《高校青年教師學(xué)術(shù)生存現(xiàn)狀困境與對策研究/光明社科文庫》的研究對象為高校青年教師,高校青年教師,主要是指45歲以下的高校教師,《高校青年教師學(xué)術(shù)生存現(xiàn)狀困境與對策研究/光明社科文庫》的高校,主要是選取地處于北京市的2所大學(xué)(一所“211”的理工科院校、一所市屬文科院校)、1所“211”的理工科院校(位于浙江省杭州市)、
內(nèi)容簡介:主要內(nèi)容為面向MBA、MPA、會計(jì)碩士、工程管理等多個(gè)管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考復(fù)習(xí)知識點(diǎn)及例題講解,整個(gè)系列圖書分綜合能力、英語、詞匯等,一共3冊,本書為綜合能力歷年真題精解及全真預(yù)測試卷。
本書內(nèi)容新穎,把創(chuàng)新思維進(jìn)行了重點(diǎn)系統(tǒng)的拆解,嘗試解決過去創(chuàng)新思維課程內(nèi)容和創(chuàng)業(yè)工作合不緊密的問題。教學(xué)內(nèi)容兼顧大學(xué)生職業(yè)發(fā)展,不僅是面向已創(chuàng)業(yè)大學(xué)生,也適合對大量需要接受創(chuàng)業(yè)教育,但不準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生。配套資源方面,錄有微課視頻,幫助學(xué)生深入理解教學(xué)內(nèi)容。
本書分為3篇共16章,其中創(chuàng)新篇包括創(chuàng)新與創(chuàng)意、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新思維工具及TRIZ理論創(chuàng)新方法;創(chuàng)業(yè)篇包括創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)營銷手段、創(chuàng)業(yè)融資、商業(yè)計(jì)劃書、路演準(zhǔn)備及資本運(yùn)作;大賽篇包括大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽介紹和案例分析。每章由“學(xué)習(xí)目標(biāo)”與“引導(dǎo)案例”導(dǎo)入,中間穿插大量的創(chuàng)
一場突如其來的新冠肺炎疫情,讓2020年的春天顯得格外特殊。這是自新中國成立以來,我國發(fā)生的一次傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,是對國家治理體系和治理能力的一場史無前例的大考。為將疫情防控的生動實(shí)踐轉(zhuǎn)化為思想政治理論課教學(xué)的鮮活素材,堅(jiān)定廣大師生戰(zhàn)勝疫情的決心信心,北京市委教育工作委員會
中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代,高校思想政治教育面臨著新的挑戰(zhàn),弘揚(yáng)紅色精神有助于豐富高校思想政治教育的內(nèi)容,有助于促進(jìn)高校思想政治教育路徑的創(chuàng)新,有助于提升高校思想政治教育的效果。加強(qiáng)紅色精神教育,使當(dāng)代大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定崇高信念,對培養(yǎng)中國特色社會主義一代新人具有重要意義。
《基于實(shí)踐原則的思想政治教育創(chuàng)新研究/光明社科文庫》總結(jié)黨的教育工作幾十年來的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)化、科學(xué)化已有認(rèn)識成果,深入批判某些概念范疇,在理論思考中真正堅(jiān)持馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法。推進(jìn)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),新時(shí)代的思想政治教育任重而道遠(yuǎn)。
改革開放40年以來,中國探索和創(chuàng)新了產(chǎn)學(xué)研合作實(shí)踐,形成了以產(chǎn)學(xué)研合作為特色的國家科技創(chuàng)新體系,自主創(chuàng)新能力得到了極大提升,正努力向創(chuàng)新型國家、世界科技強(qiáng)國的行列邁進(jìn)。同時(shí),中國產(chǎn)學(xué)研合作領(lǐng)域積累了寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)!陡母镩_放40年中國產(chǎn)學(xué)研合作回顧與展望》梳理中國產(chǎn)學(xué)研合作領(lǐng)域政策和實(shí)踐,包括頂層籌劃(如科技創(chuàng)新體系、
《高校思想政治教育理論與實(shí)踐研究(2019)》為高校思想政治教育理論與實(shí)踐研究的論文集,本論文集以高校思想政治理論課程教學(xué)為中心,主要圍繞高校思想政治教育教學(xué)、理論與實(shí)踐熱點(diǎn)、歷史與哲學(xué)三個(gè)大主題展開探討,其中,高校思想政治教育教學(xué)涉及思想政治課程教學(xué)方案、將傳統(tǒng)文化融入中國近現(xiàn)代史綱要教學(xué)等;理論與實(shí)踐熱點(diǎn)包括新形勢
《地方優(yōu)秀歷史文化資源融入高!熬V要”課社會實(shí)踐教學(xué):以近代廣西歷史文化為視角/學(xué)者文庫》主要對廣西近代歷史文化資源進(jìn)行了整理與發(fā)掘,以利用這些資源為“綱要”課課程建設(shè)服務(wù),為“綱要”課社會實(shí)踐提供教學(xué)資源!兜胤絻(yōu)秀歷史文化資源融入高!熬V要”課社會實(shí)踐教學(xué):以近代廣西歷史文化為視角/學(xué)者文庫》就優(yōu)秀歷史文化所蘊(yùn)含的