文化是一個國家、一個民族的靈魂。高校是文化創(chuàng)造和傳播的重鎮(zhèn)，是堅定大學生文化自信的前沿陣地。本書以*總書記關(guān)于文化自信和高校思想政治工作的相關(guān)重要論述為指導，緊扣新時代高校校園文化建設實際，對校園文化建設的基本理論問題進行了系統(tǒng)闡釋，對校園文化建設的各個方面進行了實踐和經(jīng)驗總結(jié)，是一本對高校思想政治工作者既有理論啟發(fā)意

本書以中國近現(xiàn)代文化建構(gòu)和精神自覺的回顧與反思為主題，以中國古代和近現(xiàn)代文化發(fā)展歷程為主線，比較系統(tǒng)的梳理了中國古代文化發(fā)展和精神自覺的輝煌歷程、偉大成就、文明成果及其對世界文化和文明進步的巨大貢獻，回顧和總結(jié)了中國近現(xiàn)代和當代文化自覺和精神建構(gòu)的曲折歷程、經(jīng)驗教訓和時代價值，并在此基礎(chǔ)上探尋當代中國特色社會主義先進文

本書遵循的是比較的起點：文獻綜述研究比較的坐標：中印現(xiàn)代職教體系研究比較的主體：中印高職教育比較研究比較的落腳點：中印高職教育交流與合作機制研究的邏輯思路，對印度職業(yè)教育研究文獻進行了綜述分析，對中印現(xiàn)代職教體系進行比較分析，對印度高等職業(yè)教育類型作了明確界定，從兩國高等職業(yè)教育的構(gòu)成、地位、培養(yǎng)定位和培養(yǎng)規(guī)格、人才培

本書是張連誥先生編著的一本介紹幾何解題方法及添加輔助線的讀物。全書分為證題篇、計算篇、作圖篇、輔助篇四部分，重點論述了幾何證題的兩大關(guān)鍵，一是充分考慮條件的應用，二是全面分析結(jié)論的證法，對于輔助線的作法更有獨到見解。

我們剛剛進入大學之際，可能由于對大學不了解，會產(chǎn)生些迷茫。怎么學習？怎么與同學相處？怎么適應大學生活？成了新生們的當務之急。本書告訴了你們這些問題的答案。

《信息類學生專業(yè)畢業(yè)設計（論文）指導》教材針對普通高校信息類專業(yè)的畢業(yè)設計編寫，該書對畢業(yè)設計（論文）的作用、內(nèi)容、要求、流程、組織管理、論文寫作等做了全面的論述，并給出的相關(guān)的指導方案和參考實例，闡述了畢業(yè)論文的格式規(guī)范、寫作要點，使讀者對畢業(yè)設計和論文有更形象和更直接的認識。該教材具有較強的專業(yè)性、指導性和應用性，

《鳳鳴校慶六十年征文山東體育學院校報優(yōu)秀作品精選》共分五部分：奮進山體、流金歲月、寄語母校、情滿校園和青春山體。其中，一、二、三、五部分為“我與體院六十年”優(yōu)秀征文作品，第四部分為校報文藝副刊已經(jīng)發(fā)表的優(yōu)秀作品。稿件來自學�，F(xiàn)任黨政領(lǐng)導、離退休黨政領(lǐng)導、在職和離退休教職工、校友和在校學生。收錄作品內(nèi)容豐富，情感真摯，既

本書是作者在自然科學與社會科學等多個學科領(lǐng)域內(nèi)進行的基礎(chǔ)性、原理性的學習研究成果。其中既涉及生物學內(nèi)容、科技管理學基礎(chǔ)理論，也有哲學、經(jīng)濟學、管理學寄政治學的內(nèi)容。本書跨度極大，內(nèi)容豐富，是一本基于科學為原始研究出發(fā)點的學術(shù)專著。

本書系作者專著《教海逐浪農(nóng)村教育探究》的姊妹篇，是作者長期從事農(nóng)村教育實踐的總結(jié)。內(nèi)容涉及辦學思想、學校管理、教學改革、學校文化、師德修養(yǎng)、教師成長等方面。文章淺顯易懂，文筆清新流暢，既有一定的理論參考價值，也有實踐的可操作性，適合廣大農(nóng)村中小學教師和教育工作者閱讀、研究、參考、借鑒。

長期以來所形成的城鄉(xiāng)二元文化結(jié)構(gòu)已經(jīng)嚴重影響我國文化的健康發(fā)展。轉(zhuǎn)型時期我國城鄉(xiāng)文化要走城鄉(xiāng)政治、經(jīng)濟、文化和社會全面發(fā)展之路，精神文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化協(xié)同發(fā)展之路，城市文化和農(nóng)村文化統(tǒng)籌發(fā)展之路。要構(gòu)建城鄉(xiāng)文化共同價值體系，培育城鄉(xiāng)健康文化生活方式，建設新型城鄉(xiāng)社會關(guān)系網(wǎng)絡，打造城鄉(xiāng)文化產(chǎn)業(yè)鏈條，構(gòu)建城