院圖書館學專業(yè)核心課程“目錄學”教學與科研團隊潛心研究的成果，探討當代目錄學理論體系構建問題，論述當代目錄學的理論基礎及其基本理論問題，當代目錄學方法論及描述、組織與揭示的學科方法體系，書目信息組織模式及其組織方法，網絡信息資源書目控制的優(yōu)化路徑；探討大數據管理中的目錄學，重點論述非結構化數據處

本書立足于公共文化服務體系建設的社會背景，主要從公共檔案館發(fā)展的理論研究及建設實踐、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略研究的理論基礎、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略研究的價值取向、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)境、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略路徑、公共檔案館發(fā)展戰(zhàn)略的保障機制等方面對公共檔案館的發(fā)展進行了系統(tǒng)的闡釋。作者認為，公共檔案館提供公共文化服務是涵蓋面非常廣

技術驅動的互聯網環(huán)境變遷促使媒體呈現智媒化趨勢，使得新聞傳播業(yè)態(tài)發(fā)生深度變化，構建全方位、全過程、深融合的協(xié)同育人新機制的新聞傳播教育改革勢在必行。本書以應用型本科院校新聞傳播類人才培養(yǎng)的實踐為基礎，以行業(yè)需求為導向，引入能力本位教育理念，協(xié)同確定人才培養(yǎng)，從能力本位理念、智媒化趨勢與應用型新聞傳播人才培養(yǎng)關系為切入點

《張昆自選集》為華中科技大學喻園新聞傳播學者論叢中的一本，共四卷，精選了張昆教授30多年來在新聞傳播研究領域的學術論文、報告、學術性講話、致辭以及序跋，全面再現了張昆教授的學術歷程和學術思想。四卷分別為《卷一：新聞傳播教育研究》《卷二：傳播思想史研究》《卷三：政治傳播研究》《卷四：新聞史論及其他》。