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這是一本寫給青少年看的人工智能科普圖書，目的是啟蒙科學素養(yǎng)，開闊科學視野，培養(yǎng)科學思維，鍛煉動手能力，讓小讀者們了解人工智能的過去、現(xiàn)在和未來，從而更好地融入人工智能時代。通過閱讀本書，小讀者們不僅會了解到“存在這樣那樣的人工智能”，還會一睹很多人工智能發(fā)展的過程和細節(jié)：科學家如何提出問題并想到絕妙的點子，技術如何從第

本書是算法競賽領域一本系統(tǒng)介紹競賽的圖書，書中不僅包含競賽的基本理論知識，還結合多個方向和案例詳細闡述了競賽中的上分思路和技巧。全書分為五部分：第一部分以算法競賽的通用流程為主，介紹競賽中各個部分的核心內容和具體工作；第二部分介紹了用戶畫像相關的問題；第三部分以時間序列預測問題為主，先講述這類問題的常見解題思路和技巧，

隨著科學技術發(fā)展及學術界探討推進，云計算正不斷滲透各個領域，推動著社會的進步與發(fā)展。數(shù)據(jù)中心作為云計算的核心，其不單是一個簡單的服務器統(tǒng)一托管、維護的場所，更是聚集大量數(shù)據(jù)運算及儲存為一體的集中地。云計算數(shù)據(jù)中心會涉及大規(guī)模的服務器或PC設備，其資源數(shù)量龐大、異構性強，需要設計良好的網絡結構和體系規(guī)劃，才能為云計算數(shù)據(jù)

工業(yè)機器人技術系列教材是由湖南省電子學會、湖南信息產業(yè)職教集團組織，湖南科瑞特科技股份有限公司（1+X工業(yè)機器人操作與運維試點、教育部產學合作協(xié)同育人項目）、多所高職院校參與，與企業(yè)技術人員、產品經理、銷售與客服人員等用訪談、現(xiàn)場考察等方法，經過多次論證，確定了高職工業(yè)機器人技術專業(yè)的典型崗位及需求，在此基礎上進行編寫

本書以8051為內核的單片機為例，介紹了8051系列單片機的基本原理，并使用C語言進行系統(tǒng)編程及項目應用。教材以項目化進行組織，以“智能家居控制系統(tǒng)”的設計為實踐教學的總目標，劃分為4個項目，每個項目再細分為2~3個階梯式任務。教材中融入了中國元素，介紹了中國芯片的發(fā)展史、國產芯片設計及生產的知名企業(yè)等內容，讓留學生可

教材是根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實施方案》有關要求，落實“三教”改革精神，按照“十三五”江蘇省高等學校重點教材建設要求組織編寫的職業(yè)教育特色教材。教材基于傳感器的應用，選取生產、生活中實際傳感器電路，采取任務驅動，理論聯(lián)系實際介紹了傳感器的功能、結構特性、技術參數(shù)和選用原則；并通過實際電路的制作、調試讓學生能夠正確使用傳感

本教材整合《機械制圖》、《互換性與技術測量》、《autoCAD》等三門專業(yè)基礎課的內容，運用“學一課，成一事”的職教理念。按照模塊化，任務驅動的方式進行編寫。全書圍繞機械識圖與制圖這一主題，確定典型工作任務、學習與工作過程設計、項目實施與評價等步驟開展，按照工作過程對每個實踐項目的知識和技能進行枚舉、排列，歸納和總結，

全書采用項目制、任務驅動方式編寫，是配有數(shù)字化資源的新形態(tài)一體化教材，共分為七個項目，項目一認知計算機網與數(shù)據(jù)通信網、項目二認知OSI與TCP/IP模型、項目三組建小型辦公室、家庭局域網、項目四組建中小型企業(yè)網、項目五組建大型企業(yè)網、項目六組建運營商城域網、骨干網、項目七數(shù)據(jù)通信網絡安全。各個項目又細分為若干任務。各項

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