本書是依據(jù)教育部制定的“工程制圖基礎(chǔ)課程教學基本要求”，參照最新國家標準，結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，汲取國內(nèi)外制圖課程教學改革的成功經(jīng)驗，針對應用型人才培養(yǎng)的具體情況編寫的。本書內(nèi)容包括：緒論、制圖基本知識與技能、正投影的基本知識、AutoCAD基礎(chǔ)、立體的投影、組合體的視圖、機件的表達方法、標準件與常用件、零件圖、裝配圖、

本書以AutoCAD2016為基礎(chǔ)，共5篇10章，第1篇AutoCAD計算機繪圖技術(shù)包含2章，分別介紹了AutoCAD2016計算機繪圖技術(shù)及繪圖基本命令；第2篇平面圖形與繪圖環(huán)境設(shè)置包含2章，分別介紹了電氣符號與平面圖形以及繪圖環(huán)境設(shè)置與尺寸標注；第3篇填充與標準件包含2章，分別介紹了機構(gòu)與三視圖及標準件與機械結(jié)構(gòu)簡

本書是根據(jù)教育部頒布的高等學校工科本科“畫法幾何及機械制圖課程教學基本要求”及“工程制圖基礎(chǔ)課程教學基本要求”，結(jié)合多年的教學與教改經(jīng)驗編寫而成的�！禕R》全書由主教材和配套習題集組成，主要內(nèi)容包括制圖的基本知識，點、直線、平面的投影，立體的投影，組合體的視圖及尺寸標注，軸測圖，機件的圖樣畫法，標準件和常用件，零件圖，

本書共11章，第1章主要介紹AutoCAD2018的界面，命令、數(shù)據(jù)輸入方法，動態(tài)輸入和文件管理等；第2、3章介紹二維繪圖和修改命令的功能及應用；第4、5章是自定義繪圖環(huán)境和對象特性介紹及應用舉例；第6～8章介紹創(chuàng)建文字、表格和引線，圖案填充、塊對象和尺寸標注；第9章介紹繪制工程圖的一般步驟和應用實例；第10章介紹繪制

全書共分17章。內(nèi)容主要包括：水準測量，角度測量，距離測量與直線定向，全站儀測量，GNSS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)簡介，測量誤差的基本知識，控制測量，大比例尺地形圖測繪，地形圖的應用，施工測量的基本知識，建筑施工測量，水利工程測量，公路工程測量曲線測設(shè)，橋梁隧道施工測量等。 本書具有較強的實用性和通用性，突出“以能力為本位”

本書針對高職高專教育的特點，強化應用性、實用性技能的訓練。本套教材配套資源豐富實用，全部免費提供。包括“工程制圖教學軟件”和“工程制圖解題指導”，其內(nèi)容、順序與紙質(zhì)教材無縫對接，可實現(xiàn)人機互動，完全可以替代教學模型和掛圖；“習題答案”和“電子教案”可單獨打印，方便教師備課和教學檢查；教材和習題集中設(shè)置了大量助學的二維碼

本書按照“互聯(lián)網(wǎng)+教材+數(shù)字資源”三位一體的立體化教材編寫思路，充分運用移動新媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)交互技術(shù)等先進的教學手段，通過二維碼、虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等新信息技術(shù)，將書本文字、網(wǎng)絡(luò)媒體、立體動畫有機結(jié)合，實現(xiàn)立體模型的動畫演示和作圖過程的情景再現(xiàn)。此外，本書采用雙色印刷，突出作圖過程，強調(diào)知識重點。《BR》本書內(nèi)容包括制

設(shè)計科學在國際上雖然已經(jīng)爭論百余年，國內(nèi)則研究甚少。由于設(shè)計的普遍性與復雜性并存，以及不同類型產(chǎn)品（廣義）設(shè)計之間的差異性，在研究范疇上始終未能取得共識。最近創(chuàng)刊的DesignScienceJournal第1期上刊登了29位編委對設(shè)計科學的解讀，他們認知上的分歧充分說明了研究設(shè)計科學的重要性、迫切性。作者在本書中介紹了

本書除緒論外共有18章，內(nèi)容包括：制圖的基本知識，點、線、面的投影，立體，立體表面相交，組合體，軸測投影，工程形體的表達方法，工程上常見的曲面，標高投影，建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖，給排水施工圖，暖通施工圖，水利工程圖，道路和橋梁工程圖。本書采用了現(xiàn)行國家標準，積累了編者多年豐富的教學經(jīng)驗，選用圖例具有鮮明的專業(yè)特色。本書

《現(xiàn)代工程圖學（第二版）（機械類、近機械類專業(yè)適用）》采用**的國家標準，根據(jù)教育部2010年制定的“普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”，在2010年由科學出版社出版的《現(xiàn)代工程圖學教程》的基礎(chǔ)上修訂編寫而成�！冬F(xiàn)代工程圖學（第二版）（機械類、近機械類專業(yè)適用）》共8章，主要內(nèi)容包括設(shè)計和表達、投影基礎(chǔ)、從三維物體