本書分為兩部分，第一部分闡述心率變異性的理論和病理生理背景，從心率變異性的歷史講起，從自主神經(jīng)系統(tǒng)、方法論、病理生理學(xué)及系統(tǒng)生物學(xué)多個角度進(jìn)行講解；第二部分為本書重點(diǎn)，詳述了心率變異性在心血管疾病、糖尿病、重癥疾病、神經(jīng)系統(tǒng)損傷、疼痛、腫瘤等臨床各種疾病中的應(yīng)用。彩圖及參考文獻(xiàn)以二維碼形式呈現(xiàn)。

本書共31章。分別闡述了老年心律失常的概論，抗心律失常藥物的應(yīng)用原則，心臟電生理檢查的基本原理、應(yīng)用及操作技術(shù)。針對老年房性心律失常疾病闡述了房間隔穿刺術(shù)、房性心動過速、心房撲動、心房顫動、房室結(jié)折返性心動過速等的電生理特點(diǎn)和消融。對于老年室性心律失常疾病闡述了室性期前收縮、室性心動過速、心室顫動的電生理特點(diǎn)及消融。介

ThisbookiscompiledbytheNationalCenterforCardiovascularDiseases.Itconsistsofsevenparts:Part1InfluencingFactorsonCardiovascularHealth,Part2CardiovascularRiskFacto

類黃酮，即黃酮類化合物，泛指兩個苯環(huán)通過三個碳原子相互連接而成的一系列化合物的總稱。本書包括緒論，類黃酮的消化、吸收、代謝與利用，類黃酮的毒性與安全性，類黃酮與食物成分的相互作用，類黃酮與腸道藥物的吸收與代謝，類黃酮與腸道屏障功能，類黃酮與腸道炎癥及免疫，類黃酮與腸道微生態(tài)，類黃酮與腸道腫瘤等方面的內(nèi)容。從不同的研究角

從“以胖為美”到“肥胖大流行”，肥胖是一個亙古不變跨越人類萬年歷史的“熱點(diǎn)話題”，運(yùn)動已被作為預(yù)防肥胖的重要手段，然而運(yùn)動減肥和對相關(guān)疾病影響的分子機(jī)制仍不完全清楚，這制約著運(yùn)動減肥實(shí)踐的推廣。本書由廣州體育學(xué)院胡敏教授帶領(lǐng)的運(yùn)動與健康科研團(tuán)隊(duì)匯集其十多年來深耕肥胖領(lǐng)域的研究成果撰寫而成，在國家重點(diǎn)研發(fā)計劃的支持下，按

本書以老年人營養(yǎng)與康護(hù)為核心，重點(diǎn)介紹了中國人口老齡化現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)、老年人生理與心理特點(diǎn)、健康老年人膳食保健，以及老年高血壓、老年糖尿病等老年人常見疾病的概況、防治要點(diǎn)、康復(fù)護(hù)理。

本書共13章，內(nèi)容包括胃腸道的解剖與生理概要，腸梗阻的病理生理改變，腸梗阻發(fā)生的原因、分類、臨床表現(xiàn)、診斷及治療，腸梗阻患者的營養(yǎng)支持、監(jiān)測治療、并發(fā)癥的防治以及典型與復(fù)雜病例介紹等。作者根據(jù)自己長期從事腸梗阻診療的臨床研究經(jīng)驗(yàn)，針對腸梗阻的特點(diǎn)和治療中的實(shí)際問題，詳細(xì)介紹了腸梗阻的特點(diǎn)，各種診療方法及技術(shù)，以及外科處

本書系統(tǒng)介紹了隨機(jī)傳染病動力學(xué)模型建立、分析以及數(shù)值分析，以期為傳染病防控提供科學(xué)依據(jù)。全書共8章：第1章詳細(xì)介紹了傳染病動力學(xué)倉室建模方法和基本再生數(shù)的計算、隨機(jī)模型構(gòu)建及研究進(jìn)展等；第2章給出了隨機(jī)傳染病模型研究需要的基礎(chǔ)知識，包括概率空間、隨機(jī)過程、It*微積分、隨機(jī)微分方程及其穩(wěn)定性、Markov半群、不變測度

《比較傳染病學(xué)》是“實(shí)驗(yàn)動物科學(xué)叢書比較醫(yī)學(xué)系列”中的一部，分病毒性疾病和細(xì)菌性疾病兩冊，本冊為《比較傳染病學(xué)——細(xì)菌性疾病》。本書分總論和各論闡述。總論（第一至三章）介紹了比較醫(yī)學(xué)中細(xì)菌性疾病研究的醫(yī)學(xué)意義，細(xì)菌的病原學(xué)概論及細(xì)菌性疾病中動物模型研究的特點(diǎn)。各論（第四至十章）分述了常見細(xì)菌傳染病的比較醫(yī)學(xué)研究，從病原

采用先進(jìn)教學(xué)模式，將真實(shí)、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革研究成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合。符合教育*專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)認(rèn)證的需要，滿足早臨床、多臨床、反復(fù)臨床的要求。重視實(shí)踐，貼近崗位，配套教學(xué)大綱，緊跟研究生入學(xué)考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試案例分析的命題方向。設(shè)計精美、