本書(shū)聚焦纖維藝術(shù)中自然主題、自然媒材與工藝表達(dá)之間的關(guān)系，以歷屆從洛桑到北京國(guó)際纖維藝術(shù)雙年展的優(yōu)秀作品為對(duì)象，結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)當(dāng)代纖維藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀，探討纖維藝術(shù)中刺繡、編織、染織、毛氈、竹編、紙工藝等中國(guó)傳統(tǒng)技藝的運(yùn)用，分析纖維藝術(shù)作品中自然、科學(xué)、裝置手法的表現(xiàn)，對(duì)纖維藝術(shù)中的自然之美進(jìn)行研究，從而探索自然主題在纖維

《中國(guó)潮繡》是融潮繡史論、技藝、紋樣研究等為一體，注重傳承、系統(tǒng)論述潮繡文化及技藝的專(zhuān)著。首先認(rèn)真梳理潮繡發(fā)展的歷史脈絡(luò)，從分析研究孕育潮繡的地理環(huán)境、民系組成開(kāi)始，系統(tǒng)整理潮繡自唐、宋、元、明、清、民國(guó)直至中華人民共和國(guó)成立后的發(fā)展歷程；詳細(xì)介紹了潮繡的材料與工具以及制作工藝流程，通過(guò)圖片與拍攝，以分解示意圖的方式詳

本書(shū)首先解釋了體驗(yàn)展示的相關(guān)概念，之后分析了體驗(yàn)展示的三個(gè)層次：產(chǎn)品體驗(yàn)、理念體驗(yàn)和價(jià)值體驗(yàn)，最后通過(guò)大量案例分析較系統(tǒng)地探討了體驗(yàn)展示的實(shí)現(xiàn)方式、設(shè)計(jì)方法、色彩搭配、照明設(shè)計(jì)、尺度設(shè)計(jì)和材質(zhì)選用等內(nèi)容。本書(shū)可為展示設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)實(shí)踐提供有價(jià)值的和相對(duì)實(shí)用的設(shè)計(jì)方法，也可供大中專(zhuān)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)師生閱讀參考。

孩子的想象力和創(chuàng)造力需培養(yǎng)于日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。身邊萬(wàn)物皆可創(chuàng)意，有些是創(chuàng)意素材，有些提供了創(chuàng)意靈感。本書(shū)就把孩子們常做的賀卡手工玩出了花樣，剪一剪、折一折、拼拼貼貼，賀卡可以在圖案和空間展示上有著無(wú)窮變化。這個(gè)看似基礎(chǔ)的手工，卻在開(kāi)發(fā)孩子動(dòng)手能力和空間能力上起著很有力的作用。 本書(shū)分三部分。首先講解了制作賀卡需要準(zhǔn)備的材

本書(shū)在動(dòng)態(tài)視覺(jué)研究視角下，以動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)理論為依托，結(jié)合動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)應(yīng)用對(duì)其簡(jiǎn)史、原理、設(shè)計(jì)方法及商業(yè)應(yīng)用進(jìn)行了詳盡而全面的介紹。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，讀者可系統(tǒng)掌握動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)的原理與方法，并能夠獨(dú)立進(jìn)行動(dòng)態(tài)圖形作品創(chuàng)作。編著者查閱、參考了大量國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)相關(guān)作品，結(jié)合凝練的理論與深入淺出的設(shè)計(jì)實(shí)例，以直觀的方式闡述

本書(shū)內(nèi)容包括傳統(tǒng)紋樣的歷史淵源、傳統(tǒng)紋樣的地域文化與工藝特點(diǎn)、傳統(tǒng)紋樣的藝術(shù)特征、傳統(tǒng)紋樣的傳承與保護(hù)、傳統(tǒng)紋樣藝術(shù)的數(shù)字化設(shè)計(jì)以及傳統(tǒng)紋樣在新媒體設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。在保持中國(guó)傳統(tǒng)紋樣應(yīng)有的文化意味和民族特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造，用數(shù)字化的設(shè)計(jì)語(yǔ)言重新詮釋傳統(tǒng)的文化內(nèi)容。

手工是培養(yǎng)青少年觀察力、想象力、動(dòng)手能力的教育方法之一。在完成手工作品的過(guò)程中，青少年能夠提升自信心和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣。 本書(shū)圍繞16個(gè)常見(jiàn)節(jié)日，設(shè)計(jì)了16節(jié)生動(dòng)有趣的手工課程。這些節(jié)日中，既有春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，也有中國(guó)航天日、世界環(huán)境日等緊貼社會(huì)熱點(diǎn)的節(jié)日，幫助孩子開(kāi)拓視野，學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識(shí)。在1

手工是培養(yǎng)青少年觀察力、想象力、動(dòng)手能力的教育方法之一。在完成手工作品的過(guò)程中，青少年能夠提升自信心和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣。 本書(shū)圍繞生活中常見(jiàn)的材料——紙殼，設(shè)計(jì)了16節(jié)實(shí)用有趣的手工課程，由易到難分為初級(jí)案例、中級(jí)案例和進(jìn)階案例3個(gè)部分。初級(jí)案例的主題是“智趣生活”，旨在引導(dǎo)孩子用紙殼制作生活中的小物件、

手工是培養(yǎng)青少年觀察力、想象力、動(dòng)手能力的教育方法之一。在完成手工作品的過(guò)程中，青少年能夠提升自信心和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣。 面塑是一種適合青少年學(xué)習(xí)的手工技藝。它擁有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，也是我國(guó)珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。面塑作品色彩豐富、造型優(yōu)美，并且只要我們掌握方法，學(xué)習(xí)面塑技巧并不難。本書(shū)以16種富有傳統(tǒng)文化寓

本書(shū)主要講解花藝設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、基礎(chǔ)技能，花藝的設(shè)計(jì)原理，不同節(jié)日花束設(shè)計(jì)，不同場(chǎng)合花藝設(shè)計(jì)，最后附上了中國(guó)十大名花品評(píng)知識(shí)等。本書(shū)可作為中等職業(yè)教育園林、農(nóng)學(xué)、旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教材，也可作為從事插花工作人員的自學(xué)參考書(shū)。