本書系河北省社科基金一般項(xiàng)目：構(gòu)建適應(yīng)我省區(qū)域和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高等教育布局結(jié)構(gòu)與學(xué)科體系研究”（HB19JY046）的科研成果。本書應(yīng)用多元統(tǒng)計(jì)、空間統(tǒng)計(jì)、回歸分析、定性比較分析、案例分析等定量與定性相結(jié)合方法對(duì)于高等教育資源的社會(huì)功能，高等教育資源配置對(duì)區(qū)域發(fā)展的促進(jìn)作用，高等教育資源與城市發(fā)展間的關(guān)系，如何構(gòu)建適合

本書為國家社會(huì)科學(xué)基金“十三五”規(guī)劃2016年度教育學(xué)青年課題“‘全程貫通一體化教育實(shí)踐模式’下全日制教育碩士反思能力發(fā)展的跟蹤研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：CIA160218）之成果。 本書采用案例研究的方式和混合研究的范式，以職前教師（研究生層次的全日制教育碩士作為主要研究對(duì)象）的真實(shí)教育實(shí)踐情境和實(shí)踐反思活動(dòng)為基礎(chǔ)，主要圍

以色列格斗全書介紹了以色列格斗術(shù)的起源和特點(diǎn)，隨后對(duì)以色列格斗術(shù)的攻擊手段、應(yīng)對(duì)站立纏斗的方法、應(yīng)對(duì)站立打擊技的方法、地面格斗技術(shù)、徒手對(duì)武器策略與技術(shù)五部分內(nèi)容進(jìn)行了講解。此外，書中的格斗訓(xùn)練均配有真人示范圖、步驟說明、技術(shù)點(diǎn)評(píng)、要點(diǎn)提示和訓(xùn)練方法，可以有效幫助練習(xí)者明確技術(shù)特點(diǎn)、運(yùn)用場景及效果。不論是希望學(xué)習(xí)防身技

知識(shí)管理的本質(zhì)是使用知識(shí)。本書為個(gè)體在數(shù)字化時(shí)代做好知識(shí)管理提供解決方案，通過掌握知識(shí)管理底層邏輯，讓軟件適配成長思維，將知識(shí)變?yōu)槌ＷR(shí)和智慧，讓你成為一個(gè)善思、會(huì)學(xué)、能寫的知識(shí)管理高手！閱讀本書，有助于·輕松管理海量知識(shí)，讓知識(shí)變成自己的財(cái)富；在知識(shí)獲取、存儲(chǔ)、分類、連接、調(diào)度和復(fù)用方面更勝一籌；&mid

借助孩子，覺察自己 用心澆灌，靜待花開 我已經(jīng)教過那么多遍了，孩子怎么還是聽不懂！ 我已經(jīng)催過很多次了，孩子還是拖著不去寫作業(yè)！ 孩子五年級(jí)了，還是每天打游戲，一點(diǎn)學(xué)習(xí)主動(dòng)性都沒有！ 不知道從什么時(shí)候開始，孩子的學(xué)習(xí)似乎成了父母的責(zé)任，孩子反而越來越推不動(dòng)了。 父母越早厘清自己在孩子學(xué)習(xí)這件事上的角色定位，就可以

本書以“如何成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人”為核心，巧用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的精髓，結(jié)合作者多年來的實(shí)操案例，從學(xué)生和家長兩個(gè)角度，介紹了如何規(guī)劃升學(xué)、建立學(xué)習(xí)目標(biāo)、提升學(xué)習(xí)動(dòng)力、調(diào)整學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)化親子關(guān)系。本書分為8章，涵蓋的主要內(nèi)容有費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的概念，費(fèi)曼學(xué)習(xí)法使用誤區(qū)，費(fèi)曼學(xué)習(xí)法在教育規(guī)劃中的應(yīng)用，用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法提升底層能

兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，掌握正確的數(shù)學(xué)概念比學(xué)會(huì)寫算技巧更為重要。書中以5~7歲兒童的智力發(fā)展和學(xué)習(xí)能力為主線，按照12個(gè)數(shù)學(xué)范疇：分類、配對(duì)、圖形、顏色、比較、空間、時(shí)間、排列、量度、圖表、數(shù)量與數(shù)字、運(yùn)算進(jìn)行系統(tǒng)編排，用繪本的形式穿插啟蒙練習(xí)，讓兒童學(xué)習(xí)觀察、分析、理解和判斷，從而建立完整而扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。孩子對(duì)于數(shù)學(xué)的認(rèn)知

本套書包含吃子、死活、對(duì)殺三個(gè)分冊(cè)，適合圍棋初學(xué)者進(jìn)行自我練習(xí)、測試。書中按照國內(nèi)現(xiàn)行的通用圍棋等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致分級(jí)，從零基礎(chǔ)25級(jí)開始至業(yè)余1段，每3級(jí)設(shè)置一個(gè)難度等級(jí)進(jìn)行訓(xùn)練，使初學(xué)者在練習(xí)過程中穩(wěn)步提高。本書亦可作為圍棋培訓(xùn)班的輔助教學(xué)資料。

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