《棋牌博弈志》由內(nèi)江師范學(xué)院體育學(xué)院副教授顏下里撰寫，本志對中國古代棋牌博弈項目，大凡重要者無不收集，從而彌補(bǔ)了以往項目遺漏過多、不能反映其基本面貌的不足。而且本志也加強(qiáng)了域外資料的收集，使得項目內(nèi)容加充實(shí)。如從英國托馬斯·海德1694年出版的《東方局戲》中，不僅獲悉了古代中國棋牌博弈項目外傳的某些細(xì)節(jié)，而且收得一些至

本書稿一共分為四個部分，**部分“農(nóng)村教育的價值與意義”，第二部分“農(nóng)村教育現(xiàn)實(shí)”，第三部分“布局調(diào)整與寄宿制學(xué)�！�，第四部分“反思農(nóng)村教育”。

新概念大學(xué)體育是相對于傳統(tǒng)學(xué)校體育課程設(shè)置、教學(xué)思想與方法、手段而進(jìn)行的一種新的、積極的探索；它是大學(xué)體育教育工作者用新的思維方式和教學(xué)理念對現(xiàn)代大學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行的科學(xué)優(yōu)化和重組，目的在于凝練大學(xué)體育的教學(xué)思想，探索大學(xué)體育的教學(xué)規(guī)律，尋找更有效的教學(xué)方法和手段，全面提高受教育者的學(xué)習(xí)積極性、自覺性及健身效果，為大

內(nèi)容簡介本書以教育部頒布的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[2007]7號）和2006年年底全國學(xué)校體育工作會議精神編寫，理論上著重培養(yǎng)大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的意識，實(shí)踐中深入淺出地傳授給大學(xué)生一些實(shí)用的運(yùn)動方法。 本書主要對大學(xué)體育教育、

本書以隨筆的形式，從實(shí)踐出發(fā)，追蹤大學(xué)歷史、考察大學(xué)文化、思考大學(xué)問題、沉思大學(xué)理念、比較中外大學(xué)、評論大學(xué)治理、發(fā)揚(yáng)大學(xué)精神，既從大學(xué)校長的角色研究大學(xué)，又從旁觀者的角度觀察大學(xué)。對當(dāng)前我國的大學(xué)改革與發(fā)展具有一定的參考價值。

職業(yè)院校學(xué)生的身心平安與健康關(guān)系著千家萬戶的幸福與安康，也關(guān)系著國家的穩(wěn)定與社會的和諧。本書針對職業(yè)院校安全工作實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生安全教育現(xiàn)狀，為幫助學(xué)生增強(qiáng)安全意識，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防安全隱患和正確處理安全事故而編寫，目的是傳授學(xué)生安全知識和教會學(xué)生應(yīng)對安全事故的辦法，為學(xué)生今后平安、健康地工作與生活提供幫助。全書共14課

本書向?qū)W生傳遞職業(yè)道德和積極向上的意識，努力激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，樹立科學(xué)的職業(yè)價值觀；注重實(shí)踐性，通過選用最新的案例、課堂討論、實(shí)際操作等多種形式，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；強(qiáng)調(diào)工具性，本書充分運(yùn)用職業(yè)生涯研究的新方法，采用最通行的量表，對學(xué)生職業(yè)素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)的測評。

《新SAT標(biāo)準(zhǔn)教程——語法分冊》是一本專門講解SAT常考語法點(diǎn)的輔導(dǎo)書。本書前兩章重點(diǎn)講了SAT涉及的核心語法：詞性、句子結(jié)構(gòu)的四大成分。第三、第四和第五章通過�？碱}型挑錯題、句子改寫題和文章改寫題講解了重點(diǎn)語法點(diǎn)。最后一章重點(diǎn)講了傳統(tǒng)基礎(chǔ)語法。

《學(xué)生學(xué)習(xí)評價的理論發(fā)展與模型應(yīng)用:基于投入與產(chǎn)出的視角》從新型的投入與產(chǎn)出視角來梳理“學(xué)生學(xué)習(xí)評價”的新理論？新技術(shù),具體脈絡(luò)為:解析單一評價的弊端—引出新的評價理念—設(shè)計多維度的評價體系—建構(gòu)多元化的評價模型—演示新型評價模型的實(shí)踐應(yīng)用,《學(xué)生學(xué)習(xí)評價的理論發(fā)展與模型應(yīng)用:基于投入與產(chǎn)出的視角》共由四部分構(gòu)成,結(jié)構(gòu)

基于經(jīng)濟(jì)學(xué)基本分析手法，本書采用了一種像懸疑電影那樣層層展開情節(jié)的方式來分析金融事件，生動地再現(xiàn)了一系列決策失誤和常識性錯誤引發(fā)全球金融危機(jī)的過程。我們指責(zé)中央銀行制造泡沫，我們指責(zé)讓人眼花繚亂的金融工程和金融創(chuàng)新，我們指責(zé)昧著良心的評級公司，我們指責(zé)經(jīng)紀(jì)人、指責(zé)監(jiān)管者、指責(zé)投機(jī)者……但事實(shí)上，所有市場參與者都難辭其咎