本書是專門為老年人士設(shè)計的太極拳零基礎(chǔ)入門指導(dǎo)書，由太極拳世界冠軍、國家級運動健將高崇教練指導(dǎo)及示范。本書主要分為兩部分內(nèi)容：第一部分內(nèi)容介紹了太極拳的歷史發(fā)展，第二部分內(nèi)容采用真人展示、分步圖解的形式，對太極拳的基本手型、基本步型以及普及48式太極拳的練習方法和要點進行了細致解析。此外，本書附贈了太極拳的基本手型、基

出生地是否影響、怎樣影響大學(xué)生的教育獲得？本書通過對地域做分層處理，重新審視了大學(xué)生的出生地、就學(xué)地和就業(yè)地，分析了出生地對高等教育選擇、優(yōu)質(zhì)高等教育入學(xué)機會、大城市就學(xué)機會以及大城市就業(yè)機會的影響，以此考察高等教育獲得差異。

本集刊由中華文化促進會體育文化與產(chǎn)業(yè)委員會組辦，主要聚焦國際體育文化與產(chǎn)業(yè)前沿議題，呈現(xiàn)國內(nèi)體育史研究最新成果。中華文化促進會體育文化與產(chǎn)業(yè)委員會是文化部下屬的二級分會，旨在團結(jié)國內(nèi)外學(xué)者，共同促進中外體育文化交流與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為體育強國、健康中國的實現(xiàn)提供助力。其組織各大體育院校、體育研究機構(gòu)、體育產(chǎn)業(yè)組織，匯聚國內(nèi)外

★實戰(zhàn)派技術(shù)營銷人員 ★真實的需求場景 ★應(yīng)對的妙手 什么才是真正的解決方案銷售？ 如何理順技術(shù)營銷和營銷技術(shù)的關(guān)系？ 不同場景下的大客戶拜訪技巧 為什么有時候客戶想讓效率低一點？ 怎樣用較小的投入就能做好展會推廣？ 怎樣讓“菜鳥”也能寫出好的文案？ 做懂銷售的技術(shù)員，還是懂技術(shù)的銷售員？ 解決方案銷售人才的

中美貿(mào)易戰(zhàn)以來，美國實施與中國科技脫鉤策略，企圖遏制和打壓我國科技發(fā)展。特別是對華為等中國高科技企業(yè)的制裁，暴露了我國一些關(guān)鍵核心技術(shù)依賴歐美等發(fā)達國家和地區(qū)的狀況并沒有發(fā)生根本的改變。我國需要依靠高水平的科技自立自強，抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的機遇，促進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展；通過強化國家戰(zhàn)略科技力量，提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能

本套書共有5個分冊——《入園第一天》《大家一起玩》《好好吃飯長大個》《自己的事情自己做》《放學(xué)誰來接我》，讓小朋友充分為進入幼兒園做好心理準備。幼兒園是小朋友第一次離開家人，走入到一個陌生的環(huán)境中，跟陌生的小朋友跟老師相處一整天，這一天里他們會有對媽媽的思念、對陌生環(huán)境的恐懼、對自己不會做的事不知所措等，都非常讓小朋友

本書綜合采用案例分析法、問卷調(diào)查法、深度訪談法、比較研究法等研究方法，回溯了發(fā)達國家及我國高校人文社會科學(xué)教師科研績效評價的產(chǎn)生背景及歷史演進；同時調(diào)研與分析了我國高校人文社會科學(xué)教師科研績效評價的現(xiàn)狀，揭示了存在的問題及其成因；分析了發(fā)達國家高校人文社會科學(xué)教師科研績效評價體系，以收“他山之石，可以攻玉”之效；分類構(gòu)

教師是立教之本，興教之源�！半p減”政策的全面實施，不僅讓我們在教育教學(xué)中更加關(guān)注學(xué)生的健康成長，也讓我們逐漸認識到教師工作強度有效調(diào)適的重要性。教師專業(yè)生活樣態(tài)是影響學(xué)生健康成長的重要因素，教師工作強度的有效調(diào)適既是教師專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要保障，也是促進學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量提升的基本前提。本書依托東北師范大學(xué)教師教育省部共建協(xié)

數(shù)獨是一種老少皆宜的益智類游戲，從懵懂孩童到耄耋老人，都可以在數(shù)獨游戲中找到樂趣。四宮數(shù)獨是數(shù)獨的啟蒙題型，看似簡單，卻包含著數(shù)獨所有重要元素，會用到數(shù)獨最重要的解法，非常適合初次接觸數(shù)獨的孩子。四宮數(shù)獨可以激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，讓孩子快速理解數(shù)獨、愛上數(shù)獨，在游戲中鍛煉邏輯推理能力、觀察力和判斷力，潛移默化，寓教于樂。

數(shù)獨是一種老少皆宜的益智類游戲，從懵懂孩童到耄耋老人，都可以在數(shù)獨游戲中找到樂趣。六宮標準數(shù)獨是數(shù)獨的基礎(chǔ)題型，看似簡單，卻包含著數(shù)獨所有重要元素，會用到數(shù)獨最重要的解法，非常適合剛剛接觸數(shù)獨的孩子。六宮標準數(shù)獨難度適中，可以激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，讓孩子保持挑戰(zhàn)的動力，在游戲中鍛煉邏輯推理能力、觀察力和判斷力，潛移默化，