本書根據(jù)作者長期從事服裝CAD的教學經(jīng)驗并結合企業(yè)實際應用經(jīng)驗，依托PGMSYSTEM服裝CAD系統(tǒng)為基礎平臺，采用多視角的手法，全面、系統(tǒng)地介紹了國內PGM15智能服裝CAD技術，內容包括CAD的基本系統(tǒng)和框架，然后基于由外到內的思路，闡述制版技術、排料系統(tǒng)、放碼系統(tǒng)和三維試衣設計系統(tǒng)的功能和具體應用；再用現(xiàn)代的樣板

《服飾傳統(tǒng)手工藝》為“十三五”普通高等教育本科部委級規(guī)劃教材。由于傳統(tǒng)服飾手工藝的逐漸衰落，保護和弘揚傳統(tǒng)服飾手工藝是服裝與服飾教育的職責和使命，而且傳統(tǒng)服飾手工藝應該成為服裝與服飾設計專業(yè)的必修課程。本書以刺繡工藝、手工印染工藝、編織工藝和拼布工藝這幾種常用的傳統(tǒng)服飾手工藝為代表，通過分析不同種類傳統(tǒng)手工藝作品的特點

《膳食纖維加工理論與技術》系統(tǒng)介紹了常見膳食纖維菊粉、抗性淀粉、魔芋葡甘聚糖、甲殼素與殼聚糖、β-葡聚糖、葡聚糖、小麥麩皮、稻谷米糠、大豆膳食纖維、果蔬類膳食纖維、樹膠和其他膠類等的來源、結構、分類、理化性質、生理功能、生產方法和實際應用，力求兼顧理論基礎、生產技術和實際應用。對膳食纖維的研究與應用有利于推動我國健康產

本教材以典型工作任務為載體，以學生為中心，根據(jù)典型產品的數(shù)字印刷任務和工作過程設計教材體系和內容，力求實現(xiàn)理論教學與實踐教學相結合，以使學生有重點且高效地掌握目前已商業(yè)化的數(shù)字印刷技術。全書共五個項目。項目一認識數(shù)字印刷，通過五個任務，熟悉數(shù)字印刷的整個工藝流程；項目二和項目三均為典型產品的數(shù)字印刷，通過五個任務，使學

本書在理解材料、感知材料的基礎上，進行服裝造型的立體裁剪，介紹傳統(tǒng)織物如夏布、絲織物、棉布、毛織物等材料的歷史和特點，再運用材料的個性進行服裝立體裁剪創(chuàng)作，植物染、蠟染和挑花刺繡工藝，為立體造型增加更豐富的形式語言。本書每個章節(jié)內容設計為：材料的介紹——材料的感知與個性分析——立體造型過程——高清效果圖。

隨著以轉基因技術為代表的農業(yè)生物技術的廣泛應用，越來越多的生物技術產品進入人們的生活。本書分為兩部分，第一部分從宏觀著眼，介紹了生物技術食品的生產應用與社會經(jīng)濟效益、具有代表性的國家或地區(qū)級的安全監(jiān)管體系，以及轉基因食品標識管理和檢測標準體系。第二部分從細節(jié)入手，介紹了玉米、油菜、大豆等代表性轉基因作物的安全評價經(jīng)驗，

本書將服裝設計的各要素分解成具體的設計語匯，貫穿于服裝經(jīng)典設計作品中進行深入分析。通過對服裝形式美法則的解讀，對服裝結構的處理方式、服裝設計細節(jié)的處理方式、服裝設計材料的處理方式、服裝設計色彩的處理方式及服裝設計大師作品的賞析，將經(jīng)典服裝設計作品中的時代精神與藝術機能進行剖析與闡述，指出服裝經(jīng)典設計作品暗藏的精妙之處。

本書聚焦人體足部，運用力學原理和方法研究足部結構與功能，其內容涵蓋足踝結構及生物力學、裸足的生物力學分析及研究、鞋具生物力學、籃球鞋在籃球運動中的生物力學、功能性鞋墊的運動生物力學。本書以馮元楨“應力-生長理論”為指導，以“結構”與“功能”為兩大研究主線，基于足部功能及力學作用等因素，研究人-裝備-環(huán)境相互作用的力學關

本書從服裝的從古至今，從無到有所涉及到的英語，都有講述，尤其是中國古代服裝史方面，在這何力增加了此部分內容，是想讓中國學生學會用英語表達中國服裝，對于服裝文化的傳承與創(chuàng)新也有一定的作用，書中也講到了如何獲取靈感，尋找面料、制作服裝、生產服裝，比較全面的涵蓋了服裝創(chuàng)作過程中所涉及到的英語。

本書是高職高專紡織服裝類教材。本書在結合童裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和國內服裝專業(yè)院校實際教學需求的基礎上，立足于童裝產品全品類設計的專業(yè)理論知識和項目案例實施的教學全過程進行編寫，內容主要涵蓋了連衣裙、襯衫、T恤、牛仔服、毛衫、大衣、羽絨服、組合式童裝等系統(tǒng)設計理論知識，以及各品類設計的項目任務案例。本書側重藝術設計創(chuàng)意思維過程