外科護理學實驗是十分重要的醫(yī)學臨床課，實驗課是其必要的教學環(huán)節(jié)，有助于學生對基本理論、基本知識和基本技能的掌握�！锻饪谱o理學實驗指導》主要分基本實驗、綜合性實驗和創(chuàng)新性實驗三部分。每一部分均涵蓋外科臨床所見的主要操作項目，根據(jù)教學大綱的要求，結合我校實驗課教學經(jīng)驗和教學內容，我們扼要的描述了每個實驗的目的要求、材料名稱

本書以生命周期為主線介紹產科護理與兒童青少年護理，以案例教學為主線，突出“實用、創(chuàng)新、領先”的特色，重在培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。本書設計了“引言”、“案例”、“鏈接”、“小結”等模塊，提高學生學習興趣。同時，又兼顧護士執(zhí)業(yè)考試，正文中插入護考鏈接并進行分析，章后自測題均采取護士執(zhí)業(yè)考試題型，以案例為主強化訓練

本書共分10章：第1、2、3、4章為眼科護理內容；第5、6、7章為耳鼻喉科護理內容；第8、9、10章為口腔科護理內容。重點突出了各科的常見護理技術操作和護理配合，較詳細地闡述了各科常見疾病的護理，試圖體現(xiàn)護理的專業(yè)性和獨立性。為了便于學生通過護士執(zhí)業(yè)資格考試，實現(xiàn)“零距離”就業(yè)，在文中標注了考點，在每章后均設有目標檢測

本教材是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材、全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一，是根據(jù)教育部中等職業(yè)學校護理教育改革的要求所編寫，供中職護理、助產等相關醫(yī)學專業(yè)使用。本教材共9章，內容涵蓋了中職護理崗位群所必需的基本理論知識，并力求反映護理學科的知識性、科學性、實用性，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質。本教材語言生動，版式新穎，每章設有引

《健康評估實驗指導》涵蓋了臨床護理人員必須掌握的護理評估內容，包括緒論、體格檢查、心電圖檢查、功能性健康型態(tài)評估、護理診斷及護理病歷書寫等內容。每項檢查都有目的要求、實驗方法、實驗器材、實驗時間、實驗內容等。操作附有流程圖、評分標準及實驗報告。將實踐教學與護理程序緊密聯(lián)系，啟發(fā)學生對臨床護理問題的思考，強化學生臨床知識

本書以護理學科內容為主，密切聯(lián)系醫(yī)學基礎、臨床小兒心理特點及預防保健知識，使學生掌握兒科護理學的基本知識、兒科的各種常見疾病基本知識、應用護理程序的方式，對患兒實施整體護理。

根據(jù)護理專業(yè)學生的培養(yǎng)目標和要求，《急救護理》從護士應具備的急救護理技能人手，由淺人深、由院前到院內，從認識急救護理人手，到院前急救護理，再到急診科救護，最后拓展到災難事件的救援，共分4個部分、15項工作任務進行編寫。旨在培養(yǎng)護理人員應急應變能力、急救護理操作能力、救護工作中的協(xié)調配合能力、應用所學知識對患者及家屬進行

護理學是一門實踐性很強的應用性學科，護理技能操作是護理工作的基礎，是臨床實施護理措施的根本和保證。對護理專業(yè)學生進行護理技能培訓是教學過程中的一個重要組成部分，是培養(yǎng)學生綜合能力的重要環(huán)節(jié)，為保證護理技能操作質量，使學生成為適合現(xiàn)代醫(yī)學和護理學發(fā)展需要的高級護理專業(yè)人才，我們力求從知識、技能、儀態(tài)三方面，以人的健康為中

為了更好適應醫(yī)學科學技術發(fā)展，實現(xiàn)衛(wèi)生部2005年發(fā)布的《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》培養(yǎng)一批臨床專業(yè)護士，規(guī)范制定器官移植護理路徑，滿足臨床專業(yè)護理人員的工作和學習需求。本手冊主要內容將從國內外器官移植發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，器官移植的制度、法律和倫理，以及腎移植、肝移植、心臟移植、肺移植、造血干細胞移植、角膜移植、皮膚移植等

本教材是高等職業(yè)教育�？谱o理類專業(yè)核心課《基礎護理技術》的配套教材，對學生職業(yè)能力形成和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成起關鍵作用。全書共15章，以護理崗位工作流程為主線，將護理專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能從整體框架上進行整合，以適應理實一體化教學改革需要。本教材是高等職業(yè)教育�？谱o理類專業(yè)核心課《基礎護理技術》的配套教材，對學生職業(yè)