本書對城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)民工就業(yè)問題中就業(yè)流動、就業(yè)能力與就業(yè)質(zhì)量的有關(guān)概念進行了較為深入的解讀，從基本概念、指標(biāo)體系、方法模型等入手構(gòu)建了農(nóng)民工就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量的理論分析框架。本書主要開展三部分的研究：從主要流動方式（農(nóng)民就地轉(zhuǎn)移、進城就業(yè)、返鄉(xiāng)回流）開展對農(nóng)民工就業(yè)流動的研究；從微觀層面（農(nóng)民工個體角度）開展對農(nóng)民工

《生物化學(xué)與分子生物學(xué)實驗指導(dǎo)》為《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》教材的配套實驗教材�！渡�物化學(xué)與分子生物學(xué)實驗指導(dǎo)》共分三部分：概論、基本原理與技術(shù)以及教學(xué)實驗。《生物化學(xué)與分子生物學(xué)實驗指導(dǎo)》內(nèi)容涵蓋了生物化學(xué)與分子生物學(xué)基本實驗技術(shù)和原理，又包含了學(xué)科前沿的實驗內(nèi)容。

本書共列三十個分子生物學(xué)實驗及其相關(guān)附錄,內(nèi)容不僅涵蓋了基因克隆、基因表達、核酸及蛋白分子雜交等分子生物學(xué)常規(guī)實驗,也包括基因檢測、基因打靶、RNA干擾、蛋白分析等新型的分子生物學(xué)技術(shù)。每個實驗包括原理介紹、實驗操作、常見問題及注意事項。

《分子醫(yī)學(xué)課程群實驗/全國高等院校醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)規(guī)劃教材》打破學(xué)科界限、強化整體醫(yī)學(xué)理念，內(nèi)容層次遞進，有助于醫(yī)學(xué)生從分子水平理解與研究疾病的發(fā)病機制、診斷與治療，旨在強化醫(yī)學(xué)生的系統(tǒng)醫(yī)學(xué)意識、創(chuàng)新意識與臨床邏輯思維等綜合能力。教材內(nèi)容共分為三大模塊，第一模塊為課程群涵蓋的四門課程：生物化學(xué)與分子生物學(xué)實驗（26個實驗）

本書介紹了常用的分子生物學(xué)和基因工程實驗技術(shù)。全書分為三部分，第一部分為基礎(chǔ)性實驗，介紹了一些簡明且獨立的實驗方案，每個實驗可在半日內(nèi)完成，且成功率高，因此特別適用于有關(guān)專業(yè)的本科實驗教學(xué)；第二部分為綜合性實驗，實驗略微復(fù)雜，適用于有一定基礎(chǔ)的高年級本科生實驗教學(xué)；最后一部分為研究型實驗，為培養(yǎng)學(xué)生的獨立科研工作能力提

《歐姆社學(xué)習(xí)漫畫:漫畫分子生物學(xué)》內(nèi)容簡介：你所了解的細(xì)胞、蛋白質(zhì)和DNA是什么樣子的呢？在這個微小的世界里卻埋藏著生物體所有的秘密。是世界上最簡單的分子牛物學(xué)教科書，它通過漫畫式的情景說明，讓你邊看故事邊學(xué)知識，每讀完一篇就能理解一個概念，每篇末還附有文字說明，只要閱讀一下這些有趣的漫畫故事，你將能在最短的時間內(nèi)成為

《基因工程原理》共8章，系統(tǒng)介紹了基因工程基本原理與操作技術(shù)，主要包括科學(xué)巨匠的貢獻、常規(guī)分子技術(shù)、工具酶、表達系統(tǒng)、基因克隆、基因功能研究策略、動植物基因工程、基因信息分析技術(shù)等。注重基礎(chǔ)知識與發(fā)展前沿的結(jié)合，緊扣基因工程發(fā)展脈絡(luò)，體現(xiàn)了該領(lǐng)域的新技術(shù)、新成就與新動態(tài)。本書引用大量科學(xué)研究案例，簡明扼要，深入淺出，注

《分子遺傳學(xué)（第四版）》以基因、染色質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能為基礎(chǔ)，以真核細(xì)胞的基因調(diào)控為重點，以核酸與蛋白質(zhì)的相互作用為線索，對蛋白質(zhì)遺傳、RNA遺傳進行了論述，對分子生物學(xué)的基石——中心法則，從分子遺傳學(xué)的角度進行了探討，提出了廣義中心法則。

《第二代測序信息處理》幾乎涵蓋了NGS技術(shù)在生命科學(xué)領(lǐng)域的全部應(yīng)用，包括從頭測序（含基因組注釋）、針對稀有變異檢測和元基因組研究的擴增子測序、染色質(zhì)免疫共沉淀測序（ChIP-seq）、RNA測序（RNA-seq）和腫瘤體細(xì)胞變異檢測（包括單堿基替換、插入、缺失和易位）等。通過廣泛使用的一線軟件充分討論數(shù)據(jù)分析方法，詳述

《分子生物反應(yīng)與技術(shù)研究》圍繞分子生物反應(yīng)與技術(shù)展開討論，主要內(nèi)容包括導(dǎo)論，遺傳物質(zhì)的分子本質(zhì)，DNA、RNA、蛋白質(zhì)的生物合成，轉(zhuǎn)座子，生物基因表達的調(diào)控，生物發(fā)育的分子調(diào)控，細(xì)胞的信息傳遞，分子遺傳技術(shù)，分子生物基本操作技術(shù)，分子生物技術(shù)的應(yīng)用等內(nèi)容，通過對基本分子生物反應(yīng)分析而逐步展開對分子生物反應(yīng)相關(guān)技術(shù)進行研