《人工智能如何改變新聞》探討的是智能新技術給新聞業(yè)帶來的深刻變革。身處智能數(shù)字化時代，這一探討具有現(xiàn)實意義和創(chuàng)新價值。本書從理論與實踐兩條線索出發(fā)。理論方面，作者融合了當下較為前沿的媒介平臺化與平臺社會研究、媒介與技術研究、媒介的物質性研究的最新成果，在國際學術界范圍內(nèi)，這些理論成果在新聞學研究領域的運用也屬于較為新穎

根據(jù)教育部2020年《普通高中語文課程標準》和2022年《義務教育語文課程標準》，針對整本書閱讀在推進中遇到的實際問題，寧諾附中、人大附中、復旦附中聯(lián)合發(fā)起，組織全國100多位語文教學名師和學科專家集中攻關，優(yōu)化各地閱讀經(jīng)驗，創(chuàng)造嶄新的閱讀模式，目標直指經(jīng)典名著的整本書閱讀，穩(wěn)妥推進整本書閱讀的常態(tài)化、科學化和有效性。

數(shù)字時代的跨境教育——知識的全球共建與共享

本書分為兩個部分，第一部分探討了與數(shù)字化環(huán)境下的學習相關的概念、與學習行為相關的理論、數(shù)字化環(huán)境下學習行為的影響因素。以大學生持續(xù)參與混合式學習意向的影響因素為一個具體研究問題，以實證研究的方式探討了數(shù)字化環(huán)境下學習行為的影響因素。第二部分探討了學習行為研究的相關方法、技術和產(chǎn)品，討論了異常學習行為識別的一般性模型。以

本書由吉林大學大學生思想政治教育發(fā)展研究中心團隊負責，專注于觀察高校學生工作的新發(fā)展、高校學生工作隊伍的建設。以大學生思想政治教育理論創(chuàng)新和實踐探索為立足點，旨在著力加強思想政治教育工作隊伍建設，引導和鼓勵學生工作者以多元視角聚焦思想政治教育新常態(tài)、新思維的前沿性和規(guī)律性研究，推出一系列理論聯(lián)系實際的學術著作和理論文章

本書系統(tǒng)地介紹了SEO與SEM的基礎知識及實用技能。全書共10章，包括緒論、搜索引擎、網(wǎng)站建設與SEO、網(wǎng)站關鍵詞的選擇與優(yōu)化、網(wǎng)站頁面與結構優(yōu)化、網(wǎng)站鏈接與WAP站點優(yōu)化、SEO效果監(jiān)測與SEO作弊及懲戒、SEM競價賬戶搭建與推廣、SEM競價廣告設置與分析優(yōu)化、SEO/SEM綜合案例實戰(zhàn)等內(nèi)容。本書不僅注重SEO與S

本書基于我國美學教育的新趨勢和新需要，從大學生審美人格養(yǎng)成的角度出發(fā)，介紹了提高審美能力和增強審美修養(yǎng)的理論與方法。本書共12章，主要包括美與美育、自然之美、建筑之美、繪畫之美、辭章之美、音樂之美、舞蹈之美、戲劇之美、影視之美、生活之美、科技之美、人生之美，基本涵蓋了美的主要范疇與形式。本書結構清晰，圖文并茂，理論知識

個別化是特殊教育的核心理念，個別化教育計劃（IEP）旨在確保每個特殊兒童都能夠獲得與其個體需求相匹配的高質量教育。本書以我國培智學校IEP發(fā)展的歷程與現(xiàn)狀為線索，從新制度主義視角出發(fā)，深入剖析本土教育情境中IEP實施的模式與經(jīng)驗、困境和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了IEP在實踐中的復雜性和關鍵性。同時，本書通過對IEP與培智教育課程、普

全書分總論、思想政治理論課的性質和任務、思想政治理論課教學的基本要求和規(guī)律、思想政治理論課的教學理念和方法、思想政治理論課研究的主要問題、思想政治理論課教學質量監(jiān)控與評估等六個專題對思想政治理論課進行了深入的研究。思想政治理論課教學與研究是馬克思主義理論博士研究生核心課程，同時也是該專業(yè)博碩士研究生必修的一門專業(yè)基礎課

本書是北京印刷學院出版企業(yè)社會責任研究課題的階段性成果，是從學者自身研究體悟、出版企業(yè)社會責任案例、企業(yè)社會責任理論研究三個維度闡述出版企業(yè)社會責任實踐與理論的最新著作，也是社會各界進一步了解出版企業(yè)社會責任工作的一扇窗口。