《大學基礎化學實驗(Ⅱ)》（第三版）主要包括有機合成和物質性質測定兩部分內容，共56個實驗項目。編寫時注重基本操作實驗和基礎實驗，以培養(yǎng)學生的動手操作能力，綜合性、設計性實驗將設計與儀器操作緊密結合，以培養(yǎng)學生綜合運用各種知識分析、解決問題的能力。本書可作為高等院�；瘜W類專業(yè)本科生的教材，又可供從事化學實驗工作或化學研

《基礎化學實驗》分為無機化學實驗、分析化學實驗、儀器分析實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、化工原理實驗、應化專業(yè)實驗、材料化學專業(yè)實驗八部分，突出了安全化學、綠色化學的理念，注重化學實驗的基礎性和系統(tǒng)性，既能滿足二級學科獨立開課的需求，又利于“大化學實驗”整體設課的實驗教學安排。本書可作為化學、應用化學、化工、材料、環(huán)

《儀器分析實驗》是在總結長期儀器分析實驗教學的基礎上，參考近年來國內外的儀器分析實驗教材，根據(jù)高等院�；瘜W相關專業(yè)的教學要求，以及儀器分析的新發(fā)展和本校儀器利用的現(xiàn)狀編寫而成。共選取50個實驗，分布在16章中，包括儀器分析實驗的基本知識、紫外-可見吸收光譜法、紅外吸收光譜法、熒光分光光度法、原子發(fā)射光譜分析法、原子吸收

固相萃取是樣品前處理的重要技術之一，已被廣泛地應用于食品安全檢測、水質環(huán)保監(jiān)測、臨床醫(yī)學、新藥開發(fā)、刑事鑒定、生命科學等眾多領域。本書從固相萃取的基本理論入手，系統(tǒng)地介紹了固相萃取技術的基本原理，固相萃取材料，固相萃取方法的建立與優(yōu)化，固相萃取的自動化以及固相萃取在環(huán)境水質分析、食品安全分析、司法鑒定分析、藥物分析、生

《無機與分析化學實驗》按基礎知識、基本技能訓練、綜合實驗和設計性實驗安排內容，便于實現(xiàn)從基本能力到綜合能力的提升。全書共40個實驗項目，某些實驗后設有拓展實驗題目，以引導學生進行開創(chuàng)性思維。每個實驗后均附有大量的思考題，方便學生預習和總結。《無機與分析化學實驗》可作為化學、化工、材料、藥學、環(huán)境、生物、食品等理工類專業(yè)

《無機與分析化學實驗》是高等院�；瘜W化工類專業(yè)的*門基礎化學實驗課程。本書是編者根據(jù)教學改革實踐和課程建設需要，結合多年的教學實踐編寫而成的。全書分7章共40個實驗，內容包括：緒論、化學實驗中的數(shù)據(jù)表達與處理、化學實驗的基本知識、無機及分析化學實驗基本操作、常用實驗儀器的使用方法、基礎實驗、綜合設計性實驗�！稛o機與分析

《無機及分析化學》是高等學校“十三五”規(guī)劃教材，全書共分14章，包括氣體、化學熱力學初步與化學平衡、定量分析化學導論、電離平衡及酸堿滴定、沉淀溶解平衡和沉淀滴定及重量分析法、氧化還原反應及氧化還原滴定、原子結構、分子結構、配位反應及配位滴定、氫及稀有氣體、s區(qū)元素、p區(qū)元素、d區(qū)元素、f區(qū)元素等內容。本書注重基礎知識，

全書分上下二篇。上篇介紹無機化學的理論部分，包括化學熱力學基礎、化學動力學基礎、化學反應平衡原理、水溶液化學（酸堿平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡、配位平衡）、物質結構基礎（原子結構、化學鍵與分子結構、固體結構）共十章；下篇介紹元素化學，包括氫、稀有氣體，s區(qū)元素、p區(qū)元素（一）、p區(qū)元素（二）、d區(qū)元素（一）、d區(qū)元

《無機化學》（第二版）是基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地化學系列教材之一，本書根據(jù)大學理科無機化學的要求，結合無機化學學科的發(fā)展編寫而成。全書共23章，分上下兩篇。上篇為化學原理，為學生深刻理解元素及其化合物性質做前期鋪墊，從物質的聚集狀態(tài)開始，然后是化學熱力學、化學反應速率、化學平衡、溶液、電解質溶液、難溶性強電解質的沉淀-

《無機化學實驗》共分九章，包括緒論、實驗數(shù)據(jù)處理、無機化學實驗室常用儀器及其基本操作、無機化學實驗基本操作、無機化合物的提純和制備、化學反應基本原理、一些物理常數(shù)的測定、元素化合物的性質、綜合與設計實驗。本書在內容編排上進行了創(chuàng)新，將思考題放在每個實驗前面，以引起學生思考；綜合實驗部分是本教研室教師最新的科研成果，以達