本教材是實(shí)用型學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)，內(nèi)容緊扣理論知識(shí)，圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)（掌握、熟悉和了解的知識(shí)要點(diǎn)）和重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容，由全國(guó)各地的具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、臨床輸血實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和血站輸血質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”專(zhuān)家和教授共同編寫(xiě)。第一篇內(nèi)容共有18章。習(xí)題包括名詞解釋?zhuān)�選擇題（A1型、A2型、A3型、B1型、X型），簡(jiǎn)答題和案例分析題等類(lèi)型，習(xí)題

作為一本深受讀者喜愛(ài)，也是年輕超聲醫(yī)師的必備參考書(shū)，《超聲正常值測(cè)量備忘錄》初版5年后，終于迎來(lái)了第2版的出版。第2版沿襲初版的寫(xiě)作體例，對(duì)前5章內(nèi)容做了局部調(diào)整和增刪，根據(jù)臨床應(yīng)用增設(shè)了新的，即第6章肌肉骨骼系統(tǒng)的內(nèi)容，使其更加貼近臨床需求。《BR》全書(shū)共六章，分腹腔臟器與消化道、泌尿生殖系統(tǒng)、婦產(chǎn)科、心臟、血管及淺

本書(shū)由內(nèi)臟痛專(zhuān)家和多學(xué)科專(zhuān)家編寫(xiě)，吳孟超院士為本書(shū)作序推薦。在第1版的基礎(chǔ)上將近5年的國(guó)內(nèi)外**內(nèi)臟痛研究與臨床實(shí)踐做了系統(tǒng)介紹。上篇為基礎(chǔ)及進(jìn)展，著重介紹了內(nèi)臟神經(jīng)解剖、基礎(chǔ)研究動(dòng)物模型及內(nèi)臟痛的病理生理機(jī)制等；下篇為臨床，對(duì)各類(lèi)型內(nèi)臟痛的病因、發(fā)病機(jī)制、體征、診斷、治療等進(jìn)行系統(tǒng)闡述。并結(jié)合近年研究熱點(diǎn)趨勢(shì)，將內(nèi)臟

本書(shū)為山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材，以山東省護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)為參考。全書(shū)內(nèi)容包括緒論、健康評(píng)估的方法、常見(jiàn)癥狀評(píng)估、身體評(píng)估、心理與社會(huì)評(píng)估、心電圖檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、影像學(xué)檢查、護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)，體現(xiàn)了健康評(píng)估的方法和內(nèi)容。本書(shū)注重培養(yǎng)學(xué)生技能和解決臨床問(wèn)題的能力，為今后學(xué)生的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

本教材是遵照山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材質(zhì)量審定委員會(huì)的會(huì)議精神，結(jié)合中職社區(qū)護(hù)理教學(xué)計(jì)劃和大綱要求編寫(xiě)而成的。教材共10章，包括社區(qū)護(hù)理概論（含護(hù)理程序）、社區(qū)環(huán)境與健康、流行病學(xué)在社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用（不含統(tǒng)計(jì)學(xué)）、社區(qū)健康教育和健康促進(jìn)、社區(qū)居民健康檔案、社區(qū)家庭護(hù)理、社區(qū)傳染病患者的管理與護(hù)理、社區(qū)慢性病患者的管理與護(hù)理

本教材是山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一，全書(shū)圍繞護(hù)士?jī)x表禮儀、護(hù)士行為禮儀、護(hù)士日常交往禮儀、護(hù)理人際關(guān)系與人際溝通等知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)，指導(dǎo)護(hù)士日常工作中的儀表、行為、溝通等。本教材在編寫(xiě)過(guò)程中，結(jié)合護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的考點(diǎn)，堅(jiān)持“必需、夠用、三貼近”的指導(dǎo)思想，以解決護(hù)理行為過(guò)程中的禮儀、溝通問(wèn)題為主線，強(qiáng)化護(hù)士禮儀訓(xùn)練和溝通技

本書(shū)詳細(xì)介紹了消化內(nèi)科的護(hù)理管理、工作制度及常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防范，消化內(nèi)科護(hù)理技術(shù)、手術(shù)監(jiān)護(hù)技術(shù)，常見(jiàn)疾病的診療及護(hù)理要點(diǎn)和難點(diǎn)、常用藥物等，并介紹了消化內(nèi)科常用設(shè)備的使用方法。本書(shū)內(nèi)容豐富，理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重臨床實(shí)用性和可操作性�？晒┡R床護(hù)理人員、護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生及臨床醫(yī)師參考閱讀，也可作為護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)士繼續(xù)

本教材緊緊圍繞中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)基本要求，緊密結(jié)合臨床實(shí)際及護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，遵循“實(shí)用、必需”原則，按照急救護(hù)理導(dǎo)論、院外急救與護(hù)理、急診科的設(shè)置與管理、重癥監(jiān)護(hù)病房的管理與護(hù)理、心搏驟停與心肺腦復(fù)蘇、休克的護(hù)理、多器官功能障礙綜合征患者的救護(hù)、咬傷與蜇傷、急性中毒患者的救護(hù)、理化

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)教程

本書(shū)編寫(xiě)基于以往護(hù)理規(guī)章制度，依據(jù)**衛(wèi)生行政法律法規(guī)，結(jié)合近年來(lái)護(hù)理質(zhì)量管理領(lǐng)域的探索和實(shí)踐進(jìn)行了調(diào)整，形成了規(guī)范管理和制度建設(shè)的整體思路，符合現(xiàn)代醫(yī)院護(hù)理管理的實(shí)際需要。