本書共14章，結(jié)合護(hù)士資格考試大綱編寫，包括健康小兒的一般護(hù)理和住院患兒的護(hù)理、感染性疾病患兒的護(hù)理等，疾病護(hù)理中將第14章和第15章合并成“感染性疾病患兒的護(hù)理”，補(bǔ)充了“結(jié)締組織疾病患兒的護(hù)理”，為了提高學(xué)生對(duì)教材的理解和實(shí)踐操作能力，該書還有數(shù)字教輔和網(wǎng)絡(luò)資料。

本書融合公共衛(wèi)生學(xué)和社區(qū)護(hù)理理論與技術(shù)，突出重點(diǎn)人群社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，補(bǔ)充了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本內(nèi)容，增加了三級(jí)預(yù)防在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的應(yīng)用，增添了社區(qū)環(huán)境與健康的章節(jié)，同時(shí)慢性病、傳染病、急救章節(jié)中把與本套其他課本的相應(yīng)內(nèi)容重復(fù)地地方做了刪減。

全書在結(jié)構(gòu)內(nèi)容編排上突出“以老年人健康為中心，以護(hù)理程序?yàn)榭蚣�，以現(xiàn)代整體護(hù)理為指導(dǎo)，以老年人自我保健與健康促進(jìn)為理念”的思想，共八章，包括緒論、老年人的健康管理、老年人心理健康與護(hù)理及日常生活護(hù)理等內(nèi)容。

本書共14章，涵蓋產(chǎn)科學(xué)基礎(chǔ)、病例產(chǎn)科護(hù)理及常用技術(shù)護(hù)理。為了學(xué)生更靈活、更扎實(shí)地掌握知識(shí)，每章節(jié)給出了討論與思考。另外增加數(shù)字化教輔資料內(nèi)設(shè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題，供學(xué)生選擇使用，并配有教學(xué)PPT光盤，供教師在教學(xué)中參考。

本書共3篇，9章，第4-6章為耳鼻喉科護(hù)理；第7-9章為口腔科護(hù)理，分別圍繞整體護(hù)理的現(xiàn)代護(hù)理理念，突出護(hù)理專業(yè)的特征和需要，緊密圍繞整體護(hù)理的現(xiàn)代護(hù)理理念，將護(hù)理程序有機(jī)地貫穿于教材始終，使護(hù)理專業(yè)特點(diǎn)具體細(xì)化到各科疾病的護(hù)理中去。

本書按162學(xué)時(shí)進(jìn)行編寫，涵蓋內(nèi)科各系統(tǒng)的專科護(hù)理、傳染病、神經(jīng)系統(tǒng)�？谱o(hù)理，正文之后有實(shí)訓(xùn)和附錄。參照國(guó)內(nèi)外臨床醫(yī)療及護(hù)理的新進(jìn)展、新技術(shù)，更新和補(bǔ)充了新的臨床治療及護(hù)理方法及技術(shù)，根據(jù)教材的整體規(guī)劃并結(jié)合全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的大綱涵蓋內(nèi)容。

本教材按照基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求，以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主導(dǎo)，較為全面系統(tǒng)地介紹了本學(xué)科的基本理論和知識(shí)、技能，使學(xué)生在知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)方面更加適合培養(yǎng)基層人才的需要。本教材按照基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求，以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主導(dǎo)，較為全面系統(tǒng)地介紹了本學(xué)科的基本理論和知識(shí)、技能，使學(xué)生在知識(shí)結(jié)

本書共12章，包括社區(qū)護(hù)理概念、工作方法部分，如社區(qū)護(hù)理概述、護(hù)理程序在社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用、社區(qū)居民健康檔案的建立與管理、社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)、流行病學(xué)及醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)在社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用；還包括人群與疾病的護(hù)理，如家庭與家庭護(hù)理、社區(qū)重點(diǎn)人群的保健與護(hù)理、社區(qū)常見(jiàn)慢性病患者的護(hù)理與管理、社區(qū)常見(jiàn)傳染病患者的護(hù)理與管理、社區(qū)

教材共分七章，第一章總論，闡述了感染與免疫的相關(guān)知識(shí)、傳染病流行過(guò)程及影響因素、傳染病的特征、傳染病的治療、傳染病的預(yù)防、傳染病患者的護(hù)理、傳染病醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)防護(hù)等。第二章至第七章介紹了常見(jiàn)的病毒性傳染病、恙蟲病細(xì)菌性傳染病、鉤端螺旋體病、原蟲和蠕蟲性傳染病的病原學(xué)、流行病學(xué)、臨床表現(xiàn)、治療要點(diǎn)、護(hù)理診斷及合作性問(wèn)題

全書分兩部分。第一部分是基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作流程及要點(diǎn)，均以工作任務(wù)呈現(xiàn)，主要工作內(nèi)容以表格形式展現(xiàn)，配有插圖，圖文并茂、簡(jiǎn)明易懂；第二部分為各操作流程的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。為學(xué)生的臨床見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)及護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試打下良好的基礎(chǔ)。