《區(qū)域》由清華大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)高等研究所主辦，為跨學(xué)科和跨文化的人文研究叢書，其宗旨是立足人文學(xué)科的具體問題，在跨學(xué)科和跨文化視野中探討中國人文學(xué)科的新領(lǐng)域、新途徑和新方法，力圖在長期學(xué)術(shù)積累的基礎(chǔ)上，形成新的學(xué)術(shù)范式。本輯文章的主題有帝國和主權(quán)、解殖和民族主義、現(xiàn)代性理論、歷史書寫和社會(huì)轉(zhuǎn)型理論，涉及英國、日本、印
《趙必振譯文集·歷史卷》，收入的歷史著作，有數(shù)本是1902年至1903年間由廣智書局推出的日本人北村三郎著、趙必振譯的“史學(xué)小叢書”中的亡國史，包括《西里西亞巴比倫史》《土耳機(jī)史》《亞剌伯史》《埃及史》《腓尼西亞史》等。
《趙必振譯文集·哲學(xué)政治卷》，匯集趙必振的譯著。屬于哲學(xué)類著作的有藤本充安著的《人圓主義》，隅谷己三郎編輯的《精神之教育》上下兩卷，和乙竹巖造著的《**倫理學(xué)》。行政類的著作三部，有烏村滿都天所著《社會(huì)改良論》，久米金彌翻譯的英國人希幼陸西列洛度利科著的《英國地方政治論》，有井上哲次郎口述、屈原貴軒記述的《內(nèi)地雜居續(xù)論
本書是國家社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目“趙必振翻譯的日文版社會(huì)主義著作的搜集、整理和研究”（課題編號：18BKS035）的優(yōu)秀成果之一。趙必振（1873～1956）是著名的翻譯家，本書匯集了趙必振在20世紀(jì)初翻譯出版的三部日本社會(huì)主義思想著作：其中，《近世社會(huì)主義》是近代中國第一部系統(tǒng)介紹社會(huì)主義學(xué)說的譯著�！抖兰o(jì)之怪物帝
本書為曾任河北省社科院院長周文夫長期以來的研究成果的集成，共五卷。第一卷屬求知探索，側(cè)重于理論，服務(wù)于教學(xué)，多為學(xué)術(shù)理論文章。第二卷、第三卷屬踐行思考，主體部分是在地方領(lǐng)導(dǎo)工作中，圍繞擔(dān)負(fù)的黨的組織建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，進(jìn)行調(diào)研、決策、實(shí)施和完成工作任務(wù)時(shí)所做的講話、報(bào)告、總結(jié)和發(fā)表的部分理論文章。第四卷、第五
本書是一名高校思想政治理論課教師在新時(shí)代的大背景下、立足于工作實(shí)踐、堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一的思考印記與學(xué)術(shù)心得,記錄的是作者以家國情懷和理論自覺為精神動(dòng)力直面現(xiàn)實(shí)、上下求索、砥礪前行、磨血育人的心路歷程和思想感悟。其中,既有對時(shí)政熱點(diǎn)的評論,也有對區(qū)域發(fā)展的策論,還有對時(shí)代文藝的討論,更有對鑄魂育人的探論,力求體
本書收錄2017年做客“華大講堂”的吳東漢、張?zhí)N嶺、金碚、龐元正、嚴(yán)書翰、高培勇的演講文稿，內(nèi)容涵蓋知識產(chǎn)權(quán)、“一帶一路”倡議、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、習(xí)近平治國理念與執(zhí)政方略、黨的十九大精神、財(cái)稅體制改革等熱點(diǎn)焦點(diǎn)難點(diǎn)問題，內(nèi)容翔實(shí)，視野寬闊，分析精辟，深入淺出，娓娓道來，耐人尋味，啟人心智。本書還收錄演講現(xiàn)場的互動(dòng)問答，
“深圳市民文化大講堂”是由中共深圳市委宣傳部、深圳市社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)、深圳市文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)、深圳市文化局、深圳廣電集團(tuán)、深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)、深圳出版發(fā)行集團(tuán)聯(lián)合主辦，六區(qū)區(qū)委宣傳部協(xié)辦，深圳市社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)和深圳圖書館承辦的大型公益性文化活動(dòng)。自2005年6月推出以來，“深圳市民文化大講堂”以“鑒賞?品位”為主題，以“弘揚(yáng)人文
《珠江論叢》是由吉林大學(xué)珠海學(xué)院主辦人文社科性學(xué)術(shù)理論刊物，現(xiàn)由社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版、中國知網(wǎng)（CNKI）全文收錄�！吨榻搮病繁址睒s學(xué)術(shù)研究的宗旨，以創(chuàng)新的思維、多學(xué)科的視角對國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、哲學(xué)、歷史、社會(huì)、教育以及生態(tài)等方面的重大理論問題和現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行研究，為廣大教師、科研工作者開辟學(xué)術(shù)研究的窗
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