本書選錄的英語名言或摘自文學作品，或來源于演講語錄，其中蘊含的人生哲理與歷史典故，可以被用作英語寫作中引經(jīng)據(jù)典的素材，為文章增添亮點，更為英語學習者了解英語國家的文化背景、開闊視野打開了一扇窗戶。

《國際漢語教學從這里開始——中小學國際漢語教學案例與分析》包括56篇中小學國際漢語教學優(yōu)秀案例作品，涵蓋語言要素教學、語言技能教學、教學活動設計、課堂管理、文化教學等多方面，每篇案例體例規(guī)范，包括標題、教學地點、教學對象、教學任務、教學案例、課后分析、延伸思考、參考資料、專家點評。本書內(nèi)容涉及了美國、泰國、中國、韓國等

一、應用文寫作理論概述：應用文寫作的內(nèi)涵、特點、作用、類型；應用文的結(jié)構(gòu)、構(gòu)成要素和文面格式；行文關系；寫作要點與步驟、模式；二、具體文種寫作詳解、例解：含公務文書、事務文書、新聞文書、會議文書、教育文書、法律文書、申論等。

隨著經(jīng)濟一體化和文化多元化的發(fā)展，世界各國對外交往日益頻繁，跨國之間的文化交流也越來越廣泛。德語是對外交流的重要工具，德語教學是文化傳播的載體，因此跨文化交際成為德語教學必不可少的部分。本書主要站在跨文化的視角下，對德語教學進行系統(tǒng)的分析。首先，從語言與文化入手，對跨文化交際與德語教學的理論進行闡述；其次，通過德語教學

《應用文寫作》主要是針對職業(yè)院校藥品、食品及相關專業(yè)學生應掌握的寫作基礎知識和基本技能而編寫的實用型應用文寫作教材。全書包括應用寫作與文學寫作的比較、公文文體的寫作規(guī)則、應用文寫作等三部分內(nèi)容。應用文寫作部分詳述了公文、事務文書、信息文體、會議講話類文體、財經(jīng)文體、法律事務文書、禮儀文書、求職競聘類文書、藥品說明書等近

本書共分六章，內(nèi)容包括：緒論、文獻綜述、英語詞匯深度學習的內(nèi)涵、深度學習視角下的英語詞匯移動學習軟件述評、學習者視角下的英語詞匯移動學習效果研究、結(jié)論與展望。

《一個人也能學好英語（第2版）》包含4大學習階段：*階段：聽，20多篇英語聽力原文包含新聞熱點，名人演講，影視英語，經(jīng)典歌曲，讓你過足原版英語聽力癮。第二階段：說，60多個情景話題，涵蓋日常生活，旅游休閑，情感天地，職場商貿(mào)等多方面的內(nèi)容，真正實用。第三階段：讀，10多篇經(jīng)典美文和社會雜談，讓你陶醉于純正英語的同時也能

《弟子規(guī)》成書于清朝，是廣為流傳的兒童啟蒙讀物。它三字一句，讀起來朗朗上口；書中講述了人們接人待物時應當遵守的行為準則、禮儀規(guī)范，凝聚了孔孟道德觀的精華，旨在把孩子們培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜�。它是睿智家長從小培養(yǎng)好孩子的首選讀物。本書中的書法字采自唐代書法大家顏真卿的碑文、字帖真跡；傳統(tǒng)畫則取自清代李漁的《芥子園圖譜》等作品

中俄合作辦學項目培養(yǎng)的是“一帶一路”倡議推進所需的“專業(yè)+俄語”國際化復合型人才，研究內(nèi)容能夠服務于國家經(jīng)濟建設和對外經(jīng)濟合作交流，促進中俄兩國高等教育深層次的交流合作。本書是2017年度山東交通學院高等教育教學成果培育項目“基于EICE的中俄合作辦學人才培養(yǎng)體系建設和實踐”的研究成果；“十三五”山東省高等學校人文社會

《少年未來說》一書收錄了“北大培文杯”青少年創(chuàng)意寫作大賽小學組的優(yōu)秀參賽作品，全書分詩歌、童話、虛構(gòu)、記事、科幻五個大類，展現(xiàn)出新一代青少年天馬行空的想象力、精妙靈動的文字水平。書中對各類參賽作品進行精到點評，幫助參賽選手和讀者不斷提升寫作能力。本書適合作為小學生提高自身寫作水平的課外讀物，亦可作為廣大教育工作者的參考